告别校园安全教育活动方案6篇

告别校园安全教育活动方案（精选6篇） 　　告别校园安全教育活动方案1　　一、班会目的： 　　通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 　　二、活动形式： 　　课件、演练。 　　三、活动过程： 　　1、谈话形式，利用亲情激发学生 “珍爱生命，安全第一”的意识。 　　老师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗? 　　同桌间相互说一说。 　　指名代表发言。 　　老师小结：刚才同学们说的很好，从母亲生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。 　　2、利用课件播放安全教育图片，让学生明白安全第一的意义。 　　、观看图片后，师生针对以上内容进行讨论。 　　、老师总结：我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命。所以我们要保护好自己，要有自我保护的意识。 　　3、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。 　　出示思考题：如果在我们的生活中出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所或自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生? 　　学生讨论后，教师补充：公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。接着给学生讲解对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。 　　4、教师总结： 　　通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们! 　　教后反思：过去我们大多数老师对学生进行安全教育，一贯的.形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，然后通过课件、演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵，以及紧急处理的办法。学生通过眼观，耳听，手动在脑海中留下了深刻的印象。 　　告别校园安全教育活动方案2　　一、指导思想 　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 　　二、活动地点： 　　xx班教室 　　三、活动过程： 　　谈话导入： 　　教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 　　讨论： 　　1、集会、做操时，我们要注意什么? 　　a集会、做操时要做到快、静、齐。 　　b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 　　c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。 　　 　　2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 　　讨论、反馈。 　　① 上、下楼梯不拥挤。 　　② 不在楼梯、走廊上玩游戏。 　　③ 无事不上楼。 　　3.教室里电器设施不能随便触摸。 　　 　　4.学生不得爬窗台、栏杆等。 　　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。 　　5.上厕所时应该怎么样? 　　不抢先、不拥挤。 　　6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? 　　① 不能随便爬到乒乓球台上玩。 　　② 不能爬围墙。 　　③不能爬学校周围的建筑。 　　师生齐做安全选择题 　　 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 　　①上下楼梯时，靠右侧行走。 　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 　　③玩上下楼梯游戏。 　　如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? 　　① 赶紧挤进去看看出了什么事。 　　② 招呼同学去看热闹。 　　③情况危险，立刻报告老师。 　　下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? 　　① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 　　② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 　　打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 　　①身子探出窗外擦玻璃。 　　②用抹布擦桌凳。 　　小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 　　① 向父母、老师、同学寻求帮助。 　　②找机会狠狠报复小刚。 　　在学校不允许带哪些东西 　　①橡皮 　　②剪刀、火柴、弹簧刀 　　③文具盒 　　班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? 　　①可以 ② 不可以 　　学儿歌 　　小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 　　上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零. 　　安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 　　四、总结： 　　我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 　　告别校园安全教育活动方案3　　根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作，针对学校实际，特做方案如下： 　　一、提高认识，加强领导。 　　森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。 　　1、成立森林防火教育领导小组 　　组长：程立旺 　　副组长：舒孟军 潘定洪 　　成员： 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师 　　领导小组下设办公室，由潘定洪任主任，具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。 　　2、建立森林防火教育的长效机制 　　森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域，在每年森林防火期（春季3月15日6月15日、秋季9月15日11月15日）到来之际，学校开展“森林防火”动员大会，各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。 　　二、森林防火，以“防”为主，教育在前 　　学校是森林防火教育的主要场所，必须切实履行教育职责，多渠道、全方位对师生进行森林防火教育，开展好以下几项工作： 　　1、每周上好两节森林防火课。在防火期内，安全教育课以森林防火为主题，纳入课表，科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题，发动学生展开讨论，做好班会记录。 　　2、每天做个强调。在森林防火期内，每天下午放学后，各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”： 　　1）、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 　　2)、不准在林区内丢烟头、火尾。 　　3)、不准在山上烧灰积肥。 　　4)、不准在山上烧木炭。 　　5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 　　6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 　　7)、不准在山上玩火或烤火取暖。 　　8)、不准使用火铳枪械狩猎。 　　9)、不准在林区烧烤食物。 　　10)、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。 　　3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》，让学生了解森林防火的责任和义务。 　　4、写一幅森林防火标语。 　　5、印发《森林防火致家长的一封信》，宣传森林防火知识，帮助家长提高森林防火的意识。 　　6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。 　　7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。 　　学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，不准组织学生上山救火，确保安全工作万无一失。 　　发现森林火灾，学校实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。 　　告别校园安全教育活动方案4　　一、活动目的 　　通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校的安全教育工作， 　　增强教师、学生的安全防范意识，提高自护自救能力，营造人人参与，常抓不懈的氛围，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长，保障学校的教育教学工作健康有序的开展。 　　二、活动主题 　　珍爱生命，安全第一 　　三、活动时间 　　6月16日全天 　　四、活动内容 　　1、利用6月16日升旗仪式，学校领导对全体师生进行一次安全教育，对安全教育日活动进行动员。 　　2、组织各班学习《中小学生自救自护安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。 　　3、组织学生观看安全录象，要求学生写观后感。 　　4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，做好记录，发现问题，及时解决。 　　5、各班开展一次“珍爱生命，安全第一”主题班会。围绕交通安全、饮食安全、用电安全、游泳安全等安全问题，谈谈紧急避险、紧急救护等方面的体会，作好总结。 　　6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗，各班自编一期安全防护知识小报，深入浅出地让学生掌握安全知识。 　　7、组织一次安全自救演练。16日下午，在学校统一指导下，以年级、班级为单位进行安全防护和安全自救演练。 　　五、工作总结 　　通过安全教育日活动，把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，做到常抓不懈，警钟长鸣，确保学生在安全的前提下健康成长。 　　告别校园安全教育活动方案5　　为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校安全工作的重要指示精神，进一步抓好学校安全工作，提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围，普及安全知识，强化安全意识，提高避险能力，确保师生人身安全，学校决定组织开展第xx个“全国中小学学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动。为了使活动取得成效，特制订如下活动方案： 　　一、指导思想 　　以市、区教育局《关于认真组织开展第xx个中小学生安全教育日暨海南省第四个“学校安全教育月”活动的通知》精神为指导，以安全法律法规为准绳，坚持以人为本，牢记“安全第一，预防为主”理念，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，以“关注安全，关爱生命”为主线，深入贯彻依法治校目标的具体工作要求，落实规范化、制度化的普法、学法机制