太原工业学院专业介绍3篇

太原工业学院专业介绍3篇 太原工业学院专业介绍1　　本科类 　　经济学 　　经济学 | 国际经济与贸易 　　法学 　　法学 　　文学 　　英语 　　理学 　　数学与应用数学 | 应用化学 　　工学 　　机械设计制造及其自动化 | 材料成型及控制工程 | 机械电子工程 | 测控技术与仪器 | 无机非金属材料工程 | 高分子材料与工程 | 电气工程及其自动化 | 电子信息工程 | 通信工程 | 自动化 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 网络工程 | 化学工程与工艺 | 制药工程 | 环境工程 | 安全工程 | 生物工程 　　管理学 　　工商管理 | 市场营销 | 财务管理 　　艺术学 　　视觉传达设计 | 环境设计 | 产品设计 太原工业学院专业介绍2　　1、 机械设计制造及其自动化 推荐指数: 4.6(212人推荐) 　　2、 自动化 推荐指数: 4.6(155人推荐) 　　3、 高分子材料与工程 推荐指数: 4.5(151人推荐) 　　4、 化学工程与工艺 推荐指数: 4.5(134人推荐) 　　5、 通信工程 推荐指数: 4.4(108人推荐) 　　6、 电气工程及其自动化 推荐指数: 4.7(87人推荐) 　　7、 经济学 推荐指数: 4.1(87人推荐) 　　8、 机械电子工程 推荐指数: 4.7(81人推荐) 　　9、 法学 推荐指数: 4.5(76人推荐) 　　10、 环境工程 推荐指数: 4.5(70人推荐) 太原工业学院专业介绍3篇扩展阅读 太原工业学院专业介绍3篇（扩展1） ——太原工业学院有哪些专业3篇 太原工业学院有哪些专业1　　计算机网络技术专业、生物工程专业、会计专业、工业分析与检验专业、电气自动化技术专业、高分子材料与工程专业、工业设计专业、应用电子技术专业、计算机科学与技术专业、电气工程及其自动化专业、市场营销专业、机械制造与自动化专业、软件工程专业、经济学专业、电子信息工程专业、材料成型及控制工程专业、机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业、应用化学专业、信息管理与信息系统专业。 太原工业学院有哪些专业2　　计算机网络技术、生物工程、会计、工业分析与检验、电气自动化技术、高分子材料与工程、工业设计、应用电子技术。以上专业算是太原工业学院最好的专业了。 太原工业学院有哪些专业3　　机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、管理工程系、外语系、工业与艺术设计系、经济与法学系。 太原工业学院专业介绍3篇（扩展2） ——太原工业学院专业有哪些3篇 太原工业学院专业有哪些1　　本科类 　　经济学 　　经济学 | 国际经济与贸易 　　法学 　　法学 　　文学 　　英语 　　理学 　　数学与应用数学 | 应用化学 　　工学 　　机械设计制造及其自动化 | 材料成型及控制工程 | 机械电子工程 | 测控技术与仪器 | 无机非金属材料工程 | 高分子材料与工程 | 电气工程及其自动化 | 电子信息工程 | 通信工程 | 自动化 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 网络工程 | 化学工程与工艺 | 制药工程 | 环境工程 | 安全工程 | 生物工程 　　管理学 　　工商管理 | 市场营销 | 财务管理 　　艺术学 　　视觉传达设计 | 环境设计 | 产品设计 　　专科类 　　电子信息 　　应用电子技术 　　财经 　　会计 太原工业学院专业介绍3篇（扩展3） ——太原工业学院专业排名情况3篇 太原工业学院专业排名情况1　　1、 机械设计制造及其自动化 推荐指数: 4.6(212人推荐) 　　2、 自动化 推荐指数: 4.6(155人推荐) 　　3、 高分子材料与工程 推荐指数: 4.5(151人推荐) 　　4、 化学工程与工艺 推荐指数: 4.5(134人推荐) 　　5、 通信工程 推荐指数: 4.4(108人推荐) 　　6、 电气工程及其自动化 推荐指数: 4.7(87人推荐) 　　7、 经济学 推荐指数: 4.1(87人推荐) 　　8、 机械电子工程 推荐指数: 4.7(81人推荐) 　　9、 法学 推荐指数: 4.5(76人推荐) 　　10、 环境工程 推荐指数: 4.5(70人推荐) 　　11、 应用化学 推荐指数: 4.5(58人推荐) 　　12、 材料成型及控制工程 推荐指数: 4.3(53人推荐) 太原工业学院专业排名情况2　　太原工业学院创建于1954年，坐落于具有2500年历史的古城—山西省太原市。建校60年来，学校坚持“知行合一、行胜于言”的育人理念，共培养各类人才近10万名，现已发展成为以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法六大学科门类的全日制普通高等院校。 　　学院现有教职工800余人，其中教师462人，教授18人，副教授158人，高级职称占教师总数的38%;教师中取得博士、硕士学位的193人，占教师总数的41.96%。学院长期特聘客座教授28人，其中两院院士1人。学院建有47个专业实验室、22个基础实验室、3个研究所、4个实习实验工厂及网络中心、电教中心、计算中心、语音训练中心和CAD中心等。 　　学院积极开展国际交流与合作。学院长期聘有外籍教师。2022年，经教育部批准，学院与加拿大北大西洋学院开展合作办学，中加合作项目包括机械制造与自动化、应用电子技术、会计等多个专业，已经有800多名学生在校学习。学院还先后荣获“山西省党建和思想政治工作先进高校”、“山西省民主管理先进学校”、“太原市文明单位”、“太原市园林化单位”、创建“*安校园”先进单位等称号。各项工作成绩斐然，享有较高的社会声誉。 太原工业学院专业介绍3篇（扩展4） ——太原工业学院是几本「图」3篇 太原工业学院是几本「图」1　　太原工业学院属于二本大学，坐落于山西省太原市，是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的省属应用型本科学校。 　　