山西省忻州市宁武县城关镇中学高一数学理下学期期末试题含解析

举报
资源描述
山西省忻州市宁武县城关镇中学高一数学理下学期期末试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 已知等差数列{an}中,Sn是它的前n项和.若S16>0,且S17<0,则当Sn最大时n的值为(  ) A.8        B.9      C. 10       D.16 参考答案: A 略 2. 函数的图象的大致形状是(   ) A.              B.              C.               D. 参考答案: B 考点:函数的解析表达式与单调性的运用. 3. 下列命题中,正确的有(    )个 ①对应:是映射,也是函数; ②若函数的定义域是(1,2),则函数的定义域为; ③幂函数与图像有且只有两个交点; ④当时,方程恒有两个实根. A.1         B.2       C. 3        D.4 参考答案: C 对于①,对应:是映射,也是函数;符合映射,函数的定义,故①对; 对于②若函数的定义域是(1,2),则 故函数的定义域为,故②对 对于③幂函数的图像过 ,图像过 所以两个图像有且只有两个交点;故③对; 对于④当时,单调递增,且函数值大于1,所以当时,方程只有一个实根.故④错; 故选C   4. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 参考答案: B 【考点】程序框图. 【分析】根据框图的流程模拟运行程序,直到不满足条件2n>n2,跳出循环,确定输出的n值. 【解答】解:由程序框图知:第一次循环n=1,21>1; 第二次循环n=2,22=4. 不满足条件2n>n2,跳出循环,输出n=2. 故选:B. 5. 计算机中常用十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 例如,用十六进制表示:E+D=1B,则A×B=                                                  (    )        A.6E                 B.72                   C.5F                  D.B0 参考答案: B 6. 若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数,与函数,即为“同族函数”.下面函数解析式中能够被用来构造“同族函数”的是(   ) A.         B.       C.         D. 参考答案: B 结合“同族函数”的定义可得: 当函数为“同族函数”时,函数肯定不是单调函数, 选项中所给的函数都是单调函数,不合题意, 本题选择B选项.   7. 数列的一个通项公式为(     ) A.     B.     C.     D. 参考答案: A 略 8. 已知集合,则A∩B= (    ) A. (1,2) B.(1,2] C.[2,+∞) D.[0,1) 参考答案: C 【分析】 先将选项化简,再求. 【详解】因为,或, 所以, 故选C. 9. 函数y=xln|x|的大致图象是(  ) A. B. C. D. 参考答案: C 【考点】函数的图象. 【分析】容易看出,该函数是奇函数,所以排除B项,再原函数式化简,去掉绝对值符号转化为分段函数,再从研究x>0时,特殊的函数值符号、极值点、单调性、零点等性质进行判断. 【解答】解:令f(x)=xln|x|,易知f(﹣x)=﹣xln|﹣x|=﹣xln|x|=﹣f(x),所以该函数是奇函数,排除选项B; 又x>0时,f(x)=xlnx,容易判断,当x→+∞时,xlnx→+∞,排除D选项; 令f(x)=0,得xlnx=0,所以x=1,即x>0时,函数图象与x轴只有一个交点,所以C选项满足题意. 故选:C. 10. 函数y=x2+4x+c,则(  ) A.f(1)<c<f(﹣2) B..f(1)>c>f(﹣2) C.c>f(1)>f(﹣2) D.c<f(﹣2)<f(1) 参考答案: B 【考点】二次函数的性质.  【专题】函数的性质及应用. 【分析】由二次函数y的图象与性质知,在x>﹣2时,函数是增函数,从而比较f(1)、f(0)(=c)、f(﹣2)的大小. 【解答】解:∵函数y=x2+4x+c的图象是抛物线,开口向上,对称轴是x=﹣2, 且f(0)=c, 在对称轴的右侧是增函数, ∵1>0>﹣2, ∴f(1)>f(0)>f(﹣2), 即f(1)>c>f(﹣2); 故选:B. 【点评】本题考查了二次函数的图象与性质,是基础题. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 的值是_________. 参考答案: 略 12. 