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湖北省黄冈市黄梅县濯港第一中学高二生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列各组中属于相对性状的是
A.棉花纤维的粗与长 B.豌豆的紫花和红花
C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒
参考答案:
B
2. 阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人的( )
A.体细胞的细胞质 B.生殖细胞的细胞质
C.体细胞的细胞核 D.生殖细胞的细胞核
参考答案:
D
3. 在植树造林工程中,应当特别注意运用的生态工程原理是( )
A.物种多样性原理和整体性原理 B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.协调与平衡原理和物质循环再生原理 D.系统工程学原理
参考答案:
B
4. 如图,曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。叙述错误的是( )
A 饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值。
B 饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低
C 在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
D 3h后两条曲线将不再交叉或重叠
参考答案:
D
5. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动
B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流人生物群落
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
参考答案:
C
【考点】生态系统的功能.
【分析】物质作为能量的载体,使得能量沿着食物链流动;能量作为动力,使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复,能量流动和物质循环之间互为因果,相辅相成,不可分割.
【解答】解:A、生态系统中能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程,故A正确;
B、生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落,故B正确;
C、物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随着物质循环而流动,但能量是单向流动,故C错误;
D、碳在生物群落与无机环境之间的循环是以CO2的形式进行的,故D正确.
故选:C.
【点评】本题考查生态系统的能力流动等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
6. 细胞有丝分裂过程中, DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在
A.间期、前期、中期、间期 B.前期、中期、后期、末期
C.间期、后期、前期、后期 D.间期、后期、前期、末期
参考答案:
D
7. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多
B.脂肪是主要的能源物质
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基
D.DNA和RNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同
参考答案:
C
8. 下列四个选项的描述中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A.将花粉粒离体培养得到单倍体植株
B.用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株
C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
D.用基因工程培育出抗棉铃虫的棉花植株
参考答案:
C
9. 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F2中选育出矮秆抗病类型,其中能稳定遗传的概率为( )
A.1/16 B.3/16 C.2/3 D.1/3
参考答案:
D
10. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是
A.提出的问题:生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?
B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.如果用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度
D.如果用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度
参考答案:
C
11. MstII是一种限制性核酸内切酶,它总是在CCTGAGG的碱基序列中的A--G之间切断DNA。细胞色素C是一种蛋白质,下图所示用MstII处理后的三叶草细胞色素C的基因片断。下列有关叙述正确的是
A.MstII处理的细胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶连接起来
B.用MstII处理得到图示基因片段要切断6个磷酸二酯键
C.用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生3个DNA片段
D.细胞色素C基因某处CCTGAGG突变为CCTCCTG,MstII处理后产生4个片段
参考答案:
B
12. 在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,相关叙述正确的是
A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L,滤去析出物
B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质
C.将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色
D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同
参考答案:
B
13. 同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中,DNA含量最多的是
A. 初级精(卵)母细胞 B. 卵细胞或极体
C. 次级精(卵)母细胞 D. 精细胞或精子
参考答案:
A
14. 下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是
A.核酸是生物的遗传物质
B.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质
C.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNA
D.绝大多数生物的遗传物质是DNA
参考答案:
B
15. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是
A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
参考答案:
D
16. 从某个种群中随机选取120个个体,测得基因型为BB、Bb和bb的个体分别为40、60和20个,则基因B和b的频率分别是
A. 58.3%和41.7% B. 41.7%和33.3%
C. 41.7%和58.3% D. 60%和40%
参考答案:
A
由题意知,该种群中,BB=40个,Bb=60个,bb=20个,因此该种群中B的基因频率是(40×2+60)÷(120×2)×100%=58.3%,b的基因频率是(20×2+60)÷(120×2)×100%=41.7%。故选A。
考点:基因频率的变化
点睛:基因频率是指种群基因库中,某基因占其等位基因的比例,根据基因频率的概念可知,位于常染色体上的某基因的基因频率=该种群中的该基因数目÷(该种群个体数×2)×100%.
17. 生物体进行生命活动的主要能源物质是
A.糖类 B. 脂肪 C.蛋白质 D.核酸
参考答案:
A
18. 下图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是( )
A.B→F采用了植物组织培养技术
B.C中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株A和F中的染色体组数相同
D.植株F一般不能直接应用于生产
参考答案:
C
19. 右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是
A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜
B.被动转运过程有时也需要膜蛋白的参与
C.图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程
D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动
参考答案:
B
从图可知,①是糖蛋白,其外侧是细胞外部,②④为蛋白质,③是磷脂双分子层,a、c是蛋白质分子,为主动运输过程;b、d为自由扩散过程;氧气和二氧化碳是自由扩散过程,不需载体蛋白质参与,A选项错误;协助扩散是被动运输过程,需载体蛋白参与,B选项正确;口腔上皮细胞是吸收葡萄糖过程,而c是排出过程,C选项错误;图中的①②③④具有一定流动性,所以D选项错误。
20. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )
A.哺乳动物成熟的的红细胞只能进行无氧呼吸
B.酿酒过程中密封是为了促使酵母菌进行无氧呼吸
C.细胞呼吸产生的[H]与氧气在线粒体内膜上结合
D.长跑时,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
参考答案:
D
21. 对组成细胞的有机物描述正确的是 .
A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
B.多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质
参考答案:
D
22. 下图示的是细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是
A.a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
B.L---M所示过程与细胞膜的流动性有关
C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数目是相等的
D.MN段发生了核DNA含量的加倍
参考答案:
C
23. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
参考答案:
D
24. 某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1 C.3∶1 D.1∶1∶1∶1
参考答案:
A
25. 科学研究表明,对幼鼠注射或口服睾丸酮后,出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除,公鸡将不再鸣啼,鸡冠萎缩,求偶行为消失;重新植入睾丸,则公 鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明( )
A.性激素与性行为之间有着直接的联系
B.被割除睾丸的公鸡变成了母鸡,因而不再鸣啼
C.睾丸酮属于雄性激素,在雌性体内不存在
D.幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果
参考答案:
A
26. 请回答下列有关光合作用的问题。
(1)如图所示为某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。在光照弱的情况下,光合作用速率随________的增加而增加,此时影响光合作用过程的________阶段。由图可见,光照强度超过某一值时,光合作用速率不再增加,此时限制光合作用速率的主要因素是________,光合作用的________阶段受到限制。
(2)叶绿体在光下把ADP和Pi合成ATP的过程称为光合磷酸化。为探究ATP形成的原动力,美国科学家Jagendorf等人在黑暗中进行了如下实验。图中平衡的目的是让类囊体内部的pH和外界溶液相同。
①实验在黑暗中进行的目的是______________________________________________。
②根据实验结果,叶绿体中ATP形成的原动力来自_________________________
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