2022-2023学年辽宁省锦州市第二十中学高一物理上学期期末试卷含解析

2022-2023 学年辽宁省锦州市第二十中学高一物理上学学年辽宁省锦州市第二十中学高一物理上学期期末试卷含解析期期末试卷含解析 一、一、选择题：本题共选择题：本题共 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共计分，共计 15 分每小题只有一个选项符合分每小题只有一个选项符合题意题意 1.如图 4所示，光滑斜面上物体重力 mg分解为 F1、F2两个力，下列说法中正确的是 （）AF1 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体 对斜面的压力 B物体受到 mg、FN、F1、F2四个力的作用 C物体只受到重力 mg和斜面的支持力 FN 的作用 D力 FN、F1、F2三力的作用效果与 mg、FN两个力的作用效果相同 参考答案：参考答案：CD 2.一质点沿 x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其t 图象如图所示，则（）A质点做匀速直线运动，速度为 0.5m/s B质点做匀加速直线运动，加速度为 0.5m/s2 C质点在第 1s内的平均速度 0.75m/s D质点在 1s末速度为 1.5m/s 参考答案：参考答案：D【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】t 的图象表示平均速度与时间的关系在 vt 图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动，图线的斜率等于加速度，贴图产直接读出速度由=求平均速度【解答】解：A、B、由图得：=0.5+0.5t 根据 x=v0t+at2，得：=v0+at，对比可得：a=0.5m/s2，则加速度为：a=2 0.5=1m/s2 由图知质点的加速度不变，说明质点做匀加速直线运动，故 AB错误 C、D、质点的初速度 v0=0.5m/s，在 1s 末速度为 v=v0+at=0.5+1=1.5m/s质点在第 1s 内的平均速度为：=1m/s，故 C错误，D正确 故选：D 3.（单选题）近年来，我国通过改造原有铁路线路(直线化、轨距标准化)，使列车营运速率达到每小时 200 公里以上，这类高速铁路简称“高铁”。假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由零增加到 v 时位移为 x。当速度由 v 增加到 2v时，其位移为 Ax B2x C3x D4x 参考答案：参考答案：C 根据公式可以求出选项 C 正确。4.（单选）关于速度，速度的变化量和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体的速度变化越快，加速度越大 B.物体的速度变化量越大，加速度越大 C.物体的速度和加速度同向时，速度可能减小 D.物体的加速度增大时，速度一定增大 参考答案：参考答案：A A、加速度表示物体速度变化的快慢，物体的速度变化越快，加速度越大，故 A 正确；B、速度变化很大，根据加速度的定义式，当时间t 更长时，加速度 a 可能很小；故 B 错误；C、物体的速度和加速度同向时，速度一定增大，故 C 错误；D、物体的加速度增大时，如果加速度的方向与速度方向相反，速度减小，故 D 错误。故选 A。5.（多选）如图，某物体静止在斜面上，现小龙对物体施加一不断增大的竖直向下的力F，则 A物体受到的支持力不变 B物体受到的摩擦力不断增大 C物体受到的合外力始终为零 D当 F 增大到某一值时物体开始沿斜面下滑 参考答案：参考答案：BC 二、二、填空题：本题共填空题：本题共 8 小题，每小题小题，每小题 2 分，共计分，共计 16 分分 6.下图给出了汽车从 A 点出发到 B 点做直线运动的 v-t 图线，根据图线填空。(1)在 0 s40s 内汽车做 运动；加速度是 m/s2。(2)在 120 s200 s 内汽车的加速度是 m/s2；发生的位移是 m。(3)由图中得到汽车从 A 点开始到速度大小为 10m/s 时所需的时间是 s 参考答案：参考答案：（1）匀加速直线运动 0.5 （2）-0.25 800 （3）20 或 160 7.如图是小球做平抛运动的闪光照片的一部分，正方形小方格每边长 L=1.09 cm，闪光的快慢是每秒 30 次，则可以计算出小球做平抛运动的初速度是_m/s，重力加速度的大小是_m/s2（两个答案均保留三位有效数字）.参考答案：参考答案：8.如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为 x轴，在直线上规定 、和 ，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到 A点，此时它的位置坐标 xA=，若它运动到 B点，则此时它的位置坐标 xB=。参考答案：参考答案：原点 正方向 单位长度 3m -2m 本题考查了利用坐标轴表示位置变化，利用上面坐标可读取 9.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用验证牛二的实验装置进行实验实验步骤如下：（1）把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器（2）改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力（以打点计时器配合打出的纸带进行判断）（3）用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连(砂与桶的质量之和远小于小车的质量)（4）接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点（5）测出 s、s1、s2（如图乙所示），查得打点周期为 T 判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是 _ _；本实验还需直接测量的物理量是 _ _（并用相应的符号表示）;探究结果的表达式是_ _（用相应的符号表示）参考答案：参考答案：纸带上点迹间距相等 小车的质量 M、砂和砂桶的质量m 10.某人在地球上重 588N，则该人的质量为 m_kg；若同一物体在月球表面的重力是在地球表面的重力的 16，则该人在月球表面的重力大小为_N，此时他的质量为_kg（g=9.8N/kg）参考答案：参考答案：11.