已知等差数列满足,,则         参考答案: 略 13. 经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线方程是________. 参考答案:  x-y+1=0  由x2+2x+y2=0得圆心C(-1,0), 所求直线与x+y=0垂直,∴所求直线的斜率为1, ∴所求直线的方程为x-y+1=0. 14. 下列函数图像与函数图像相同的有_____________(填序号). ①  ②   ③    ④  参考答案: 略 15. 已知α、β均为锐角,且cos(α+β)=sin(α﹣β),则tanα=      . 参考答案: 1 【考点】GQ:两角和与差的正弦函数;GK:弦切互化. 【分析】把cos(α+β)=sin(α﹣β)利用两角和公式展开,可求得(sinα﹣cosα)(cosβ+sinβ)=0,进而求得sinα﹣cosα=0,则tanα的值可得. 【解答】解:∵cos(α+β)=sin(α﹣β), ∴cosαcosβ﹣sinαsinβ=sinαcosβ﹣cosαsinβ, 即cosβ(sinα﹣cosα)+sinβ(sinα﹣cosα)=0, ∴(sinα﹣cosα)(cosβ+sinβ)=0, ∵α、β均为锐角, ∴cosβ+sinβ>0, ∴sinα﹣cosα=0, ∴tanα=1. 故答案为:1 16. 100只椅子排成一圈,有n个人坐在椅子上,使得再有一个人坐入时,总与原来的n个人中的一个坐在相邻的椅子上,则n的最小值为__________. 参考答案: 34  解析:由题知,n个人人坐后,每两人中间至多有两只空椅子.故若能让两人中间恰好有两只空椅,则n最小.这样,若对已坐人的椅子编号,不难得一等差数列:1,4,7,…,100.从而100=1+3(n-1),解得n=34. 17. 如图,在边长为1的正方形中随机撒1000粒豆子,有380粒落到阴影部分,据此估计阴影部分的面积为        . 参考答案: 0.38 【考点】CE:模拟方法估计概率. 【分析】根据几何槪型的概率意义,即可得到结论. 【解答】解:正方形的面积S=1,设阴影部分的面积为S, ∵随机撒1000粒豆子,有380粒落到阴影部分, ∴由几何槪型的概率公式进行估计得, 即S=0.38, 故答案为:0.38. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 求下列幂函数的定义域,并指出其奇偶性。  (1)(2)  参考答案: (1)定义域(-∞,0)∪(0,+∞),偶函数 (2)定义域为R,偶函数 19. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin2. (Ⅰ) 求角A的大小; (Ⅱ) 若b+c=2,求a的取值范围. 参考答案: 【考点】HR:余弦定理;HP:正弦定理. 【分析】(Ⅰ)由已知利用三角函数恒等变换的应用化简可得,由0<B+C<π,可求,进而可求A的值. (Ⅱ)根据余弦定理,得a2=(b﹣1)2+3,又b+c=2,可求范围0<b<2,进而可求a的取值范围. 【解答】(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)由已知得, 化简得, 整理得,即, 由于0<B+C<π,则, 所以. (Ⅱ)根据余弦定理,得 =b2+c2+bc =b2+(2﹣b)2+b(2﹣b) =b2﹣2b+4 =(b﹣1)2+3. 又由b+c=2,知0<b<2,可得3≤a2<4, 所以a的取值范围是. 20. 已知函数在区间上有最大值3.求实数的值. 参考答案: 解:函数的对称轴为. (1)当,即时:       即         解得,(舍) (2)当,即时:                 即 解得, (3)当,即时:             即 解得,(舍)或 (4)当,即时:    即,       解得,(舍)或(舍) 综上,或. 略 21. (本小题满分8分) 已知。 (1) 化简。 (2) 若为第三象限角,且,求的值 参考答案: 22. 设函数是奇函数. (1)求常数的值; (2)试判断函数的单调性,并用定义法证明; (3)若已知,且函数在区间上的最小值为,求实数的值。  参考答案: (1)由题知,是奇函数,则…经检验K=1符合题意………2分 (2) , 当 时,在上单调递减 ;当时, 在上单调递增, 证明如下: 任取,则 所以函数在上单调递减.       所以函数在上单调递增.       ……8分 (3) ,由得,解得                  令,则 ①当时,时有 ,符合题意 ②当时,时有 综上所述                                      …………………………12分
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号