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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．眨眼（zhǎ） 黄晕（yùn） 碣石（jié） 山岛竦峙（shì）
B．着落（zháo） 粗犷（kuǎng） 莅临（lì） 秋风萧瑟（sè）
C．澄清（chéng） 卖弄（mài） 露馅（lù） 呼朋引伴（fū）
D．伦敦（dūn） 棱镜（léng） 诱惑（huò） 披蓑戴笠（suō）
2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是( )
A．慷慨(kǎi) 帐蓬(pēnɡ) 废墟(xū) 薰衣草(xūn)
B．溜达(liū) 呼啸(xiào) 应征(yìng) 白桦树(huà)
C．微薄(báo) 急燥(zào) 戳穿(chuō) 山毛榉(jǔ)
D．酬劳(chóu) 坍塌(dān) 滚烫(tàng) 热腾腾(téng)
3、下列成语意思与成语对应错误的一项是（ ）
A．草木丛生的样子──莽莽榛榛
B．形容非常疲乏──疲倦不堪
C．形容本领高超，无所不能──无所事事
D．指心灵手巧，突然想出办法或注意──灵机一动
4、下面句子没有语病的一项是( )
A．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？
B．他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。
C．这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。
D．孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文默写填空。
（1）相见时难别亦难，_________。 李商隐《无题》
（2）东风不与周郎便，_________。 杜牧《赤壁》
（3）_________，零丁洋里说零丁。 文天祥《过零丁洋》
（4）《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句：_______，_______。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
文言文对比阅读，完成各题。
【甲】
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《论语·学而》)
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语·为政》)
③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为政》)
④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)
⑤子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)
【乙】
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还②走。居五日，李生故③寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍④改之乎？不然，迨⑤年事蹉跎⑥，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒⑦。”
（《李生论善学》）
【注释】①志：记。②还：同“旋”，掉转身。③故：特意。④盍：为什么不。⑤迨：等到。⑥蹉跎：光阴消逝。⑦炯戒：明显的警戒。
1．解释下列加点词的含义。
（1）不亦说乎________________ （2）好之者不如乐之者 _____________
（3）王生益愠________________ （4）莫逾自厌_______________
2．下列句中的“之”与“夫君子之行”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ）
A．学而时习之
B．学者之大忌
C．择善而从之
D．知之者不如好之者
3．用现代汉语翻译下面的句子
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
4．这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）这对我们又有怎样的启发？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下列课文语段，完成下列小题。
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
1．选文第④段写春花，抓住春花的哪些特征进行描写的？描写顺序是怎样的？
2．赏析下列句子的表达效果。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字？为什么？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。
B．第一句写景同时也点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，令人赏心悦目。
C．第二句中的“龙标”指王昌龄。古代经常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
D．第二句中“过五溪”三个字看似平淡，其实写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
2．请从修辞的角度对诗歌的后两句进行赏析。
六、语言表达（共10分）
指出句中代词所指的内容。
（1）从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
（2）看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去……
七、作文（共40分）
作文。
升入中学以来，你一定遇到了更多的老师或同学，他（她）的真诚、他（她）的开朗、他（她）的才华、他（她）的乐于助人……可能对你产生了积极影响。
请以“他（她）的 影响了我”为题，写一篇记叙文。
要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁；②用现行规范的汉语言文字表达；③有真情实感，不得出现真实的人名、校名，不得套写抄袭；④不少于600字。
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