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2022年四川省内江市石盘寨中学高一生物期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是
A.遗传物质主要存在于染色体上 B.DNA是遗传物质
C.在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质 D.DNA和RNA是遗传物质
参考答案:
B
2. 下列过程能使ADP含量增加的是( )
A.消化道内蛋白质的消化
B.线粒体内的[H]与O2结合
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D.酒精进入胃黏膜细胞
参考答案:
C
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义.
【分析】ADP增加意味着ATP不断水解释放出能量,为生命活动供能,因此耗能的生理过程均会使ADP含量增加.细胞分裂时纺锤丝的收缩需要消耗能量,ATP水解释放能量后转化成ADP,ADP含量增加;线粒体内[H]与O2结合能产生大量的ATP,不需要消耗能量;消化道内蛋白酶催化蛋白质的水解,不消耗能量.
【解答】解:A、消化道内蛋白质的消化需要蛋白酶,不需要消耗能量,A错误;
B、线粒体内的[H]与O2结合是细胞进行有氧呼吸的第三阶段,释放大量能量,形成较多的ATP,所以ADP的含量减少,B错误;
C、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞需要消耗能量,促使ATP水解,产生ADP,使ADP增多,C正确;
D、酒精进入胃黏膜细胞属于自由扩散,不消耗ATP,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
3. 真核细胞的DNA主要分布在( )
A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质
参考答案:
A.
真核细胞的遗传物质是DNA,其细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,DNA主要分布在细胞核中(少数分布在细胞质中).
4. 显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( )
A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变
B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
C.B/A值能表示细胞失水的程度
D.A、B分别表示细胞和液泡的长度
参考答案:
D
5. 如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述错误的是
A. 图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系
B. 图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系
C. 若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率
D. 图③表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速率与时间的关系
参考答案:
D
【分析】
酶促反应速率在底物浓度不变的情况下增加酶的浓度,反应速率加快,但是反应平衡点不会发生改变,在最适温度,酶促反应速率最快,低于或高于最适温度,酶促反应都会降低。
【详解】A、在其他条件不变的情况下,酶促反应速率随着酶量的增加而加快,因此图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度的关系,A正确;
B、在其他条件不变的情况下,酶促反应速率随着酶量的增加而加快,达到化学反应平衡点所需的时间减少,而图②的自变量是反应时间,底物的量为无关变量,无关变量在反应过程中不变,因此生成物的最大量不变,所以图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系,B正确;
C、过氧化氢酶的催化效率高于Fe3+的催化效率,在底物浓度相同的条件下,酶促反应达到平衡点所需的时间比Fe3+的短,因此图②虚线表示过氧化氢酶的催化效率,而实线表示Fe3+的催化效率,C正确;
D、胃蛋白酶的最适pH时1.5,在pH为10的条件下已经变性失活,反应速率为零,不会随着反应时间的递增而发生变化,因此图③不能表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速度与时间的关系,D错误。
故选D。
【点睛】此题结合曲线图综合考查了影响生物酶促反应的多种因素,关键是理解曲线图中的横坐标和纵坐标之间的关系。
6. 下列关于细胞共性的描述正确的是( )
A. 都能进行有丝分裂 B. 都有由DNA和蛋白质构成的染色体
C. 都能合成酶和分泌蛋白 D. 都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
参考答案:
D
7. 等位基因位于( )
A.DNA两条链上 B.两条姐妹染色单体上
C.两条非同源染色体上 D.联会时形成的四分体上
参考答案:
D
8. 下列关于脂质功能的叙述错误的是( )
A.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输
B.磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分
C.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
D.脂肪中含H比糖类多,是主要的能源物质
参考答案:
D
【考点】1N:脂质的种类及其功能.
【分析】脂质的种类及作用:
脂肪:储能、维持体温;
磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分.
固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D.
【解答】解:A、胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输,A正确;
B、磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分,B正确;
C、维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,C正确;
D、脂肪中含H比糖类多,氧化分解释放的能量多,是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质,D错误.
