提升训练试卷A卷附答案社会工作者之初级社会工作实务题库检测试卷B卷附答案

提升训练试卷提升训练试卷 A A 卷附答案社会工作者之初级社会工卷附答案社会工作者之初级社会工作实务题库检测试卷作实务题库检测试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、在制定目的和目标时，社会工作者要与服务对象分享对目的与目标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时，双方就要进行讨论与协商，直到达成一致意见。社会工作者的上述做法体现了制订服务计划的（）原则。A.要有服务对象的参与 B.要尊重服务对象的意愿 C.详细和具体 D.计划要与工作的总目标和宗旨相符合【答案】B 2、某企业工会在年末调查中发现部分入职 23 年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组辅导时第一步需要做（）。A.确定目标 B.招募组员 C.需求评估 D.制作小组计划【答案】C 3、家庭社会工作特别强调（）的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。A.家庭系统 B.人在情境中 C.助人自助 D.人人都有潜能【答案】B 4、老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（）需要。A.健康维护 B.经济保障 C.社会参与 D.婚姻家庭【答案】C 5、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是：A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展 B.完善残疾人社会保障体系 C.提升残疾人适应社会环境的能力 D.发展残疾人社区支持系统【答案】D 6、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族休息。社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午 9：0010：O0，地点在小区相对偏僻的地方，并将此提议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。A.告知 B.协商 C.咨询 D.共同行动【答案】B 7、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣 B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心 C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习 D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持【答案】D 8、在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年人能有尊严地离世。A.临终关怀 B.悲伤辅导 C.情绪辅导 D.帮助筹备后事【答案】A 9、为了让养老院的老人们能够更好地享受晚年生活，社会工作者决定提供“仓储模式”的养老服务。下面的服务中，符合这一内容的是()。A.组织老年人参加社区志愿活动.让老人发挥余热 B.请营养师为老人设计合适的菜单 C.组织老年人参加文艺表演 D.根据老人的需要，组织老年人春游【答案】B 10、某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经常被派出所找去谈话，有时候还会被关进监狱。针对这种情况，该社会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，以矫正其思想和行为，防止他们再次违法犯罪。社会工作者的这种工作属于（）。A.社区教育 B.社区矫正 C.社区治安管理 D.维持秩序【答案】B 11、下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是()。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景 B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系 C.家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式 D.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划【答案】B 12、（2020 年真题）社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习（）的沟通技巧。A.积极倾听 B.主动引导 C.问题聚焦 D.现实反映【答案】A 13、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣 B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心 C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习 D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持【答案】D 14、关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是（）。A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，不能存在其他关系 B.社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问案主的近况 C.如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务 D.社会工作者与案主不能再有接触【答案】C 15、服务计划的构成部分不包括()。A.介入方法 B.介入行动 C.目的及目标 D.介入系统【答案】D 16、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过了社区环境卫生改善实施方案，并就具体事项做了分工，明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形式是(?)。A.协商 B.告知 C.咨询 D.共同行动【答案】D 17、王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是（）。A.将受暴妇女问题个人化 B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系 C.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡 D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们【答案】D 18、学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时，采用的方法不恰当的是（）。A.第一时间保护受害学生的人身安全 B.协助家长对受害学生提供温暖和安抚 C.情节严重者，立刻送交公安机关处置 D.关注受害学生的心理行为状态【答案】C 19、（）可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。A.尊重 B.接纳 C.个别化 D.关怀【答案】B 20、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是()。A.辅导小红的课业 B.让老师给小红介绍学习伙伴 C.舒缓小红的内心压力 D.协助小红家庭申请低保【答案】B 21、在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。A.终结服务 B.转介其他服务 C.进入下一个助人阶段 D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务【答案】D 22、为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。A.亲职教育 B.亲子关系辅导 C.课后托管 D.儿童问题辅导【答案】A 23、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境 B.对其父母进行康复指导方便进行家庭治疗 C.与精神病社区康复中心医生联系保证治疗连续性 D.联系社区志愿者完善社区支持系统【答案】C 24、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供()。A.中等生活水平的物质保障 B.精神安慰 C.当地平均生活水平的物质保障 D.基本物质保障【答案】D 25、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。A.规划职业生涯 B.改善工作态度 C.提升工作效率 D.平衡工作与生活的关系【答案】A 26、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用()非理性信念检查技巧。A.反映感受 B.角色扮演 C.冒险 D.识别【答案】B 27、（2019 年真题）某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（）。A.告知 B.咨询 C.协商 D.共同行动【答案】B 28、一对残疾人夫妇生了个孩子，由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限，他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时，社工需要为他们提供（）服务。A.促进儿童成长健康 B.补充和改善家庭监护状况 C.救助和保护儿童 D.为其提供儿童健康成长的知识【答案】B 29、68 岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。A.个体康复 B.社区照顾 C.健康服务 D.长期照顾【答案】B 30、对于流浪乞讨人员，救助机构首先应（）。A.纠正其偏差行为 B.给予生活的合理安排 C.向其提供工作 D.对其行为和心理进行疏导【答案】B 31、社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是()。A.建立家庭内支持系统 B.增强社会支持网络 C.学习自我保护方法 D.加强自我认知辅导【答案】D 32、老年是人生的最后一个阶段，（）是这一阶段最显著的特征。A.老化 B.体质弱化 C.情感依赖 D.精神退化【答案】A 33、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要_的人来做。A.身强力壮 B.人情努力 C.人缘广泛 D.相关专业人士【答案】D 34、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是()。A.促使有需要的求助者成为服务对象 B.对服务对象面临的问题进行评估 C.确定服务开展的基本阶段和方法 D.与服务对象签订正式的工作协议【答案】C 35、面向儿童的个别谈话和_，是我国儿童个案工作经常使用的两种形式。A.团体辅导 B.社区服务 C.家庭治疗 D.咨询服务【答案】D 36、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是()。A.促使有需要的求助者成为服务对象 B.对服务对象面临的问题进行评估 C.确定服务开展的基本阶段和方法 D.与服务对象签订正式的工作协议【答案】C 37、班主任赵老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，赵老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是()。A.成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪 B.向学校反映，增加学生假期时间 C.成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课 D.与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境【答案】A 38、下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（）。A.家庭行为学习 B.家庭照顾技巧训练 C.婚姻辅导 D.家庭心理健康教育【答案】C 39、获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的（）需要。