大课间活动方案6篇

最新大课间活动方案（精选6篇） 　　最新大课间活动方案1　　一、目的和意义： 　　坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立“以人为本”的理念，本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神，丰富学生课余生活，为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展，实现每个师生每天锻炼一小时。 　　二、活动主题： 　　强身健体运动快乐 　　三、活动时间： 　　上午第二节课后进行，时间为25分钟（9：20～9：45）。 　　四、活动形式： 　　活动形式分组活动，采用分组活动的形式，以班级为单位，结合教学大纲对学生的要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳，一半班级组织长跑。 　　五、活动内容及过程： 　　（一）大课间活动过程共分三部分： 　　第一部分：（5分钟）感受户外清心。播放运动员进行曲，学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备，享受户外清新空气。 　　第二部分：（15分钟）青春活力飞扬。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。 　　附活动项目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（哑铃等）、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球（运传球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。（各班根据班级情况可以选择上面的一项活动，也可以自己创造新的活动项目） 　　第三部分：（5分钟）。整队号，播放音乐：《啤酒桶波尔卡》，《浪漫樱花》，学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。 　　活动地点：分班活动：详见《安排表》 　　（二）雨天：大课间活动一律为分班活动。 　　六、组织管理： 　　1、成立学校“阳光文体活动”组委会 　　主任： 　　副主任： 　　项目指导组：全体体育老师 　　配乐合成组：艺术组老师 　　2、指定各活动小组指导老师 　　由各班主任组织班级活动正常开展，各体育老师和指导老师巡回指导。 　　3、具体要求： 　　项目指导组：主要负责项目的开发、创新、拓展、提高，学生的辅导培训，文体骨干的培养，特色项目的提练，活动的整合等工作。 　　配乐合成组：主要进行音乐整体构思合成，要定期更换，增强音乐对学生活动开展的感召力，促使学生快乐奔放地投入活动，让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。 　　另外，分管各年级的.行政人员，要坚守各自区域活动，并及时处理偶发事件，保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的`收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动，并参与组织管理，做好安全工作。体育老师要在场巡回指导，并经常性地提示活动的安全要求。 　　最新大课间活动方案2　　一、指导思想： 　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，减轻学生的课业负担，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。 　　二、活动时间： 　　每周一至周五第二节课后 　　三、活动内容： 　　1、晴天室外项目： 　　上午课间活动项目为广播体操（七彩阳光）和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。 　　2、雨天室内项目： 　　棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。 　　四、活动程序： 　　上午课间25分钟活动： 　　程序一：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——自编操（4分钟）——广播操（七彩阳光）（5分钟）——乒乓球特色操（4分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟） 　　程序二：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——指定活动（13分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟） 　　五、活动组织 　　1、组织分工： 　　政教处：负责统筹安排，组织评价。 　　教科室：负责对大课间活动项目的开发。 　　体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。 　　科任教师：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。 　　班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。 　　副班主任：分配到班，协助组织，参与活动。 　　2、组织形式： 　　以班级为基本单位，班主任、副班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。 　　3、组织要求： 　　（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。 　　（2）各班同学都应积极参加活动，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。 　　（3）自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。 　　（4）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。 　　六、活动管理 　　1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。 　　2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。 　　3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。 　　4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。 　　5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。 　　七、评价 　　评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。 　　最新大课间活动方案3　　一、活动目标 　　1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 　　2．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 　　3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 　　4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 　　二、活动地点 　　学校田径场、篮球场、及校道。 　　三、活动结构（整个活动过程都在音乐的旋律下进行，历时30分钟） 　　1、出队 　　2、准备部分：广播体操 　　3、基本部分：形式多样的活动项目 　　4、结束部分：放松与归队 　　四、活动进程。 　　1、出队（按照行政班集合，在动感音乐下跑步进入操场） 　　要求：各班体育委员组织本班同学集队，队伍整齐有序，听指挥跑步进场。 　　2、广播体操要求：播放广播操音乐，做操节奏感强、整齐、有力，表现出良好的精神面貌。 　　3、形式多样的活动项目 　　活动内容：篮球、排球、游戏、毽子、羽毛球、跳绳等。 　　五、朱庄中学大课间活动安排表 　　1、活动时间 　　9：20——9：50（9：20—9：27广播操） 　　2、活动项目、场地安排 　　羽毛球：北楼西路道 　　乒乓球：乒乓台区 　　绳、毽：南楼小操场 　　橡皮筋、呼啦圈：田径场 　　排球：排球场 　　篮球：篮球场 　　3、人员安排 　　1、体育教师负责活动的组织、指导。 　　2、班主任或留班教师负责本班的活动管理，确保活动安全、有序。 　　3、各班体育委员负责器材的借还。 　　最新大课间活动方案4　　一、指导思想： 　　贯彻（中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见）精神，落实“生命———和谐”教育理念和阳光体育行动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。 　　二、实施措施 　　（一）建立保障体系统，确保大间活动有序开展 　　1、时间保障。学校作息时间相应调整，明确规定大课间活动为每天上午9：20———10：00这段时间，早操包含在大课间活动里，早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师不得挤占大课间活动时间，遇阴雨天改在室内进行，如棋类活动，智力游戏等。 　　2、制度保障 　　为使大课间活动有章有序，杜决活动开展随意性，要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责，学校建立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比等制度，保证大课间健康进行。 　　3、人力、物力保障 　　要求教师全体参与大课间活动，活动中教师既活动的组织者又是指导者和学生的保护者，师生共活动，这既体现了国家所提倡的身心全面健康目的，双能体了师生融洽关系，有利于构建绿色校园、和诣平等的师生关系。大课间活动器材由学校提供大部分，另一部由学生自已提供一部分来充实大课间活动。 　　4、安全保障 　　每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作，并要求学生穿运动服装，活动要分年级分班划定活动区域，学生必须在指定活动区域内活动，防止出现活动区域不明确而乱现向，要求班主任体育教师现场参与活动指导。保障活动安全。 　　5、组织保障 　　动真正落实到实处，促进该项活动高质量进行。 　　（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性 　　1、实考核激励 　　大课间活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期平比，大课间活动开展情况作为文明班级集体评选的重要依据。 　　2、鼓励活动创新 　　大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性，学校可发挥现有资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师，音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。 　　三、大课间体育活动内容 　　1、队形队列 　　2、两操和体育趣味活动 　　3、长跑活动 　　4、放松活动 　　四、注意事顶 　　1、大课间开始一段时间必须由体育教师班主任同时到场负责管理，做到必须的技术指导，等活动进行正常时副班主任指导教师可轮换管理。 　　2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育，引导学生安全文明有序的参加各项活动。使大课间健康的进行，绿色校园，运动课间，让校园运动长久、让生命更加丰采。 　　最新大课间活动方案5　　一、指导思想 　　为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动精神，提高体育活动质量，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。 　　二、目标和原则 　　（一）目标 　　1、落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。 　　2、让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的兴趣爱好，让学生乐于参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。 　　3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。 　　4、丰富校园文化生活，促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。