《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第1课时示范公开课教学课件【部编人教小学道德与法治五年级下册】

第三单元 百年追梦 复兴中华第1课时 勿忘国耻第十课第十课 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利夺取抗日战争和人民解放战争的胜利1.知道九一八事变和卢沟桥事变，明确抗日战争的开端和中国人民开始全面抗战的日期。2.感受日军侵华战争给中华民族带来的黑暗、悲惨境遇，铭记历史、勿忘国耻。3.增强学生民族身份认同感，产生国家认同。懂得当下和平生活来之不易。懂得“为中华民族崛起而读书”的意义，树立远大报国理想。重点课程导入课堂练习学习目标课程导入探究新知课堂小结拓展空间拓展空间课堂练习视频导视频导入入拓展空间课堂小结探究新知课程导入 根据视频内容，为什么每年九月十八日，各地都会拉响防空警报？九一八事件是抗日战争的开端九一八事件是抗日战争的开端勿忘国耻，警钟长鸣勿忘国耻，警钟长鸣拓展空间课堂练习视频导视频导入入拓展空间课堂小结探究新知课程导入大家知道大家知道新闻里的背景新闻里的背景是什么吗？是什么吗？残历碑残历碑课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变一探究竟 从从“残历碑残历碑”的建筑细节中的建筑细节中 ，你能发现哪些历史的记忆，你能发现哪些历史的记忆？夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为,遂进攻北大营,东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退,国难降临,人民奋起抗争。课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变感悟“九一八”之痛 九一八历史博物馆展厅中墙上的歌曲松花江上施鸿鄂松花江上我的家在东北松花江上那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高粱我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那衰老的爹娘九一八 九一八从那个悲惨的时候九一八 九一八从那个悲惨的时候脱离了我的家乡抛弃了那无尽的宝藏流浪 流浪整日价在关内流浪哪年 哪月才能够回到我那可爱的故乡哪年 哪月才能够收回我那无尽的宝藏爹娘啊 爹娘啊什么时候才能欢聚在一堂 仔细聆听歌曲，说一说这首歌曲表达的情感和歌词给你什么感受？课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变我的家在东北松花江上那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高粱我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那衰老的爹娘九一八 九一八从那个悲惨的时候九一八 九一八从那个悲惨的时候脱离了我的家乡抛弃了那无尽的宝藏流浪 流浪感悟“九一八”之痛 东北的资源丰富，被日军大量掠夺同胞在九一八事变后被日军赶出自己的家园，进行苦力劳作。日军将在东北掠夺的物资运往日本日军将在东北掠夺的物资运往日本日军轰炸后，孤苦伶仃的孩童日军轰炸后，孤苦伶仃的孩童歌词分析课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变感悟“九一八”之痛 请根据课前小组合作，各组代表展示搜集到的“日军在东北的暴行”相关资料，拍照上传并介绍。合作探究课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变感悟“九一八”之痛 的暴行视频：日军731部队在东北的暴行日本侵略者的奴化日本侵略者的奴化教育教育日本731细菌部队对中国无辜百姓肉体上摧残日本侵略者对中国儿童进行文化入侵课程导入探究新知课堂小结拓展空间一一、九一八事变、九一八事变感悟“九一八”之痛 的暴行视频：日军在东北的暴行思考：九一八事变，究竟给中华民族留下了怎样的记忆课程导入探究新知课堂小结拓展空间的暴行视频：日军在东北的暴行 19311931年年，日本悍然发动九九一一八八事事变变，开始侵华战争。中国人民奋起反抗，这是抗日战争的开端。这是抗日战争的开端。19371937年年7 7月月7 7日日，日军制造卢沟桥事变，发动全全面面侵侵华华战战争争，中国人民开始了全面抗战。1945年日本向中国递交投降书。一一、九一八事变、九一八事变 阅读资料，请你计算下，抗日战争总共持续多少年？历史回眸拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知 你知道我国国家公祭日是哪一天吗？左图漫画里说“那年乱世如麻”那一年是哪一年？那一年到底发生了什么19371937年年课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀感受“生灵涂炭”之苦“百人斩”杀人比赛“百人斩”杀人比赛新闻稿：向井敏明（左）野田毅（右）罄竹难书！拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀感受“生灵涂炭”之苦罗伯特威尔逊日记从日记中，你能发现侵略日军的哪些罪行？一个17岁的男孩讲了这样一件事。（上月）14日，大约有一万名年龄在1530岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边，在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火，大部分尸体被抛进了江里，有一些被堆起来焚烧，而有三个人侥幸地逃脱了。这男孩估计这一万人中大约有6000人是被俘的军人，而4000人则是平民。这男孩胸部中了一枪，但不严重。罗伯特威尔逊日记（1938年1月3日）罗伯特威尔逊拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀感受“生灵涂炭”之苦 思考：如果你在身处在1937年12月的南京城，你的每分每秒将如何渡过血染的六周拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀幸存者故事你去过南京大屠杀纪念馆吗？你能描述出这个雕塑的故事吗？逃难组雕-喂奶：“寒冷、惊恐将这哭僵的孩子凝冻！可怜的宝宝怎知母亲已被捅死 血水、乳水、泪水 结成永不融化的冰”对着母亲与弟弟的尸首嚎啕大哭的孩子，就是常志强。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆逃难组雕-喂奶拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀视频：南京大屠杀幸存者常志强声泪俱下回忆请你谈谈看完视频的感受幸存者故事拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知二、南京大屠杀二、南京大屠杀 南京大屠杀持续6周，在长达6周的时间里，被屠杀的同胞高达30万，平均每12秒就有一名同胞的生命凋零。拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知三三、珍惜和平、珍惜和平 请你观察“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”外形像什么？“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”外形图 为什么在这片惨遭屠戮的土地上，以“和平之舟”为主体形象，设计了这座遇难同胞纪念馆？拓展空间课堂练习拓展空间课堂小结探究新知课程导入探究新知三三、珍惜和平、珍惜和平 只有和平才能够给我们带来幸福的生活，我们作为祖国的未来，如何才能让幸福快乐一直在我们身边，怎么维持现在的和平生活？请你抢答，说出你的看法。畅所欲言课程导入探究新知课堂小结拓展空间勿忘国耻九一八事变南京大屠杀珍惜和平探究新知课堂小结拓展空间课程导入 活动活动请你在课后观看南京大屠杀纪录片，并写出观后感，字数不限，读给你的家人听，并与同学分享你的观后感。课后活动课后活动 敬请各位老师提出宝贵意见！