2022年安徽省阜阳市北照职业中学高一物理测试题含解析

2022年安徽省阜阳市北照职业中学高一物理测试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. （多选题）将甲、乙两个质量相等的物体在距水平地面同一高度处，分别以v和2v的速度水平抛出，若不计空气阻力的影响，则（　　） A．甲物体在空中运动过程中，任何相等时间内它的动量变化都相同 B．甲物体在空中运动过程中，任何相等时间内它的动能变化都相同 C．两物体落地前瞬间动量对时间的变化率相同 D．两物体落地前瞬间重力的功率不同 参考答案： AC 【考点】动量定理． 【分析】动量的变化为△P=m△v，由于物体是做的平抛运动，根据平抛运动的规律可以求得动量的变化之间的关系，由动能定理可以求得物体动能的变化． 【解答】解：A、物体做的是平抛运动，水平方向的速度不变，只有竖直方向的速度在变化，并且竖直方向上是自由落体运动，物体的速度是均匀变化的，所以动量的变化△P=m△v也是均匀变化的，所以A正确； B、由动能定理可得，mgh=△EK，由于物体在竖直方向上是自由落体运动，物体下落的速度越来越大，所以在相同的时间内物体下降的高度也是越来越大，重力做的功越来越多，动能的变化量也是越来越大，所以B错误； C、由于两个物体的质量相同，所以物体落地前瞬间动量对时间的变化率也就是速度对时间的变化率的大小与质量的积，平抛运动的速度对时间的变化率即为物体的重力加速度的大小，所以两物体落地前瞬间动量对时间的变化率相同，所以C正确； D、由于两个物体是在同一个高度水平抛出的，做的都是平抛运动，物体的运动的时间相等，在竖直方向上的速度的大小也相同，所以两物体落地前瞬间重力做功的功率P=mgv相同，所以D错误 故选：AC 2. （多选）从离地面h高的地方以大小相同的速度，分别沿水平、竖直向上和斜向上抛出质量相同的三个小球，不计空气阻力，落地时，它们的（　　） 　 A． 速度相同 B． 动能相同 　 C． 落地的时间不相同 D． 速度和落地时间都相同 参考答案： 考点： 动能定理的应用．版权所有 专题： 动能定理的应用专题． 分析： 三个小球分别做平抛，上抛、斜上抛运动，它们的运动时间、落地速度不同，由动能定理可以求出落地动能关系． 解答： 解：A、速度是矢量，做平抛与斜抛的小球落地速度方向与水平方向不垂直，做竖直上抛的小球落地速度竖直向下，三小球落地速度方向不同，落地速度不同，故A错误； B、由动能定理得：mgh=EK﹣mv02，EK=mgh+mv02，m、h、v0相同，因此落地动能相同，故B正确； C、抛出点高度相同、初速度相同，在竖直上抛的小球运动时间最长、平抛运动时间最短、斜上抛运动时间居于两者之间，三小球落地时间不同，故C正确； D、由A、C可知，D错误； 故选BC． 点评： 抛体运动的加速度相等，都等于重力加速度，熟练掌握抛体运动规律、动能定理即可正确解题． 3. 下列关于曲线运动的说法中正确的是 A.速度大小不变的曲线运动是匀速运动    B.曲线运动一定是变速运动 C.变速运动一定是曲线运动              D.曲线运动不可能是匀变速运动 参考答案： B 4. 一兴趣小组做了一次实验，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h后停住，利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示．根据图象提供的信息，以下判断正确的是（　　） A． 在0至t2时间内该同学处于失重状态 B． t2时刻该同学的加速度为零 C． t3时刻该同学的速度达到最大 D． 在t3至t4时间内该同学处于超重状态　 参考答案： ABD 考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重 解：A、在到t2时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以该同学处于失重状态．故A正确． B、在t2时刻，支持力的大小等于重力，加速度为0．故B正确． C、在0至t2时间内该同学加速度大小向下，t2时刻该同学的速度达到最大．故C错误． D、根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态．故D正确． 故选：ABD 5. 刘翔在2006年洛桑国际田径大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88的成绩夺得冠军，并打破英国名将科林·杰克逊1993年创造的12秒91的世界纪录。若测得他在50m处的瞬时速度为7m/s、12秒88到终点时的瞬时速度为8m/s，则可求出： A．他全程的位移为110m B．他全程中的平均速度为7m/s C．他全程中的平均速度为4m/s D．他全程中的平均速度为8.54m/s 参考答案： AD 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 如图，倾角为37°，质量不计的支架ABCD的D端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮，A点处有一固定转轴，CA⊥AB，DC＝CA＝0.3m。质量m＝lkg的物体置于支架的B端，并与跨过定滑轮的轻绳相连，绳另一端作用一竖直向下的拉力F，物体在拉力作用下沿BD做匀速直线运动，己知物体与BD间的动摩擦因数μ＝0.3。为保证支架不绕A点转动，物体向上滑行的最大距离s＝＿＿＿＿m。若增大F后，支架仍不绕A点转动，物体能向上滑行的最大距离s′＿＿＿＿s(填：“大于”、“等于”或“小于”。)(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8) 参考答案： 　0.248     等于 　拉力F=mgsin37°+ μmgcos37°=8.4N。BC= CA/ sin37°＝0.5m.设m对支架BC的压力mg cos37°对A点的力臂为x，由力矩平衡条件，F·DC cos37°+μmgcos37°·CA cos37°= F·CA cos37°+mg cos37°·x，解得x=0.072m。由x+s=BC-AC sin37°解得s=0.248m。