一轻弹簧受到 100 N的拉力时，它的长度是 11 cm；当它受的拉力再增大 50 N，达到 150 N时，弹簧长度是 13 cm，则弹簧的劲度系数是 N/m，弹簧的原长是 cm.参考答案：参考答案：12.某实验小组利用如图 10所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。（1）在实验中必须平衡摩擦力，调节斜面角度，以 沿斜面的分量平衡摩擦力，当小车_ 运动时，摩擦力恰好被平衡 （2）为了减小误差，在平衡摩擦力后，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车质量为 400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理。（填选项前的字母）A10g40g B200g400g C1000g2000g （3）实验中打点计时器所使用的是 （填交流或直流）电源 频率为 50Hz，图11中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有 4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是 s，由该纸带可求得小车的加速度=m/s2。（4）改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力 F的关系如图 12所示，分析线段 OA，可得出实验的结论是 参考答案：参考答案：（1）重力 匀速 （4 分）（2）A （2分）（3）交流 0.1 1.07 （6 分（4）在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比 13.如图所示，斜面的倾角为，圆柱体质量为 m。若把重力沿垂直于墙面和垂直于斜面两个方向分解，则重力垂直于斜面的分力大小为 ；垂直于墙面的分力大小为 。（已知重力加速度为 g）参考答案：参考答案：mg/cos mgtan 三、三、实验题：本题共实验题：本题共 2 小题，每小题小题，每小题 11 分，共计分，共计 22 分分 14.18（1）做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是 。A通过调节使斜槽的末端保持水平 B每次释放小球的位置必须不同 C每次必须由静止释放小球 D记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降 E小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触 F将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了 6次实验，实验数据记录如下表：序号 抛出点的高度（m）水平初速度（m/s）水平射程（m）1 0.20 2 0.40 2 0.20 3 0.60 3 0.45 2 0.60 4 0.45 4 1.2 5 0.80 2 0.8 6 0.80 6 2.4 以下探究方案符合控制变量法的是 。A若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为 1、3、5的实验数据 B若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为 2、4、6 的实验数据 C若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为 1、3、5的实验数据 D若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为 2、4、6 的实验数据（3）如图 a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角，获得不同的射程 x，最后作出了如图 b所示的 xtan图象。则：由图 b 可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度 v0 m/s。实验中发现 超过 600 后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为 m。若最后得到的图象如图 c所示，则可能的原因是（写出一个即可）。四、计算题（本题共 4小题，共 34分）参考答案：参考答案：（1）A C E 。（2）A 。（3）1m/s ，0.690.70m（）。释放位置变高（或释放时有初速 AD 15.在如图所示“探究求合力的方法”的实验中，（1）如果实验中所使用的弹簧秤最小刻度为 0.1N、弹性限度为最大承受力 5N，则下列数据记录可能正确的是哪些？A.2N B.2.1N C.3.51N D.4.13N E.5.12N（2）该实验所体现的物理思想方法是 A.小量放大 B.等效替代 C.理想模型 （3）本实验中可以绘出合力 F与两分力夹角之间的关系，如右图所示（两分力大小不变），由图象可求得合力的最大值为 。参考答案：参考答案：四、计算题：本题共四、计算题：本题共 3 小题，共计小题，共计 47 分分 16.如图所示，一个人用与水平方向成 30 角的斜向下的推力推一个重 G200的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为 040（10s2）求（1）推力 F的大小（结果取两位有效数字）（2）若人不改变推力 F的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，在推力作用时间30时间内，箱子运动多长距离?参考答案：参考答案：17.天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为 T，两颗恒星之间的距离为 r，试推算这个双星系统的总质量。（引力常量为 G）参考答案：参考答案：设两颗恒星的质量分别为 m1、m2，做圆周运动的半径分别为 r1、r2，角速度分别为1、2。根据题意有 12 r1r2r 18.汽车在平直路面紧急刹车时，加速度的大小是 6 m/s2，如果必须在 2 s 内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？如果汽车以最高允许速度行驶，必须在 1.5 s 内停下来，汽车在刹车的过程中加速度至少多大？参考答案：参考答案：