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山东省莱芜市第一职业中学高三数学理联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知数列是公比为的等比数列,且,,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
参考答案:
D
略
2. 在平行四边形ABCD中,AB∥CD,,则=( )
A. -3 B. 2 C. 3 D. 4
参考答案:
C
【分析】
根据已知条件,由向量的加减运算法可得,的坐标,利用向量的数量积即可得到。
【详解】在平行四边形中,,,
,,
则.
故选:C.
3. 一个盒子里有3个分别标有号码为1,2,3的小球,每次取出一个,记下它的标号后再放回盒子中,共取3次,则取得小球标号最大值是3的取法有( )
A.12种 B.15种 C.17种 D.19种
参考答案:
C
略
4. (5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的是( )
A. B. C. D. 7
参考答案:
A
【考点】: 由三视图求面积、体积.
空间位置关系与距离.
【分析】: 由已知的三视图可得:该几何体是一个正方体截去一个三棱锥所得的组合体,分别计算体积后,相减可得答案.
解:由已知的三视图可得:该几何体是一个正方体截去一个三棱锥所得的组合体,
正方体的棱长为2,故体积为:2×2×2=8,
三棱锥的底面是一个直角边长为1的等腰直角三角形,高为1,故体积为:××1×1×1=,
故几何体的体积V=8﹣=,
故选:A
【点评】: 本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
5.
有以下四个命题,其中真命题为( )
A.原点与点(2,3)在直线2x+y-3=0的同侧
B.点(2,3)与点(3,1)在直线x-y=0的同侧
C.原点与点(2,1)在直线2y-6x+1=0的异侧
D.原点与点(2,1)在直线2y-6x+1=0的同侧
参考答案:
答案:C
6. 一简单组合体的三视图及尺寸如图(1)所示,则该组合体的体积是
A. 76 B. 80 C. 96 D. 112
参考答案:
B
略
7. 已知点表示N除以m余n,例如,,则如图所示的程序框图的功能是( )
A. 求被5除余1且被7除余3的最小正整数
B.求被7除余1且被5除余3的最小正整数
C. 求被5除余1且被7除余3的最小正奇数
D.求被7除余1且被5除余3的最小正奇数
参考答案:
D
8. 某工厂为了调查工人文化程度与月收入之间的关系,随机调查了部分工人,得到如下表所示的数据:(单位:人)
月收入2000元以下
月收入2000元及以上
总计
高中文化以上
10
45
55
高中文化及以下
20
30
50
总计
30
75
105
由上表中的数据计算,得,则我们有多大把握认为“文化程度与月收入有关系”( )
A.1% B.99% C.5% D.95%
参考答案:
D
考点: 独立性检验.
专题: 计算题.
分析: 代入数据可求得K2的近似值,查表格可得结论.
解答: 解:由表中的数据可得
由于6.109>3.841,
∴有95%的把握认为“文化程度与月收入有关系”,
故选D.
点评: 本题考查独立性检验,求出K2的近似值是解决问题的关键,属基础题.
9. 已知函数,,,为图象的对称中心,B,C是该图象上相邻的最高点和最低点,若,则的单调递增区间是
A.,, B.,,
C.,, D.,,
参考答案:
解:函数,,
,为图象的对称中心,,是该图象上相邻的最高点和最低点,若,
,即,求得.
再根据,,可得,.
令,求得,
故的单调递增区间为,,,
故选:.
10. 中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=3,n=3,输入的a依次为由小到大顺序排列的质数(从最小质数开始),
直到结束为止,则输出的s=( )
A.9 B.27 C.32 D.103
参考答案:
D
【考点】EF:程序框图.
【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【解答】解:由题意,模拟程序的运行,可得
x=3,n=3,k=0,s=0
执行循环体,a=2,s=2,k=1
不满足条件k>3,执行循环体,a=3,s=9,k=2
不满足条件k>3,执行循环体,a=5,s=32,k=3
不满足条件k>3,执行循环体,a=7,s=103,k=4
满足条件k>3,退出循环,输出s的值为103.
故选:D.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在下面的程序框图中,输出的是的函数,记为,则_______.
参考答案:
由题意可知。当时,由得,此时不成立。若,由,解得,所以。
【答案】
【解析】
12. 设n=(4sinx+cosx)dx,则二项式(x﹣)n的展开式中x的系数为 .
参考答案:
10
考点:二项式定理.
专题:二项式定理.
分析:计算定积分求出n=5,再根据(x﹣)5的展开式的通项公式,求出展开式中x的系数.
解答: 解:n=(4sinx+cosx)dx=(sinx﹣4cosx)=1﹣(﹣4)=5,
则二项式(x﹣)n=(x﹣)5的展开式的通项公式为Tr+1=?(﹣1)r?x5﹣2r,
令5﹣2r=1,求得r=2,可得展开式中x的系数为=10,
故答案为:10.
点评:本题主要考查定积分的计算,二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
13. 已知椭圆,为椭圆的右焦点,为过中心的弦,则面积的最大值为 .
参考答案:
14. 我市某小学三年级有甲、乙两个班,其中甲班有男生30人,女生20人,乙班有男生25人,女生25人,现在需要各班按男、女生分层抽取20%的学生进行某项调查,则两个班共抽取男生人数是 .
