2022-2023学年山西省临汾市十二中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年山西省临汾市十二中学高三生物测试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是  （    ）     A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好     B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力     C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫     D．医学上一般采用方法②进行免疫预防 参考答案： D 2. 右图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡   过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a一c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 参考答案： C 3. 如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是 A．⑥内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子层 B．如果该组织为肝脏组织，则A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低 C．②通透性大于③，②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜 D．①④存在着淋巴细胞，淋巴细胞不会透过②③，所以抗体的运输不会是由⑤到达④，有些情况下可以由④到达⑤ 参考答案： C 【考点】本题以具体组织图解为材料，考查学生对物质过膜、体液调节、稳态维持的理解与分析，试题难度较大。 图示⑥为细胞内液，④为血浆，内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过经过2层线粒体膜、2层毛细血管膜，一层组织细胞膜，共5层膜，10层磷脂分子，A正确；饥饿时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素通过血液运输到肝，促进肝糖原分解成葡萄糖，A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低，B正确；②是毛细淋巴管，③是毛细血管，毛细淋巴管允许大分子物质通过，而毛细胞血管不能，②通透性大于③，但②从⑤回收的大分子蛋白到达④不穿过生物膜，C错误；组织液中没有淋巴细胞，血浆和淋巴中有淋巴细胞，正常情况下抗体不能通过毛细血管壁细胞，过敏反应毛细血管通透性增大，抗体可通过毛细血管，D正确。 4. 接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是①不损伤花药　②彻底去除花丝　③幼小植株形成后需要光照　④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开（　　） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 参考答案： A 【考点】RA：单倍体诱导与利用． 【分析】花药培养是用植物组织培养技术，把发育到一定阶段的花药，通过无菌操作技术，接种在人工培养基上，以改变花药内花粉粒的发育程序，诱导其分化，并连续进行有丝分裂，形成细胞团，进而形成一团无分化的薄壁组织﹣﹣愈伤组织，或分化成胚状体，随后使愈伤组织分化成完整的植株． 【解答】解：①若花药受损，易从受损部位产生愈伤组织，①正确； ②与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成，因此要彻底去除花丝，②正确； ③幼小植株形成后需要光照，生成叶绿素，由异养转化为自养，③正确； ④花药开裂释放出的胚状体要尽快分开，分别移植到新培养基上，否则这些植株将难以分开，④错误． 故选：A． 5. 下列有关细胞的叙述，正确的是(　　) A. 病毒是一类具有细胞结构的生物 B. 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C. 人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D. 内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 参考答案： D 病毒是无细胞结构的生物，A错误。蓝藻细胞是原核生物没有细胞核，但有环状的DNA分子，B错误。只有能进行连续分裂的细胞才具有细胞周期，C错误。内质网和高尔基体膜都能形成囊泡，需要依赖膜的流动性，D正确。 【考点定位】细胞结构和功能 6. 将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：[    ] A．C、H、O、N、P等元素     B．五种含氮碱基    C．4种核苷酸                  D．8种核苷酸 参考答案： B 7. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（  ） A．变形虫、水绵、香菇                    B．小麦、番茄、大豆 C．酵母菌、灵芝、豌豆                    D．烟草花叶病毒、草履虫、大肠杆菌 参考答案： B 8. 下列关于细胞核的叙述错误的是                                    A．核膜、核仁在细胞分裂过程中会周期性的消失和重现     B．染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态     C．物质进出细胞核的通道只有核孔     D．核仁与核糖体的形成有关 参考答案： C 9. 关于病毒的叙述，正确的是    （    ） A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活 C．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 参考答案： C 10. 下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是（   ） A．甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等 B．乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移 C．丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大ks5u D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素 参考答案： D 11. 芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A. 