湖北省随州市实验高级中学高二生物下学期期末试题含解析

湖北省随州市实验高级中学高二生物下学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是 A．都位于能量金字塔同一营养级           B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体           D．一定是植物 参考答案： D 2. 没有人为因素影响下，群落演替的总趋势是 A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高   B．物种多样性的减小和群落稳定性的降低 C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低   D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高 参考答案： A 3. 人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，以下关于人类遗传病分类的叙述，正确的是 A. 人类遗传病分为常染色体遗传病和性染色体遗传病 B. 单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 C. 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 D. 人类遗传病分为可遗传性疾病和不遗传性疾病 参考答案： C 【分析】 人类遗传病是由遗传物质该病引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。 【详解】A. 人类遗传病分为分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病，A错误； B. 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病，B错误； C. 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，C正确； D. 人类遗传病为可遗传性疾病，D错误。 【点睛】本题考查人类常见遗传病的类型，意在考查学生对生物学概念的识记能力，难度不大。 4. 下列各项，除哪项外都是孟德尔获得成功的原因 A．选用豌豆做实验材料 B．先研究一对相对性状，后研究多对相对性状 C．先研究基因的行为变化，后研究性状的分离现象 D．用统计学的方法对实验结果进行分析 参考答案： C 5. 通过测交，不能推测被测个体 A．是否是纯合子                               B．产生配子的比例  C．基因型                                     D．产生配子的数量 参考答案： D 6. 以下关于ATP的叙述中，正确的是 A. 一个ATP分子中有三个高能磷酸键 B. 人体内成熟的红细胞中没有线粒体，因而不能产生ATP C. 原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生 D. 细胞中ATP与ADP总处于动态平衡中 参考答案： D 本题考查的是ATP的有关内容。一个ATP分子中有两个高能磷酸键，A错；人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能通过无氧呼吸产生ATP，B错；原核细胞中ATP能依靠厌氧呼吸和有氧呼吸产生，C错；细胞中ATP与ADP总处于动态平衡中，D正确。故本题选D。 7. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为细胞免疫功能下降、体液免疫功能缺陷 B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C.神经调节过程中没有体液中物质的参与 D.病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 参考答案： B 8. 下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是                  A.该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐 B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转 C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触 D.突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋 参考答案： D 9. 对植物激素的应用正确的是 A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟 D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 参考答案： D 10. 如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（     ） A．生长素由④向③移动             B．生长素由②向①移动 C．生长素由①向③移动             D．③处生长比④处快 参考答案： A 11. 下列几种形式的记忆中，可能与新突触的建立有关的是                   A. 瞬时记忆 　　B. 短期记忆　　　C. 长期记忆　　　　D.永久记忆 参考答案： C 12. .一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是   A．与母亲有关、减数第二次分裂   B．与父亲有关、减数第一次分裂   C．与父母亲都有关、受精作用     D．与母亲有关、减数第一次分裂 参考答案： A 13. 能促进花粉管萌发与花粉管伸长，并有利于植物受精作用的元素是 A.硼                 B.铜             C.锰                 D.锌 参考答案： A 14. 下列说法不正确的是 A. 固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养 B. 固定化酶技术一次只能固定一种酶 C. 固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用 D. 固定化酶和固定化细胞都能反复使用 参考答案： C 试题分析：固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养，以维持活细胞代谢需要，A正确；固定化酶技术一次只能固定一种酶，B正确；固定化细胞的酶不一定都是在细胞外起作用，C错误；固定化酶和固定化细胞都能反复使用，D正确。 