在山西省来说，太原工业学院属于一般本科院校(二本A类院校)，而不是近几年国家教育部批准从专科升为本科的院校(二本B类院校)。太原工业学院的前身中北大学分校已经是二本院校，所以山西省教育厅把太原工业学院定为一般本科院校，也就是定为二本A类院校。太原工业学院1999年到2022年是二本B类院校，十年的二本B类院校当然可以升级为二本A类院校，所以太原工业学院2022年开始转为二本A类院校。 　　在全国来说，太原工业学院属于一般普通二本院校，自1999年至2022年已经具有17年的的二本院校历史。 　　太原工业学院从未有过三本，从1998年底开始一直的.二本。实质上太原工业学院以前不是华北工学院的分院、也不是中北大学的分校，只是名字叫分院、分校而已，本身一直就是独立的一个学校，只是1988年升格为专科学校时上级要求挂名而已，这一挂就挂到2022年3月，唉!都是历史问题了。曾经叫分院分校确实容易让人误以为是三本。 太原工业学院专业介绍3篇（扩展5） ——湖北汽车工业学院专业排名 (荟萃2篇) 湖北汽车工业学院专业排名1　　机械工程学院 　　机械设计制造及其自动化(机电工程) 　　培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础理论知识及应用能力，能在机械制造领域中从事现代设计与制造领域内的机电产品开发与试验、机电装备设计与制造、机电设备改造与维护、运行管理等方面的面向汽车行业、服务地方经济发展的高级应用型工程技术人才。 　　主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理(双语教学)、机械设计、工程材料、机械制造基础、微机原理及应用、数控技术、数控机床及编程、工程测试与信息处理、机械制造工程学、计算机辅助设计与制造、机电传动控制、机电一体化系统设计。 　　毕业生可从事工作：近年来，毕业生就业主要在汽车行业的相关企业(其中半数以上汽车行业)，主要从事机械设计、机械制造工艺及其制造过程自动化方面的技术研究、开发及管理工作。 　　机械设计制造及其自动化(数字化) 　　培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础理论知识及应用能力，能在工业生产中从事现代设计与制造领域内的机械产品(机械装备)数字设计与分析、工艺开发与试验、数字制造与管理等方面的面向汽车行业、服务地方经济发展的高级应用型工程技术人才。 　　主要课程：机械制图、机械制造基础、理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理(双语教学)、机械设计、工程材料、互换性与技术测量、机械制造技术基础、机械制造装备设计、CAD/CAM技术、有限元法基础及应用、机械优化设计、机械运动仿真与动力分析、数控技术及应用 　　毕业生可从事工作：近年来，毕业生就业主要在汽车行业的相关企业(其中半数以上汽车行业)，主要从事机械设计、机械制造工艺及其制造过程自动化方面的技术研究、开发及管理工作。 　　机械设计制造及其自动化(装备制造产业) 　　培养目标：与东风汽车集团及装备制造相关企业合作，培养具有工程教育背景，具备汽车装备设计与制造的基础理论、专业知识与综合应用能力，能够在汽车装备制造领域从事设计与制造、试验研究和生产管理等工作的高级应用型技术人才。 　　主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理(双语教学)、机械设计、工程材料、机械制造基础、微机原理及应用、数控技术、液压与气压传动、汽车制造装备设计、现代刀具设计与应用、数控机床设计及制造、机械创新设计等。 　　毕业生可从事工作：主要从事汽车装备及相关机械的设计与制造、制造工艺及其制造过程自动化方面的技术研究、生产管理等工作。 　　工业工程 　　培养目标：本专业培养具有坚实的机械工程和管理科学技术基础，并掌握机械制造与系统管理的知识和方法，能在机械制造及汽车生产等行业从事技术与管理的高级复合型人才。 　　主要课程：机械设计基础、机械制造技术基础、系统工程与运筹学、基础工业工程、管理信息系统、人机工程学、生产计划与控制、物流分析与设施规划、质量管理与可靠性工程、精益生产、现代制造工程、价值工程学、标准化工程。 　　毕业生可从事工作：能在机械制造及汽车行业的相关企业从事生产运营管理部门的技术与管理工作，进行系统分析、规划、设计、管控、质量管理和评价及标准化。 　　测控技术与仪器 　　培养目标：培养掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才。 　　主要课程：精密仪器设计、传感器原理及应用、精密测量技术、单片机与工业PC机技术，光机电一体化系统设计、机电传动控制、机械工程控制基础、工程测试与信息处理A、机械设备故障诊断、数控技术及应用、计算机绘图、测控专业英语、先进制造技术、机器人基础、质量管理与可靠性工程、汽车构造等。 　　就业方向：主要在汽车零部件产业和汽车装备制造业领域从事测控与仪器领域的设计制造，技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。 　　工业设计 　　培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具备工业设计基础理论、专业知识与设计创新能力的，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事汽车造型和工业产品设计等方面的设计、教学、科研与管理等工作的面向汽车行业和服务地方的高级应用型、创新型人才。 　　主要课程：工业设计概论、工程制图A、工业设计工程基础、电工电子学、设计素描、色彩、*面构成、立体构成、设计色彩、设计心理学、人机工程学、设计表现技法、计算机辅助工业设计1~2、计算机辅助汽车造型