故选:D.
9. 组成细胞膜的主要成分是( )
A.磷脂、蛋白质、糖类 B.糖脂、糖蛋白
C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸
参考答案:
D
10. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A. 分裂间期有DNA和中心体的复制
B. 分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
参考答案:
A
所有的复制都发生在间期;间期DNA含量加位,染色体数未加倍;纺锤体消失于末期;染色单体形成于间期。
【考点定位】考查有丝分裂变化过程知识,属于考纲理解层次,难度中等。
11. 鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验.结合如图蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是( )
A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
B.食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性
C.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
参考答案:
C
【考点】18:蛋白质变性的主要因素.
【分析】蛋白质的理化性质:
(1)蛋白质的水解:蛋白质在酸性、碱性、酶等条件下发生水解,水解的最终产物是氨基酸.
(2)盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性.加水后还可以溶解.
(3)变性:蛋白质的变性:受热、酸碱、重金属盐、某些有机物(乙醇、甲醛等)、紫外线等作用时蛋白质可发生变性,失去其生理活性;变性是不可逆过程,是化学变化过程.
(4)颜色反应:遇浓硝酸有黄色反应.
(5)灼烧:蛋白质说灼烧有烧焦羽毛的味道.
④鉴定的对象不一样:斐林试剂鉴定的是还原糖,双缩脲试剂鉴定的是蛋白质.
⑤反应本质及颜色反应不一样.
【解答】解:A、沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,但没有断裂,A错误;
B、食盐作用下析出的蛋白质,没有发生变性,B错误;
C、变性后的蛋白质中肽键没有断裂,仍可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;
D、结构决定功能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并发生了改变,D错误.
故选:C.
12. 下列关于实验过程的叙述,正确的一组是
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和
③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,.要注意观察它如何进入后期、末期,以观察从中期至末期发生的变化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④
参考答案:
D
13. 关于细胞中水和无机盐的叙述,不正确的是
A. 休眠的种子中不含水分,新陈代谢停止
B. 自由水的相对含量越高,新陈代谢越旺盛
C. 无机盐含量过多或过少,生物体可能会出现相应病症
D. 叶绿素和血红蛋白中都含无机盐离子
参考答案:
A
休眠的种子中自由水减少,结合水的含量较高,新陈代谢缓慢,A项错误;自由水是细胞内良好的溶剂,细胞内的许多化学反应必须在有水的环境中才能进行,自由水的相对含量越高,新陈代谢越旺盛,B项正确;无机盐含量过多或过少,生物体可能会出现相应病症,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,C项正确;Mg2+是叶绿素的必要成分,Fe2+是血红蛋白的必要成分,D项正确。
【点睛】
本题考查细胞中的元素和化合物的相关知识,考生对细胞中水和无机盐的种类和功能的识记和理解是解题的关键。
14. 肽键可表示为 ( )
A、—CO—NH— B、—NH—CO—
O H
‖ ∣
C、—C—N— D、以上都对
参考答案:
D
15. 下列过程发生在人体内环境中的是
A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛细胞合成胰岛素等
参考答案:
A
略
16. 有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有3种雌雄配子的结合方式
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
参考答案:
C
【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.
【分析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离.
生物遗传的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.据此答题.
【解答】解:A、在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄配子也有两种,因此有2×2=4种雌雄配子的结合方式,A错误;
B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,F2的表现型比为3:1是现象,B错误;
C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C正确;
D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查对分离现象的解释和验证、基因分离定律的实质及应用,要求考生识记孟德尔一对相对性状遗传实验的过程、孟德尔的解释、验证方法及结论,理解测交法的作用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
17. 互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征
A.一条来自父方,一条来自母方 B.在四分体期共用一个着丝点
C.形态、大小一般相同 D.在减数分裂过程中有联会现象
参考答案:
B
18. 某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a显性,短尾基因
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