安徽省亳州市铁佛初级职业中学高二生物模拟试卷含解析

安徽省亳州市铁佛初级职业中学高二生物模拟试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是（　　） A．小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B．小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期 C．小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 D．小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期 参考答案： C 【考点】RA：单倍体诱导与利用；L1：植物的组织培养． 【分析】植物的花粉发育是由花粉母细胞（即小孢子母细胞）先经减数分裂形成四个相连的小孢子，这一时期叫四分体时期，其后四个小孢子分开，每个小孢子内的细胞核又由中间逐渐移向一侧，这一时期叫单核期（单核居中期→单核靠边期），然后细胞核经过一次有丝分裂，产生一个营养细胞核、一个生殖细胞核，叫双核期，最后发育成成熟的花粉粒． 【解答】解：根据上边的分析，被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期→花粉粒，C正确． 故选：C． 【点评】本题考查了被子植物花粉发育经历的阶段，识记并理解相关内容是解题的关键，属于简单题． 2. 科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据，如下图。下列叙述正确的是： A、蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h B、高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中活动旺盛 C、0～2h期间，DNA分子始终处于解旋状态    D、非等位基因的自由组合可发生在19.3～21.3h 参考答案： A 3. 图8-17所示遗传系谱图中，能确定不属于红绿色盲的是（    ） 参考答案： B 4. 果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789，“－”代表着丝粒，表中表示了由该染色体发生变异后基因顺序变化的情况。有关叙述错误的是     A．甲是染色体某一片段位置颠倒引起的    B．乙是染色体某一片段缺失引起的 C．丙是染色体着丝粒位置改变引起的          D．丁是染色体增加了某一片段引起的 参考答案： C 5. 右图示某一生态系统的营养结构，若A包含3个种群(A1、A2、A3)，B包含两个种群(B1、B2)，则其营养结构实际含有食物链  （　） A．10条             B．15条 C．20条                 D．25条 参考答案： D 6. 遗传咨询可有效地预防遗传病的发生，但下列情形下不需要遗传咨询的是 A．男方幼年曾因外伤截肢                    B．亲属中有智力障碍患者  C．女方是先天性聋哑患者                     D．亲属中有血友病患者   参考答案： A 略 7. 种群最基本的数量特征是 A.种群密度  B.年龄组成   C.性别比例   D.出生率和死亡率 参考答案： A 8. 下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A. 细胞外液    B. 细胞内液    C. 血浆、组织液、淋巴    D. 内环境 参考答案： B 9. 在下了物质中属于人体内环境组成成分的是 ①血红蛋白     ②葡萄糖     ③二氧化碳        ④钠离子     ⑤血浆蛋白 A．①②③      B．①④⑤     C．①③④      D．②③④⑤ 参考答案： D 10. 毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是                                          A．血浆和组织液        B．血浆和淋巴      C．组织液和淋巴      D．血液和淋巴 参考答案： C 11. 下列对于遗传和变异的认识正确的是 A．基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，所有非等位基因自由组合 B．非同源染色体之间染色体片段的互换属于染色体变异 C．基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子的比例为1∶1 D．利用八倍体小黑麦的花药离体培养出来的植株是四倍体 参考答案： B 12. 下列哪些说法已得到了证实 A．一些转基因植物成为了“人侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存 B．转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草” C．转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡 D．已发现因食用转基因食物而死亡的病例 参考答案： D 8.下图表示使人体获得免疫力的两种方法,下列有关说法正确的是(　　) A.当人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②获得免疫力比较好 B.医学上一般采用方法②进行免疫预防 C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫 D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力 参考答案： B 解析:当人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,采用方法①可快速直接杀灭病毒,效果较好,而方法②中抗体生成慢,不利于疾病治疗。但由于方法②可以形成记忆细胞,所以其免疫维持时间长,较适合用于疾病的预防。通过方法②使人体获得抗体的过程为体液免疫。 14. 若不考虑基因发生变异，遗传信息一定相同的是 A．来自同一只白眼雄果蝇的精子    B．来自同一株紫花豌豆的花粉 C．来自同一株落地生根的不定芽    D．来自同一个玉米果穗的籽粒 参考答案： C 15. 先后将抗原A、B注射到小鼠体内 得到抗体含量曲线如右图，分析该曲 线说明 A、小鼠对抗原A更敏感 B、抗原A的破坏性更大 C、二次反应比初次反应更强烈，更迅速 D、小鼠对抗原B反应较慢 参考答案： C 16.         某人用黄色园粒和绿色园粒的豌豆杂交，发现后代出现四种类型，对性状的统计结果如图所示，则杂交后代中，新出现的表现型类型所占的比例为（     ） A．1/16             B.1/9             C.1/4                D.1/3 参考答案： C 略 17. 下表是温带雨林和一年生作物耕地的生产量估算结果，下列说法错误的是   参考答案： D 18. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是(   )    A. a     B. b     C. c     D. d 参考答案： D 19. 下列关于生长素的叙述不正确的是(　　) A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内 D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 参考答案： A 20. 关于受精过程的叙述错误的是(  ) A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 参考答案： A 略 21. 植物组织培养过程中的脱分化是指（ ） A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B. 未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C. 植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 参考答案： C 试题分析：植物组织培养中的“脱分化”过程是指离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程。 考点：植物培养的条件及过程 22. 如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（　　） A．丁区域发生了K+外流和Na+内流 B．甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态 C．乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 参考答案： A． A、由于丁区域的电位是外正内负，说明此时丁区域为静息电位，因而还没有发生Na+内流，A错误； B、由于乙区域是动作电位，如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来，则甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确； C、局部电流的方向是由正电荷到负电荷，乙区域膜内是正电位，丁区域膜内是负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确； D、由于图中只有乙区域是动作电位，因而在轴突上，神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确． 23. 生物的多样性是指哪三个层次的多样性（　　） A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈 C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统 参考答案： C 【考点】B6：生物的多样性． 【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性． 【解答】解：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，即生物多样性是指基因、物种和生态系统三个层次． 故选：C． 24. 下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 （    ） A．③→⑥→④→①→②→⑤               B．⑥→③→②→④→①→⑤     C．③→⑥→④→②→①→⑤           D．③→⑥→②→④→①→⑤ 参考答案： D 25. 下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（　　） A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B．种群密度是种群最基本的数量特征 C．预测种群数量变化的主要依据是④ D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①② 参考答案： D 【考点】F1：种群的特征． 【分析】分析题图：图示为种群特征的概念图，种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，所以①死亡率、②是出生率、③是性别比例、④是年龄组成． 【解答】解：A、利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接影响种群的性别比例，即图中③，A正确； B、种群密度是种群最基本的数量特征，B正确； C、预测种群数量变化的主要依据是年龄组成，即图中④，C正确； D、春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率，D错误． 故选：D． 【点评】本题结合种群特征的概念图，考查种群特征，要求考生识记种群特征，特别是种群的数量特征，明确各数量特征之间的关系，能准确判断图中各数字代表的数量特征，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 26. 基因型为AABBCC的豌豆与基因型为aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（　　） A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体 参考答案： C 【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体． 【分析】多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．多倍体育种的原理是染色体数目变异． 【解答】解：首先AABBCC与aabbcc杂交后得到F1AaBbCc．那么F1在自交得到F2中有3×3×3=27种（此时基因组成例如：AaBBCc，为二倍体），再用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，得到的幼苗是四倍体．例如AaBBCc的幼苗用秋水仙素处理后就变成AAaaBBBBCCcc了． 故选：C． 【点评】本题主要考查学生对多倍体育种知识的理解和应用能力．多倍体育种优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器