河南省焦作市沁阳第一中学2022年高二生物联考试题含解析

河南省焦作市沁阳第一中学2022年高二生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验的自变量是 A. 生长素类似物的浓度    B. 生根数量    C. 环境温度    D. 植物材料 参考答案： A 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应以生长素类似物的浓度为自变量，以生根数量为因变量进行实验，环境温度、植物材料为无关变量，应保持适宜且相同。选A。 2. 任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这就是DNA分子的特异性。下列能决定DNA分子特异性的是(    )                                                                      A．A/T                             B．（A+T）/（G+C）                    C．（A+G）/（T+C）                  D．G/C 参考答案： B 略 3. 一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报．其受伤的中枢是（　　） A．W区 B．S区 C．H区 D．V区 参考答案： B 【考点】DA：脑的高级功能． 【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会讲话，不能说话，说明S区即运动性语言中枢受损． 【解答】解：A、W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，A错误； B、S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话，B正确； C、H区是听觉性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，C错误； D、V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状． 4. 在下列豌豆杂交实验中，能判断高茎为显性性状的是  A. 高茎×高茎→F1 高茎           B. 高茎×高茎→F1 高茎、矮茎  C. 矮茎×矮茎→F1 矮茎           D. 高茎×矮茎→F1 高茎、矮茎    参考答案： B   5. 乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子(Cl－)进入细胞内(如右图)，正确的判断是                                     A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负 参考答案： C 6. 下列有关遗传变异的四种说法，请你判断  ①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程 ②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子 ③高茎豌豆（Dd）产生的雌雄配子种类相同，数量比例接近1：1 ④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变 A．有一种说法对  B．有二种说法对  C．有三种说法对  D．全不对 参考答案： A 试题分析： ①中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的过程，也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程，错误；②基因型为AaB的绵羊，在减数分裂时AB移向细胞的一极，a移向细胞的另一极，可产生aY的精子,正确；③豌豆雄配子数量远远大于雌配数量，错误；④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变生物的性状不一定改变，错误，故选A。 考点：本题考查遗传信息的转录和翻译等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 7. 为了保护湖泊的鱼类资源，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K／2水平。这是因为在这个水平上     A．鱼类种群数量最大               B．鱼类种群增长率最大     C．鱼类种群数量相对稳定           D．环境条件所允许的鱼类种群数量最大 参考答案： 答案：B 8. 科学家做了两个实验 （1）用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无籽番茄； （2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其以雌蕊受二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是（    ） A．上述无籽番茄的无籽性状能遗传 B．若取无籽番茄植物的无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子 C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传 D．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组 参考答案： B 9. 在下列物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基、肽键数目依次为 ①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH A．3、3、2  B．4、3、3    C．2、2、2   D．3、4、2 参考答案： C 10. 下列说法正确的是：（   ） A、 加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B、 目前常用的酶制剂有四类：蛋白类；脂肪类；淀粉类；蔗糖类 C、 温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D、 普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境 参考答案： C 略 11. ①黄、短×黄、短    ②黄、长×黄、长    ③灰、短×灰、短    ④黄、短×黄、长 ⑤黄、短×灰、短    ⑥灰、长×灰、长    ⑦黄、短×灰、长    ⑧黄、长×灰、长 ⑨灰、短×灰、长    ⑩黄、长×灰、短 A.①②③④⑤        B.⑥⑦⑧⑨⑩        C.②④⑥⑧⑨⑩   D.①③⑤⑦⑨⑩ 参考答案： B 12. 下列有关基因突变的叙述，不正确的是     (  )    A.基因突变是生物变异的根本来源       B.自然条件下的自发突变率一般比较高 C.基因突变在自然界广泛存在    D.基因突变是指DNA 分子中碱基对的增添、缺失或改变 参考答案： B 13. 如右图所示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程下列与此有关的叙述错误的是 A．细胞完成胞吞和胞吐过程的结构基础是细胞膜具有流动性 B．a和b过程都所需能量由线粒体或细胞溶胶提供 C．b示细胞分泌的同时导致细胞膜成分的更新 D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的的主要方式  参考答案： D 14. 如图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中，错误的是（ ） A. 甲表示胞吞，乙表示胞吐 B. 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性 C. 甲需要消耗ATP，而乙不需要 D. 抗体和神经递质的释放方式均与乙图中的方式相同 参考答案： C 试题分析：A、甲过程显示膜包裹物质，并形成小泡进入细胞中，是胞吞；乙过程是相反，是胞吐过程，A正确； B、胞吞和胞吐的结构基础是细胞膜具有一定的流动性，B正确； C、胞吞和胞吐过程是耗能过程，需ATP为之提供能量，C错误． D、抗体和神经递质的释放方式都是胞吐，D正确。 考点：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 15. 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是(　　) ①从基因文库中获取目的基因　②利用PCR技术扩增目的基因　③反转录法　④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③ 参考答案： D 【分析】 获取目的基因的方法主要有两种： (1)从供体细胞的DNA中直接分离基因，最常用的方法是"鸟枪法"； (2)人工合成基因，这种方法有两条途径，一是以目的基因转录的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，再在酶的作用下合成双链DNA，即目的基因；另一条途径是根据蛋白质的氨基酸序列，推测出信使RNA序列，再推测出结构基因的核苷酸序列，然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成。 【详解】从基因文库中获取目的基因不需要模板链，①错误；利用PCR技术扩増目的基因需要模板链，②正确；反转录法合成目的基因需要以mRNA为模板链，③正确；通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基不需要模板链，④错误。 综上，本题符合题意的是②③，答案为D。 【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，掌握获取目的基因的几种方法，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。 16. 假设某种细菌的起始数量为M，每20min状态繁殖一代，T小时后该种群数量为多少？（   ） A.M×23T                B. M×2T          C. 2×M T        D 2×M 20 参考答案： A 17. 当牛的精原细胞进行DNA 复制时，细胞中不可能发生 （  ） A. 基因重组    B. DNA 解旋    C. 基因突变     D. 蛋白质合成 参考答案： A 18. 下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是                 A．解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞   B．漂洗时洗去染液防止染色过深 C．低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D．高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞 参考答案： D 19. 长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（   ） A．组织细胞         B．毛细血管和各级动脉、静脉 C．各级动脉和静脉   D．毛细血管和毛细淋巴管 参考答案： D 20. 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（    ） A．图中兴奋部位是B和C                   B．图中弧线最可能表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B               D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 参考答案： B 21. 如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．该图可以表示膝跳反射的过程 C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应 参考答案： D 【考点】D2：反射弧各部分组成及功能． 【分析】1、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成． 2、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的． 3、根据题意和图示分析可知：B处有神经节，故B为传入神经、A、C、D、E分别为感受器、神经中枢、传出神经、效应器；①位于传入神经上、②为突触结构、③位于传出神经上． 【解答】解：A、图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器五部分构成了一个完整的反射弧，A正确； B、由于膝跳反射是一种最为简单的反射类型，它仅包含两个神经元，因此该图可以表示膝跳反射示意图，B正确； C、图中②突触决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的，原因是在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放作用突触后膜，C正确； D、从③传出神经处剪断神经纤维，刺激①传入神经处，效应器不能产生反应，D错误．