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四川省阿坝市第一中学2022年高一生物下学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列哪项的组成含有糖类物质 ( )
A.RNA B.乙醇 C.胰岛素 D.生长激素
参考答案:
A
2. 下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同
D.进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢
参考答案:
D
略
3. 下列关于细胞的说法,正确的是
A.细胞体积越大,物质运输速率越高
B.有分泌功能的细胞才存在高尔基体
C.细胞完成分化后,细胞膜的通透性不变
D.通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流
参考答案:
D
4. 下列有关如图的分析中,不正确的是( )
A. 如果该图为组成脂肪细胞中的元素,则A是氧元素
B. 如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物,则A是蛋白质
C. 如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
D. 如果该图为组成大豆细胞的有机化合物,则A肯定含有的元素是C,H,O,N
参考答案:
B
组成细胞的各种化学元素中,占鲜重最多的是O元素,A项正确;细胞鲜重含量最多的化合物是H2O,如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物,则A是H2O,B项错误;Mo是微量元素,在细胞中含量很少,C项正确;活细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质,所以如果该图为组成大豆细胞的有机化合物,则A是蛋白质,其中肯定含有的元素为C、H、O、N,D项正确。
【考点定位】组成细胞的元素和化合物
【名师点睛】走出元素与化合物的3个误区
(1)易混淆元素与化合物的干重与鲜重
①在组成细胞的元素中,占鲜重百分比:O>C>H>N;占干重百分比:C>O>N>H。
②在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比:水>蛋白质>脂质>糖类;占干重百分比中,蛋白质最多。
(2)误以为生物体内大量元素重要,微量元素不重要
大量元素、微量元素是根据元素的含量划分的。无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维护生物体的生命活动都起着非常重要的作用。
(3)误以为细胞内含量最多的元素是C
活细胞内含量最多的元素是O,而不是C;组成细胞干重最多的元素是C。
5. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的和扩散速度最慢的色素带分别是 ( )
A.胡萝卜素、叶黄素 B.叶黄素、叶绿素b
C.胡萝卜素、叶绿素b D.叶黄素、叶绿素a
参考答案:
C
6. 与植物细胞渗透吸水或渗透失水密切相关的细胞器是
A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.液泡
参考答案:
D
7. 下列能够聚合成DNA分子的物质是
A.脱氧核糖 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.含氮碱基
参考答案:
B
8. 下面关于细胞呼吸的叙述不正确的是
A.等量葡萄糖经有氧呼吸释放的能量远远多于经无氧呼吸释放的能量
B.人剧烈运动时产生的CO2既来自有氧呼吸也来自无氧呼吸
C.无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同
D.细胞呼吸中容易受温度的影响
参考答案:
B
9. 下列属于等位基因的是
A.A 和b B.Y和y C.E和E D.X和Y
参考答案:
B
10. 孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是
A.有多对相对性状 B.进行异花传粉
C.有显性性状 D.进行自花授粉、闭花传粉
参考答案:
D
11. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家罗伯特?虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成
C.细胞是一个完全独立的单位
D.新细胞可以从老细胞中产生
参考答案:
D
【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者.
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出.内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生.意义:证明了动植物界具有统一性.
【解答】解:A、英国科学家虎克发现细胞,德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学,A错误;
B、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,病毒无细胞结构,B错误;
C、细胞具有相对独立性,既有自己的生命,又对其他细胞构成的整体起作用,C错误;
D、新细胞可以从老细胞中产生,D正确.
故选:D.