由上述方程可知，F·DC cos37°= F·CA cos37°，x值与F无关，所以若增大F后，支架仍不绕A点转动，物体能向上滑行的最大距离s′=s。 7. “探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。 为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量      (选填“小”或“大”)得多。 （2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为        m/s，小车运动的加速度大小为        m/s2。 参考答案： 8. “探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图（甲）所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出． （1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、   ▲   （填测量工具）和       ▲   电源（填“交流”或“直流”）． （2）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，如图（乙）所示．为了测量小车获得的速度，应选用纸带的   ▲  部分进行测量（填“AD”或“DG”或 “GK”）． 参考答案： 9. 如图2所示，小灯泡上标有“8V 2W”字样，电源电压12V，且保持不变。当开关闭合时，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的电阻是        Ω。 参考答案： 16 10. 质量为m的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内作半径为R的圆周运动.运动过程中，小球受到空气阻力的作用，在某一时刻小球通过轨道最低点时绳子的拉力为7mg，此后小球继续作圆周运动，转过半个圆周恰好通过最高点，则此过程中小球克服阻力所做的功为          。 参考答案： 1/2 mgR 11. 做匀速圆周运动的物体，当质量增大到2倍，周期减小到一半时，其向心力大小是原来的____倍，当质量不变，线速度大小不变，角速度大小增大到2倍时，其向心力大小是原来的____倍。 参考答案： 8、2 12. 一根质量为m的均匀链条放在光滑水平桌面上，有一部分悬挂在桌边，挂在桌边部分长为总链长的1/3，设链条长为L，若要将悬挂部分拉回桌面至少需做功        。 参考答案： 13. 如图所示，是自行车传动结构的示意图．其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮． （1）假设脚踏板每n秒转一圈，则大齿轮Ⅰ的角速度是        rad/s． （2）要知道在这种情况下自行车的行驶速度的大小，除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1，小齿轮Ⅱ的半径r2外，还须测量的物理量是                  。（写出符号及物理意义） （3 ）自行车的行驶速度大小是                    。（用你假设的物理量及题给条件表示） 参考答案： （1）    （2）后轮的半径     （3 ） 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。                       （1）下面列举了该实验的几个操作步骤： A．按照图示的装置安装器件； B．将打点计时器接到电源的直流输出端上； C．用天平测量出重锤的质量； D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带； E．测量打出的纸带上某些点之间的距离； F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等                 于增加的动能。           指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内。 答：              ______                      。 （2）实验中得到一条纸带，如图所示。根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，使用交流电的频率为f，设重锤质量为m，则打点计时器打C点时重锤的动能为__________，打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为_____________。利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为：a=_________________。 （3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是________(填“大于”或“小于”)重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小，试用（2）中已知物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F＝                。                      参考答案： 15. 电磁打点计时器是一种使用低压______（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，把电磁打点计时器固定在木板上，让纸带穿过______ _____，并压在__________下面。如图所示，某同学在做“研究匀速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中：S1=7.05cm、 S2=7.68cm、 S3=8.33cm、 S4=8.95cm、 S5=9.61cm、 S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______  __ ___m/s，加