图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高 B. 与c过程相比，d过程会产生二倍体再生植株 C. F1减数分裂时，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 D. F1减数分裂时，H和G及h和g所在的染色体不会发生联会配对行为 参考答案： B 12. 下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是 A．是细胞中的能源物质之一 B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐 C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿 D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘 参考答案： D 13. 下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是   A．该过程共涉及5种核苷酸     B．在不同组织细胞中该过程的产物相同     C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶     D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 参考答案： D 14. 某兴趣小组研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制剂对某些植物茎段生产的影响，结果如表．下列相关叙述错误的是（　　） 实验处理 组别 I II III IV V VI 光照（h/d） 8 8 8 16 16 16 赤霉素1mL ﹣ + + ﹣ ﹣ + 赤霉素合成抑制剂1mL ﹣ ﹣ + ﹣ + + 茎段增长长度（cm） 0.5 1.8 1.3 3 0.7 2.1 注：表中“﹣”表示不添加，“+”表示添加． A．对比I和IV、III和VI均可说明植物近段时间常与光照时间有关 B．据I、IV、V的实验结果可推测延长工作时间能促进赤霉素的合成 C．若在第V组实验中施加赤霉素，茎段可再伸长 D．证明“赤霉素合成制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是II和III得实验结果 参考答案： D 【考点】植物激素的作用． 【分析】对生物实验结果的分析要从实验遵循的原则进行分析，即实验要遵循：对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则．本题应该从条形图的分析入手，利用对照原则获取有效信息进行认真分析，得出相应的结论． 【解答】解：A、对比I和IV、III和VI的茎长，说明植物茎伸长与光照时间长短有关，A正确； B、根据题图，I、IV组对照的自变量为光照时间，可以说明适度延长光照可促进植物茎段的伸长，IV、V的对照的自变量为赤霉素合成抑制剂，可说明，赤霉素合成抑制剂抑制植物茎段的伸长，可综合I、IV、V的实验结果可推测延长工作时间能促进赤霉素的合成，B正确； 光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长，各组限制因素不同，不能一概而论，B错误； C、IV、V的对照的自变量为赤霉素合成抑制剂，可说明，赤霉素合成抑制剂抑制植物茎段的伸长，若在第V组实验中施加赤霉素，茎段可再伸长，C正确； D、对比IV、V茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，因此证明“赤霉素合成制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是IV和V得实验结果，D错误． 故选：D． 15. 用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是  A．b点时刻，细胞正大量合成RNA B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值 C．处于a—c阶段的细胞数目较多 D．c—e阶段，细胞内最容易发生基因突变 参考答案： 答案：B 16. 若“M→N”表示由条件M必会推得N，则这种关系可表示为 A. M表示非等位基因，N表示位于非同源染色体上 B. M表示遵循基因分离定律，N表示遵循自由组合定律 C. M表示基因突变，N表示性状的改变 D. M表示母亲患抗维生素D佝偻病，N表示儿子不一定患病 参考答案： D 【详解】非等位基因可能位于非同源染色体上，也可能位于同源染色体上，A错误；基因遵循分离定律，不一定遵循自由组合定律，可能遵循连锁交换定律，B错误； 基因突变不一定引起生物性状的改变，C错误； 抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，母亲患病，若是杂合子，则儿子可能不患病，D正确。 17. 下列关于实验的说法，正确的是（  ） A.观察植物细胞有丝分裂时，可用吡罗红染色剂代替醋酸洋红染液 B.人工诱导多倍体时，可用低温处理代替秋水仙素处理 C.观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞 D.制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 参考答案： B 18. 下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是（　　） A．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 B．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 C．在花期喷洒高浓度的2，4﹣D可防止落花落果 D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体 参考答案： B 【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性． 【分析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）． 2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长． 3、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”． 【解答】解：A、植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，因背光侧和向光侧均为促进作用，A错误； B、生长索的极性运输属于主动运输，需消耗能量，故缺乏氧气会影响植物体内生长索的极性运输，B正确； C、生长素能防止落花落果，因此在