参考答案:
11
15. 已知单位向量的夹角为,若,如图,
则叫做向量的坐标,记作,有以下命题:
①已知,则;
②若,则;
③若,则;
④若, ,且三点共线,则。
上述命题中正确的有 .(将你认为正确的都写上)
参考答案:
②④
略
16. 函数y=ax2﹣2x的图象上有且仅有两个点到直线y=x的距离等于,则实数a的取值集合是 .
参考答案:
{a|a<﹣或a=0或a}
【考点】3W:二次函数的性质.
【分析】对a进行分类讨论,得出y=ax2﹣2x与y=x±2的位置关系,根据交点个数判断a的范围.
【解答】解:(1)若a=0,则y=2x与y=x为相交直线,
显然y=2x上存在两点到y=x的距离等于,符合题意;
(2)若a>0,则y=ax2﹣2x与直线y=x相交,
∴y=ax2﹣2x在直线y=x上方的图象必有2点到直线y=x的距离等于,
又直线y=x与y=x﹣2的距离为,
∴抛物线y=ax2﹣2x与直线y=x﹣2不相交,
联立方程组,消元得ax2﹣3x+2=0,
∴△=9﹣8a<0,解得a.
(3)若a<0,同理可得a<﹣.
故答案为:{a|a<﹣或a=0或a}.
17. 函数的定义域为 .
参考答案:
( ,1)
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 某学科测试中要求考生从A,B,C三道题中任选一题作答,考试结束后,统计数据显示共有600名学生参加测试,选择A,B,C三题答卷数如表:
题
A
B
C
答卷数
180
300
120
(Ⅰ)某教师为了解参加测试的学生答卷情况,现用分层抽样的方法从600份答案中抽出若干份答卷,其中从选择A题作答的答卷中抽出了3份,则应分别从选择B,C题作答的答卷中各抽出多少份?
(Ⅱ)若在(Ⅰ)问中被抽出的答卷中,A,B,C三题答卷得优的份数都是2,从被抽出的A,B,C三题答卷中再各抽出1份,求这3份答卷中恰有1份得优的概率;
(Ⅲ)测试后的统计数据显示,B题的答卷得优的有100份,若以频率作为概率,在(Ⅰ)问中被抽出的选择B题作答的答卷中,记其中得优的份数为X,求X的分布列及其数学期望EX.
参考答案:
【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.
【专题】概率与统计.
【分析】(I)由=60可知:每60份试卷抽一份,即可得出;
(II)记事件M:被抽出的A、B、C三种答卷中分别再任取出1份,这3份答卷中恰有1份得优,可知只能C题答案为优,利用相互独立试卷的概率计算公式即可得出;
(Ⅲ)由题意可知,B题答案得优的概率为,显然被抽出的B题的答案中得优的份数X的可能取值为0,1,2,3,4,5,且X~B.利用P(X=k)=(k=0,1,2,3,4,5),及其E(X)=np即可得出分布列及其数学期望.
【解答】解:(Ⅰ)由题意可得:
题
A
B
C
答卷数
180
300
230
抽出的答卷数
3
5
2
应分别从B、C题的答卷中抽出5份,2份.
(Ⅱ)记事件M:被抽出的A、B、C三种答卷中分别再任取出1份,这3份答卷中恰有1份得优,可知只能C题答案为优,依题意P(M)==.
(Ⅲ)由题意可知,B题答案得优的概率为,显然被抽出的B题的答案中得优的份数X的可能取值为0,1,2,3,4,5,且X~B.P(X=k)=(k=0,1,2,3,4,5),可得P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=,P(X=4)=,P(X=0)=,
随机变量X的分布列为:
X
0
1
2
3
4
5
P
∴E(X)=np==.
【点评】本题考查了随机变量的二项分布列及其数学期望、分层抽样、相互独立事件的概率计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
19. 小明参加某项资格测试,现有10道题,其中6道客观题,4道主观题,小明需从10道题中任取3道题作答
(1)求小明至少取到1道主观题的概率
(2)若取的3道题中有2道客观题,1道主观题,设小明答对每道客观题的概率都是,答对每道主观题的概率都是,且各题答对与否相互独立,设X表示小明答对题的个数,求x的分布列和数学期望.
参考答案:
考点: 离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.
专题: 概率与统计.
分析: (1)确定事件A=“小明所取的3道题至少有1道主观题”则有=“小明所取的3道题都是客观题”利用对立事件求解即可.
(2)根据题意X的所有可能的取值为0,1,2,3.分别求解相应的概率,求出分布列,运用数学期望公式求解即可.
解答: 解:(1)设事件A=“小明所取的3道题至少有1道主观题”
则有=“小明所取的3道题都是客观题”
因为P()==
P(A)=1﹣P()=.
(2)X的所有可能的取值为0,1,2,3.
P(X=0)=()2=.
P(X=1)=?()1?()1+()2=.
P(X=2)=()2+?()1?()1=,
P(X=3)=()2=
∴X的分布列为
X
0
1
2
3
P
∴E(X)=0×=2.
点评: 本题综合考查了离散型的概率分布问题,数
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