幼儿安全消防活动方案6篇

幼儿安全消防活动方案（精选6篇） 　　幼儿安全消防活动方案1　　活动名称： 　　小孩不玩火 　　活动目标： 　　1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 　　2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。 　　3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 　　活动准备： 　　1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 　　2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。 　　活动过程： 　　1、谈谈火的用处。 　　（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。 　　（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 　　2、谈谈火的害处： 　　“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。” 　　（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。 　　（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。 　　“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。 　　3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 　　4、总结： 　　（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。 　　（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。 　　幼儿安全消防活动方案2　　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下： 　　一、演习时间、参加人数 　　时间：20xx年11月7日9：50——10：00 　　人数：小班至学前班，6个班级 　　地点：幼儿园内 　　二、演习领导小组及应急小组成员 　　组长： 　　副组长： 　　组员：全体教职工 　　三、准备工作 　　1、准备警报声； 　　2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散； 　　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线； 　　4、幼儿园安全疏散示意图 　　四、疏散原则 　　1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场； 　　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。（火警警报响，广播通知：“请注意，这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。） 　　五、逃生路线 　　各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生。 　　六、人员安排 　　欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责：各年级组幼儿的疏散指挥工作 　　付亚利（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数 　　后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。 　　陈吉丽：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。 　　门卫：及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。 　　七、演练过程 　　1、警报声起； 　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 　　要求： 　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； 　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； 　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位） 　　4、集中大操场 　　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 　　5、演习结束 　　附：活动前的安全教育 　　一、组织纪律教育 　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 　　二、安全注意事项 　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 　　2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 　　三、对易发事故的估计和应急措施 　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故。采取的措施是： 　　1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 　　2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 　　3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 　　4、视情况决定是否停止演练活动。 　　幼儿安全消防活动方案3　　一、活动目的 　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。 　　二、时间、地点、参加人员 　　1、时间：20xx年5月12日上午9点。 　　2、地点：石小幼儿园。 　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 　　三、演练道具 　　木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。 　　四、现场人员分工 　　组长：董静静园长 　　副组长：陈丹丹副园长 　　成员:邵佳、王小艾 　　疏散人员：全体教职工及幼儿 　　救护人员：邵佳 　　五、演练的具体操作程序 　　幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 　　疏散顺序： 　　1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 　　拟定路线： 　　一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，大一班、中一班从右边侧楼梯下，大二班、中二班、大三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点。 　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离 　　3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 　　4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。 　　5、教师安排：各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 　　6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。 　　六、由董静静园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演习成功。 　　幼儿安全消防活动方案4　　认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。 　　一、指导思想 　　为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 　　二、活动时间 　　20xx年10月8日至11月8日 　　三、活动主题 　　增强消防安全意识提高自救自护能力 　　四、领导小组 　　为组织好本次“消防安全教育”主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。 　　组长： 　　副组长： 　　成员：xxxxxx各年级组组长及全体班主任 　　五、活动内容 　　开展一次全校消防安全教育总动员 　　各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。 　　召开一次主题班会 　　各班开展一次以“消防安全”为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。 　　观看一部消防知识宣传影片 　　通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会“四会”、“三不”。 　　进行一次消防安全专项大检查 　　由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。 　　开展一次消防应急疏散演练 　　学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 　　举办一次消防安全知识专题讲座 　　学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。 　　六、工作要求 　　1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。 　　2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。 　　幼儿安全消防活动方案5　　活动目标 　　1、树立防火意识，提高自我保护能力。 　　2、掌握火灾中简单的自救方法，能够将其运用在“逃生演习”中。 　　3、知道可能引发火灾的行为及火灾的危害。 　　活动准备 　　1、经验准备：接触过关于火灾的新闻报道。 　　2、材料准备：课件“着火了”，火灾视频； 　　3、幼儿用材料：道具“着火了”，毛巾人手一条。 　　活动过程 　　一、活动导入 　　1、播放火灾视频，调动幼儿已有的生活经验。 　　教师：视频中发生了什么事？火灾会给我们的生活带来什么危害？ 　　小结：火灾的破坏力非常大！身处火灾现场，我们可能会被大火烧伤； 　　火灾引起的浓烟不仅会使人窒息，还会破坏生态环境。 　　我们的家、幼儿园、公园、森林都有可能被大火烧毁。 　　2、感知理解 　　播放课件中的图片视频，了解火灾发生的原因。 　　教师：生活中哪些行为可能引发火灾？我们要怎样做才能避免火灾的发生？ 　　小结：烟头要及时熄灭；到指定地点才能燃放烟花爆竹；做完饭要及时关掉火源； 　　打火机和火柴很危险，不能当成玩具。 　　只要我们细心观察，可以避免火灾的发生。 　　3、播放课件中的故事动画，引导幼儿了解火灾中自救的方法。 　　教师：着火啦！快看看动画里的人是怎样逃生的吧！ 　　小结：发现火灾时，我们要及时拨打电话“119”，消防人员会赶到现场帮助我们逃生。我们自己不能