12. 某生物核酸的碱基组成中,嘌呤占52%,嘧啶占48%,此生物一定不是
A.噬菌体 B.大肠杆菌 C.青霉菌 D.人
参考答案:
A
13. 下列有关细胞间的信息交流的叙述,正确的是( )
A.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞
B.受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关
C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用
D.多细胞生物体细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流。
参考答案:
B
激素与靶细胞膜上的受体蛋白结合,将信息传递给靶细胞,载体蛋白与物质的运输有关,A项错误;受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关,B项正确;高等植物细胞之间的胞间连丝既能起物质通道的作用,也能起细胞间信息交流的作用,C项错误;多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质交换、能量转换和信息交流,D项错误。
【考点定位】细胞膜--系统的边界
【名师点睛】本题考查细胞间的信息交流的相关知识。细胞的信息传递是通过细胞膜上的一类称为“受体”的特殊蛋白质分子进行的。受体能够有选择地与细胞外环境中的抗原、病毒、激素、神经信号传递物质和药物等“信号物质”相结合,引起一系列生化变化,从而使细胞的功能与代谢朝一定方向发生变化。
14. 5分)分析下列有关酶的实验,并回答相关问题:
试管编号
加入物
条件
现象
A
2mL过氧化氢+2滴氯化铁溶液
30℃
放出少量气泡
B
2mL过氧化氢+2滴肝脏研磨液
30℃
放出大量气泡
C
2mL过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液
煮沸后冷却至30℃
无气泡
D
2mL过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液
0℃
无气泡
E
2mL过氧化氢+2滴新鲜唾液
30℃
无气泡
(1)实验A、B现象说明,与无机催化剂相比酶的催化作用具有_______特点。
(2)实验B、E现象说明酶的催化作用具有_______特点。
(3)实验B、C现象不同的原因是______________。
(4)若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸,再滴加肝脏研磨液,能否产生气泡? _______为什么? ____________________________。
参考答案:
(1)高效性
(2)专一性
(3)高温使酶失活
(4)不能 盐酸使酶失活
略
15. 下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次( )
①一个细菌
②一个湖泊中的全部鲫鱼
③一片草地
④一个生态瓶中的全部生物.
A.细胞 种群 群落 生态系统 B.细胞 群落 生态系统 种群
C.个体 种群 生态系统 群落 D.个体 群落 种群 生态系统
参考答案:
C.
①一个细菌属于细胞或个体层次;
②一个湖泊中的全部鲫鱼属于种群层次;
③一片草地属于生态系统层次;
④一个生态瓶中的全部生物属于群落层次
16. 如图所示为某家族中白化病遗传系谱,请分析并回答下列问题(以A、a表示有关的基因):
(1)该致病基因是__(填显性或隐性)的。
(2)5号、9号的基因型分别是____和_____。
(3)8号的基因型是_______。
(4)若8号与10号婚配,则后代中出现白化病的几率是________。
参考答案:
(1). 隐性 (2). Aa (3). aa (4). Aa或AA (5). 1/9
试题分析:分析题图:5号和6号都正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病。
(1)由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病。
(2)根据9号(aa)可知5号的基因型为Aa;9号为患者,其基因型为aa。
(3)3号和4号的基因型均为Aa,8号正常,其基因型为AA或Aa。
(4)8号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,10号的基因型及概率也为1/3AA、2/3Aa,因此他们婚配,则后代中出现白化病的几率是2/3×2/3×1/4=1/9。
【点睛】解题关键能根据系谱图准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能进行相关概率的计算。
17. 如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面高度,下列说法错误的是 ( )
A.图(二)中B的浓度等于C的浓度
B.图(一)中B浓度大于C的浓度
C.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
D.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度
参考答案:
A
18. 关于等位基因的叙述,正确的是
A.分别位于非同源染色体中DNA的两条链上 B.所含的密码子不同
C.分别控制不同的性状 D.脱氧核苷酸的排列顺序不同
参考答案:
D
19. 下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1
B.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
C.该生物可能是低等植物细胞
D.甲细胞的中心体复制,发出纺锤丝形成了纺锤体
参考答案:
B
20. 噬菌体侵染细菌的实验不能证明( )
(1)DNA是主要的遗传物质
(2)DNA能自我复制,使亲子代保持一定的连续性
(3)DNA能指导蛋白质的合成
(4)DNA能产生可遗传变异
(5)DNA是遗传物质.
A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(5) C.(1)(4) D.(1)
参考答案:
C
【考点】73:噬菌体侵染细菌实验.
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体在侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌,进而证明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质.
【解答】解:(1)该实验只能证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,(1)正确;
(2)该实验能够证明DNA能自我复制,使亲子代保持一定的连
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