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2022年江西省赣州市小河中学高一生物下学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是( )
A. 若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分
裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
C. 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
D. 若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
参考答案:
D
略
2. 如图为细胞的部分生命历程的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.①表示细胞增殖过程
B.②表示细胞衰老、癌变的过程
C.b、c细胞核内的遗传物质不同
D.②过程前后,细胞的全能性大小不变
参考答案:
A
【考点】51:细胞的分化;55:衰老细胞的主要特征.
【分析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
2、分析题图:图中①表示细胞增殖过程,②表示细胞分化过程.
【解答】解:A、①表示细胞增殖过程,这会使细胞数目增多,A正确;
B、②表示细胞分化过程,B错误;
C、b、c细胞核内的遗传物质相同,但两者选择表达的基因不同,因此两者的形态、结构不同,C错误;
D、②为细胞分化,一般情况下,细胞分化程度越高,细胞的全能性越低,D错误.
故选:A.
3. ①该病的遗传方式是 染色体上的 性基因控制的遗传病。
②若9号与10号婚配,则后代男孩患病的几率为
参考答案:
略
4. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量之比
A.1:2 B. 8:9
C.2:1 D.9 :8
参考答案:
B
5. 两个杂合子交配,后代只有一种表现型,这两个杂合子是( )
A.AABb×AaBB B.aaBb×Aabb
C.AABb×aaBb D.AaBb×AaBb
参考答案:
A
6. 牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间( )
A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂
C.同源染色体分开,着丝点分裂为二 D.同源染色体分开,着丝点不分裂
参考答案:
D
7. 光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 ( )
A、呼吸作用产生的ATP和光能 B、都是呼吸作用产生的ATP
C、光能和光反应产生的ATP D、都是光反应产生的ATP
参考答案:
C
8. 牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有
A.线粒体、内质网、中心体和高尔基体
B.线粒体、核糖体、内质网和高尔基体
C.核糖体、中心体、内质网和高尔基体
D.线粒体、核糖体、中心体和高尔基体
参考答案:
B
9. 在细胞工程──原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择( )
A.纤维素酶和淀粉酶 B.麦芽糖酶和纤维素酶
C.纤维素酶和果胶酶 D.麦芽糖酶和果胶酶
参考答案:
C
10. 植物细胞中含有色素的结构是( )
A线粒体、高尔基体 B高尔基体、液泡
C液泡、叶绿体 D叶绿体、内质网
参考答案:
C
11. 下列全部属于原核生物的一组是( )
①蓝球藻 ②噬菌体 ③霉菌 ④水绵 ⑤衣藻
⑥衣原体 ⑦支原体 ⑧放线菌
A. ①⑤⑦⑧ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦⑧
参考答案:
D
12. 右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
参考答案:
D
13. 下列实验中,既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是( )
A.检测苹果中的还原糖含量 B.叶绿体色素的提取和分离
C.观察植物细胞的质壁分离 D.观察植物细胞的有丝分裂
参考答案:
D
14. 黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例是
A.4种;1︰1︰1︰1 B.3种;1︰2︰1 C.2种;1︰1 D.4种;3︰1︰3︰1
参考答案:
A
15. 在下列各项中,人类遗传病不包括
A.单基因遗传病 B.病毒性感冒
C.多基因遗传病 D.染色体异常遗传病
参考答案:
B
16. 大多数高等动、植物细胞的直径一般在20~30μm之间,原因不包括( )
A.酶促反应和核糖体占有的空间大于20μm
B.相对表面积越小,越有利于物质的迅速转运和交换
C.与细胞核所能控制的范围有关
D.体积越小,相对表面积越大,越有利于物质的迅速转运和交换
参考答案:
B
17. 下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是 ( )
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央
参考答案:
B
略
18. 关于ATP ADP+Pi+能量的反应式叙述中,不正确的是 ( )
A.上述过程存在能量的释放和贮存
B.生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自呼吸作用
C.这一反应无休止地在活细胞中进行
D.这一过程保证了生命活动的顺利进行
参考答案:
B
19. 孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证试验,在遗传学上称为
A.测交 B.杂交 C.自交 D.正交
参考答案:
A
20. 下列生理过程不能在内环境中发生的是
A.抗体与相应的抗原结合 B.神经递质与受体结合
C.葡萄糖分解成丙酮酸 D.乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸
参考答案:
C
21. 人体成熟的红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。下图为将人体中红细胞分别放在三种不同的液态环境中,一段时间后的变化如图所示。该图能说明
A. 无机盐离子不能进出细胞
B. 无机盐离子容易进出细胞
C. 无机盐是 细胞所必须的
D. 无机盐对维持细胞的形态有重要作用
参考答案:
D
试题分析:据图分析:红细胞在0.9%生理盐水,细胞吸水和失水处于动态平衡,形态正常;红细胞在蒸馏水中,细胞吸水过多胀破;红细胞在浓盐水中,细胞失水皱缩;说明无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用;选D。
考点:无机盐的功能
22. 下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列叙述正确的是
A.精子形成过程的顺序排列为A→C→B→D B.D图为次级精母细胞
C.B图中染色体与DNA分子之比为1∶1 D.染色体的复制发生在C图
参考答案:
A
23. 在玉米中,有色种子必须同时具备 A、B、D 三个显性基因,否则无色,现有一个结有色种子的植株与已知基因型的三个植株杂交,结果是:①有色植株×aabbDD→50%有色种子;②有色植株×aabbdd→25% 有色种子;③有色植株×AAbbdd→50%有色种子;则该植株的基因型是( )
A. AABBDD B. AABbDD C. AaBBDd D. AaBbDD
参考答案:
C
【分析】
由题意知:在玉米中,有色种子必须同时具备 A、B、D 三个显性基因,否则无色,现有一个结有色种子的植株,则该植株的基因型为A_B_D_,与已知基因型的三个植株杂交,这样可以通过子代的表现型来推断亲代的基因型。
【详解】①项,M×aabbDD,子代中有50%有色种子(A_B_D_),其中aabbDD个体提供abD型的配子,要形成有色种子,M必提供了AB配子,因此M的基因型为A_B_,又因为子代中有50%的有色种子,M的A_和B_两对基因只能有一对杂合,M中的基因组成必为AABb或AaBB。
②项,M×aabbdd,子代中有25%的有色种子(A_B_D_),aabbdd个体只提供abd配子,而子代中有A_B_D_个体,说明M必有D基因,且有色子代占25%,说明M有两对杂合基因,综合前面分析的结果,M的基因型为AABbDd或AaBBDd。
③项,M×AAbbdd,AAbbdd个体提供Abd配子,子代中有50%的有色种子,说明M在B_和D_这两对基因中只有一对是杂合的,故M的基因型只能为AaBBDd。
故选C。
【点睛】自由组合定律及其特点:
24. 生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明 ( )
①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种化合物中含量最多的元素
④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素
A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④
参考答案:
C
25. 若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响其细胞吸收的物质是
A. 氧气、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 钾离子、氨基酸 D. 葡萄糖、水
参考答案:
C
小肠绒毛上皮吸收氧气、甘油属于自由扩散,不需要消耗能量,A错误;小肠绒毛上皮吸收脂肪酸、水的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,B错误;钾离子、氨基酸是通过主动运输,需要能量,而能量有细胞呼吸提供,呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸提供能量,故会影响主动运输,C正确。小肠绒毛上皮吸收葡萄糖属于主动运输,吸收水为自由扩散,D错误.
【考点定位】物质进出细胞的方式
【名师点睛】学生对物质进出细胞的方式理解不清
物质跨膜运输的方式(连线)
26. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:
①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④
参考答案:
D
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