2022年山西省临汾市邢家要中学高二生物月考试题含解析

2022年山西省临汾市邢家要中学高二生物月考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列哪组均为基因工程技术中常用的基因运载工具？　　　　　　　　　　　　　　 A．大肠杆菌、噬菌体      B．蓝藻、质粒     C．动物病毒、质粒      D．线粒体、噬菌体 参考答案： C 2. 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是？ 1、氨基酸 2 、C、H、O、N/等元素  3氨基酸分子脱水缩合 4多肽 5、肽链  6、形成一定的空间结构 A 1、2、3、4、5   6                         B 2、1、4、3、6、5 C 2、1、4、3、5、 6                         D 2、1、3、4、5、6 参考答案： D 3. 自然界中，某种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下： 正常基因 色氨酸 丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因1 色氨酸 丙氨酸 异亮氨酸 酪氨酸 丙氨酸 突变基因2 色氨酸 赖氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因3 色氨酸 丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸   根据上述氨基酸序列推测这三种突变基因DNA分子最可能改变的是                A．突变基因1和2为—个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的缺失     B．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的缺失     C．突变基因1为—个碱基的替换，突变基因2和3为—个碱基的增添     D．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添 参考答案： D 4. 科学家用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种，方法如图。下列叙述正确的是 A. 过程甲产生的R有四种表现型    B. 该育种方法选育的优良品种不可育 C. 过程乙培养的幼苗体细胞含两个染色体组    D. 该育种方法可以明显缩短育种年限 参考答案： D 过程甲表示纯种的高秆抗锈病（DDTT）小麦与矮秆易染锈病（ddtt）小麦杂交，产生的F1（DdTt）有一种表现型，即表现为高秆抗锈病，A错误；该育种方法为单倍体育种，选育的优良品种可育，B错误；过程乙培养的幼苗为单倍体，其体细胞含一个染色体组，C错误；该育种方法为单倍体育种，可以明显缩短育种年限，D正确。 【点睛】单倍体育种的过程是：花药离体培养→单倍体幼苗→用秋水仙素或低温处理幼苗→染色体数目加倍→纯合子→选择所需要的品种类型，最终得到的植株都是纯合子，所以能明显缩短育种年限。 5. 如右图为生态系统的物质循环模式图，f为生态系统中的非生物的物质和能量，请具体分析下列叙述，其中错误的是（    ） A. f表示大气中的二氧化碳库 B．该图中有三条食物链 C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物 D. 碳以有机物的形式由a传到b 参考答案： B 6. 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（　　）      A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 参考答案： B 考点：植物培养的条件及过程．版权所有 分析：从图中分析可知，b代表的是脱分化，c表示的为再分化，d表示的细胞的分裂和分化．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料．影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照． 植物组织培养中植物激素使用：物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化． 解答：解：A、从图中分析可知，b代表的是脱分化，在此过程中发挥作用植物激素有生长素和细胞分裂素，A正确； B、c表示的为再分化，即由愈伤组织形成胚状体，B错误； C、由体细胞形成完整的植株，体现了植物细胞的全能性，因为其具有本物种全部的遗传信息，C正确； D、人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间．特点：周期短，易储存和运输，完全保持优良品种的遗传特性，不受气候和地域的限制．D正确． 故选：B． 点评：本题考查了学生的识图理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确植物组织培养过程以及对植物组织培养过程相关知识． 7. 下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是 A. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 B. 蛋白质的结构可以直接影响性状 C. 生物体的性状完全由基因控制 D. 蛋白质的功能可以影响性状 参考答案： C 试题分析：基因、蛋白质和性状三者之间关系中，基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的，A正确；蛋白质的结构可以直接影响性状，B正确；生物体的性状由基因和环境因素共同控制，C错误；蛋白质的功能可以影响性状，D正确。 考点：基因、蛋白质和性状三者之间关系 【名师点睛】1．