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黑龙江省哈尔滨市农大附属中学2022-2023学年高一生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 一般的说,物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散。主动运输、 胞吞和胞吐5种方式。下列相关叙述正确的是
A.只有主动运输会消耗能量
B.只有协助扩散需要载体蛋白协助
C.物质进出细胞的方式中物质都要穿过至少两层磷脂分子层
D.人体组织细胞吸收葡萄糖的方式包括协助扩散和主动运输
参考答案:
D
2.
青蛙细胞的分化发生在
A. 胚胎期 B. 受精卵
C. 整个生命过程中 D. 性成熟期
参考答案:
C
解析:细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命过程中,但是在胚胎时期达到最大限度。
3. 玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
【考点】88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.
【分析】生物性状显隐性的判断方法:
一、根据定义判断:具有相对性状的两纯合体亲本杂交,子一代只表现一种性状,表现出来的性状即为显性性状.
二、根据性状分离判断:具有相同性状的两个亲本杂交,子代出现性状分离,新出现的性状为隐性性状,和亲本相同的性状为显性性状.
三、根据性状分离比判断:具有相同性状的两个亲本杂交,子代出现性状分离,分离比是3:1,则占3份的性状是显性性状,占1份的是隐性性状.
【解答】解:A、不一定,(1)自交后代不发生性状分离,则不能确定显隐关系,(2)其中一种性状发生性状分离,则其为显性,另一性状为隐性,A不符合题意;
B、不一定,(1)正交、反交结果都表现为一种性状,则表现出来的性状为显性,不表现的那一性状为隐性,(2)若后代发生性状分离,则无法确定显隐关系,B不符合题意;
C、一定能,(1)非甜自交,若后代发生性状分离,则非甜为显性,甜味为隐性;若自交后代均为非甜,则非甜为纯合子(AA或aa),进一步看杂交结果,(2)若杂交后代表现一种性状,则表现出来的性状为显性,不表现出来的为隐性(定义法);若杂交后代发生性状分离,则甜味为显性,非甜为隐性,C符合题意;
D、不一定,(1)杂交后代只表现一种性状,则表现出的为显性,不表现的那一性状为隐性(定义法),(2)杂交后带出现性状分离,则不能确定显隐关系,D不符合题意.
故选:C
4. 有关下列四幅图的描述正确的是( )
A.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
B.图1可表示杂合子自交代数n和纯合子比例的关系
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图2可表示酵母菌在不同氧气浓度下产生CO2的量
参考答案:
B
5. 下列有关生物学内容的描述不正确的是( )
A. 细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等
B. 性激素的合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关
C. 哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器
D. 病毒无细胞结构所以不能独立生活
参考答案:
C
【分析】
1、内质网:能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关。
2、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将多个氨基酸脱水缩合成蛋白质。是蛋白质的“装配机器”。
3、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关。
4、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。
5、病毒没有细胞结构,不能独立生存。
【详解】细胞膜上的蛋白质有载体蛋白、糖蛋白、酶等,细胞膜的功能主要有识别、运输、催化等,A正确;性激素属于脂质,其合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关,B正确;哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞器,C错误;病毒没有细胞结构,不能独立生存,D正确。
故选C。
6. 红绿色盲基因携带者产生的配子是
A.XB和Y B.Xb和Xb C.Xb和Y D.XB和Xb
参考答案:
D
7. 由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为
A.六倍体 B.三倍体
C.二倍体 D.单倍体
参考答案:
D
8. 下列四项中的曲线是用过氧化氢作实验材料,根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是
参考答案:
A
9. 进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不
可能是该病人的亲代在形成配子时
A. 次级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
B.次级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
C.初级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
D.初级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
参考答案:
A
10. 细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中,错误的是
A.呈透明的胶质状态
B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
D.在活细胞内呈静止状态
参考答案:
D
11. 生物多样性不包括 ( )
A.基因多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.细胞多样性
参考答案:
D
略
12. 科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。据图判断,下列叙述错误的是
A. 光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B. 光照强度为 b 时,造成曲线 I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同
C. 光照强度为a~b时,曲线 I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D. 光照强度为b~c时,曲线 I、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
参考答案:
D
A.据图分析,光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同,A正确;
B.据图分析,光照强度为 b 时,造成曲线 I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同,B正确;
C.据图分析,光照强度为a~b时,曲线 I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高,C正确;
D.光照强度为b~c时,Ⅲ光合作用强度已达最大值,不再随光照强度升高而升高,D错误;
答案选D。
13. 下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确顺序是
A.核酸、无机盐、蛋白质、水 B.无机盐、蛋白质、核酸、水
C.蛋白质、水、糖类、核酸 D.脂质、蛋白质、无机盐、核酸
参考答案:
A
14. 在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程 ( )
A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈
参考答案:
B
15. 当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时,不可能产生的氨基酸是( )
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】根据题意和图示分析可知:蛋白质片段中含4个﹣CO﹣NH﹣,所以共有5个氨基酸.其R基团分别为﹣CH3,﹣H,﹣CH3,﹣CH2﹣SH,﹣H.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
【解答】解:构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.根据蛋白质片段中R基团的组成,可判断蛋白质片段在胃肠道中水解时,不可能产生的氨基酸是C,其结构不符合氨基酸的结构通式.
故选:C.
16. 下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵,其正确的操作步骤是:( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋
④转动转换器 ⑤移动标本
A. ⑤→④→②→③ B. D. ⑤→④→②→①
C. ④→⑤→③→② D. ②→①→⑤→④
参考答案:
A
17. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 内吞和外排
参考答案:
B
物质进出细胞的方式顺浓度梯度,说明是被动运输,即自由扩散或协助扩散;但没有蛋白质,物质不能运输,说明运输过程需要载体蛋白质,因此协助扩散,即易化扩散.
【考点定位】 物质跨膜运输的方式及其异同
18. 下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程。自由组合定律发生于( )
A.① B.② C.③ D.④
参考答案:
A
略
19. 牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象.原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡的啼声.如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,后代的性别会是怎样的( )
A.雌:雄=3:1 B.雌:雄=2:1 C.雌:雄=1:3 D.雌:雄=1:2
参考答案:
B
【考点】8A:伴性遗传.
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型,母鸡的染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ.性反转其实变的只是外观,其染色体其实是不变的.
【解答】解:根据题意分析已知鸡的性别决定方式是ZW型,母鸡的染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ.性反转其实变的只是外观,其染色体是不变的.所以原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,但是这只性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW,其与母鸡ZW交配,后代的染色体组成为1ZZ(公鸡)、2ZW(母鸡)、1WW(不能成活,胚胎时已致死),即这只公鸡和母鸡交配,后代的雌雄性别比例是2:1.
故选:B.
【点评】本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
20. 将小麦种子浸泡在红墨水中10分钟后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明
A. 胚成活,胚乳已死亡
B. 胚已死亡,胚乳成活
C. 胚和胚乳均成活
D.胚和胚乳均死亡
参考答案:
A
解析:红墨水不是细胞需要的物质,活细胞的细胞膜可以阻止红墨水进入细胞,死细胞的细胞膜控制物质进出的功能丧失,所以不能阻止红墨水进入。
21. 下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )
①蛋白质 ②胃腺的腺上皮 ③HIV病毒 ④一棵松树 ⑤茎
⑥变形虫 ⑦培养皿中大肠杆菌菌落 ⑧一根枯木及枯木上
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