考点：本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。 15. 正常情况下，人体进食后血液内（   ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加    B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少   D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 参考答案： D 16. 人被狗咬伤后，需立即注射狂犬疫苗．下列说法正确的是（　　） A．注射的疫苗属于抗体 B．注射的疫苗属于抗原 C．注射的疫苗机体无法识别 D．疫苗是效应T细胞产生的 参考答案： B 【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用． 【分析】注射抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力．因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗． 【解答】解：AB、注射的疫苗能引起人体的免疫反应，属于抗原，A错误，B正确； C、注射的疫苗能引起人体的免疫反应，机体能能够识别，C错误； D、狂犬疫苗是灭活的狂犬病毒，D错误． 故选：B． 17. 关于胚胎发育的正确叙述是(    )   A．胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大  B．在桑椹胚阶段，胚胎内部出现空腔   C．原肠胚阶段出现胚层分化              D．原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞 参考答案： C 18. 下列与基因工程无关的是(     ) A、培养利用“工程菌”生产胰岛素           B、基因治疗 C、蛋白质工程                             D、杂交育种 参考答案： D 19. 下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是 A．人吃食物时唾液腺分泌唾液 B．人的血糖浓度保持相对稳定 C．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角 D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼的卵巢成熟 参考答案： A 20. 下列关于ATP与酶的叙述不正确的是(　　) A. ATP是细胞中普遍使用的能量载体            B. 酶是能降低反应活化能的生物催化剂  C. 酶和ATP在细胞中需求量大，所以含量都很高    D. 酶和ATP是新陈代谢的重要条件 参考答案： C 21. 有一条多肽链，化学式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（    ） A. p﹣1 B. q+1 C. q﹣1 D. p+1 参考答案： A 【分析】 本题考查蛋白质，考查对氨基酸、蛋白质结构的理解。解答此题，可根据氨基酸结构特点和脱水缩合反应特点分析多肽中氨基酸数目和N、O原子数目的关系，进而根据多肽中N、O原子数计算多肽中氨基酸个数。 【详解】据图可知，图示4种氨基酸均只含有1个氨基和1个羧基，氨基酸连接时一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基反应，生成一分子水，多肽中的O原子数目=氨基酸数目+1，根据多肽化学式CxHyOpNqS，可判断该多肽彻底水解，可得到p—1个氨基酸，选A。 【点睛】利用原子守恒法计算肽链中的原子数：氨基酸的结构通式是解答此类题目的突破口。在一个氨基酸中，若不考虑R基，至少含有2个碳原子、2个氧原子、4个氢原子和1个氮原子。在脱水缩合形成多肽时，要失去部分氢、氧原子，但是碳原子、氮原子的数目不会减少。其相关数量关系如下： ①碳原子数＝氨基酸的分子数×2＋R基上的碳原子数。 ②氢原子数＝各氨基酸中氢原子的总数－脱去的水分子数×2。 ③氧原子数＝各氨基酸中氧原子的总数－脱去的水分子数（至少含有的O原子数=氨基酸数+1）。 ④氮原子数＝肽链数＋肽键数＋R基上的氮原子数＝各氨基酸中氮原子的总数（至少含有的N原子数=氨基酸数）。 ⑤由于R基上的碳原子数不好确定，且氢原子数较多，因此以氮原子数或氧原子数的计算为突破口，计算氨基酸的分子式或氨基酸个数最为简便。 22. 马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条，骡是马和驴杂交的后代，其体细胞的染色体数为63条，由此可以推测 A．马和驴之间不存在生殖隔离        B．马和驴的遗传信息相同 C．骡可进化成一个新物种            D．骡无生殖能力 参考答案： D 23. 右图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是 A．图中d是核糖体，e是mRNA B．该图表示蛋白质合成中的转录过程 C．a是氨基酸脱水缩合形成的 D．c转运的氨基酸所对应的密码子是GCU 参考答案： B 24. 植物细胞的质壁分离是指 A．细胞质和细胞壁分离       B．细胞膜和细胞壁分离 C．细胞质和液泡膜分离       D．原生质层和细胞壁分离 参考答案： D 25. 下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是 A.抗体是由浆细胞产生的                    B.抗原一般是外来的异物 C.抗体在细胞免疫中发生作用                D.抗体的化学本质是球蛋白 参考答案： C 26. 左下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是 A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长 B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感 C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长 D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏 参考答案： C 27. 在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于       A．初生演替                    B．先是初生演替，后为次生演替       C．次生演替                    D．先是次生演替，后为初生演替 参考答案： 答案：C 28. 下面有关受精作用的叙述，错