基因对性状的可知途径中，基因可通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状，也可以通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状；2．生物的表现型是基因型与环境因素共同作用的结果，基因型相同的个体生活在相同的环境中，表现型才会相同。 8. 细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是 A．核酸     B．磷脂         C．糖蛋白           D．脂肪 参考答案： C 9. 利用转基因技术使外源DNA片段在组织或器官中特异性表达的转基因生物叫生物反应器。请回答下列问题： （1）利用转基因动物生产生长激素时，若要使生长激素在动物的乳汁中批量生产，应选择性染色体组成为____________的哺乳动物的____________作为受体细胞。 （2）外源基因在血液中表达的转基因动物叫血液生物反应器，血液生物反应器中的转基因产物应从____________中提取。不宜用血液生物反应器生产动物激素，原因是____________。 （3）叶绿体生物反应器是通过将目的基因导人叶绿体基因组实现的，叶绿体基因组有基因区和基因间隔区，为了保证原有基因的功能不受影响，外源基因应导入_________区。叶绿体基因工程能避免外源基因随花粉扩散，原因是____________。 参考答案：     (1). XX    (2). 受精卵    (3). 血清或血浆    (4). 外源基因表达的动物激素可能影响受体动物的生理代谢    (5). 基因间隔    (6). 花粉中不含叶绿体，因此也不含已导入叶绿体的外源基因 【分析】 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【详解】（1）只有雌性动物具有分泌乳汁的功能，因此若要使生长激素在动物的乳汁中批量生产，应选择性染色体组成为XX的哺乳动物的受精卵作为受体细胞。 （2）血液生物反应器中外源基因在血液中表达，因此应该在血液或血浆中提取转基因产物；由于外源基因表达的动物激素可能影响受体动物的生理代谢，所以不宜用血液生物反应器生产动物激素。 （3）已知叶绿体基因组有基因区和基因间隔区，为了保证原有基因的功能不受影响，则外源基因应导入基因间隔区；由于花粉中不含叶绿体，因此也不含已导入叶绿体的外源基因，所以叶绿体基因工程能避免外源基因随花粉扩散。 【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤，根据题干信息了解不同的生物反应器的概念，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。 10. 以下四种微生物都参与的豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别（　　） A．青霉 B．酵母菌 C．曲霉 D．毛霉 参考答案： B 【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件． 【分析】腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型．四种生物全为真核生物，同化作用类型都为异养型，不同的是酵母菌的异化作用类型是兼性厌氧型，而其它三项全为需氧型．据此答题． 【解答】解：A、青霉的代谢类型是异养需氧型； B、酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型； C、曲霉的代谢类型是异养需氧型； D、毛霉的代谢类型是异养需氧型； 故选：B． 【点评】本题考查腐乳的制作和不同生物的新陈代谢类型，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，平时学习时注意知识点的积累． 11. 选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理。几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量(g／mL)如下表。   甲 乙 丙 丁 甲状腺激素 3 0.1 2.8 3 雄激素 4 3.8 3.6 0.8 生长激素 6 5.8 0.1 5.6     据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是 A．甲状腺、垂体、睾丸              B．甲状腺、睾丸、垂体 C．垂体、甲状腺、睾丸              D．睾丸、甲状腺、垂体 参考答案： A 12. 碳元素进入生物群落后，主要的存在形式是（    ） A．二氧化碳   B．二氧化碳和碳酸盐   C．碳酸盐       D．含碳有机物 参考答案： D 13. 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，相关推测不正确的是            A．浓度高于10－6mol/L的生长素会促进该植物茎段的生长 B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 参考答案： C 14. 下列关于构成人体蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是    (    )   A．分子中都含有C、H、O元素            B．共有的结构是“一C2H4O2X”   C．全部由体内细胞自身合成               D．R基中可能含有氨基或羧基 参考答案： C 15. 将一对遗传因子的杂合子，逐代自交3次，F3中纯合体的比例是 A. 1/8    B. 7/8    C. 9/16    D. 6/17 参考答案： B 根据基因分离定律，杂合子自交n代，在Fn代中纯合体比例1-（1/2)n．若自交3次，则F3代中纯合体比例为1-（1/2)3=7/8.故选：B. 【考点定位】基因的分离定律 16. 马拉松