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天津北辰区霍庄中学2022年高三生物月考试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是( )
A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响
B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的
C.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份,最终产生同卵多仔后代的技术
D.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而减小
参考答案:
B
2. 右图为先天愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是 ( )
A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方
B.若发病原因为减数分裂异常,则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错
C.若发病原因为减数分裂异常,则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲
D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致
参考答案:
C
3. 用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A﹣Pα~Pβ~Pγ),下列相关叙述正确的是( )
A.ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制
B.ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量
C.ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录
D.ATP 的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的分解
参考答案:
C
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合.
【分析】ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.
【解答】解:A、ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于RNA的复制,A错误;
B、ATP含有2个高能磷酸键,只有末端的高能磷酸键能为生命活动提供能量,B错误;
C、ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录,C正确;
D、叶绿体中水的分解需要的是光能,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
4. 下面为动物细胞分裂过程的示意图,据图分析可得出: ( )
A.细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段
B.若在A点将该DNA用同位素标记,则在GH段可检测有放射性的脱氧核苷酸链占50%
C.在图中的GH段和OP段,细胞中含有染色体数目是相等的
D.图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关
参考答案:
D
5. 随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr,两对基因独立遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染色体上的DNA分子(每个DNA分子的两条链均被标记),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为
A.1/4 1/4 B.1/2 1/4
C.1/4 1/2 D.1 1/4
参考答案:
B
6. 让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是( )
A. CO2 B. H2O
C. C2H5OH D. C3H6O3
参考答案:
B
试题分析:由于氧气直接参与有氧呼吸第三阶段,与[H]结合生成水,故给小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是水,故B正确,ACD错误。
考点:本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7. 下列关于植物生命活动调节的叙述中,不正确的是
A. 生产中常使用赤霉素来促进种子萌发和果实发育
B. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
C. 生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用
D. 植物的生长发育过程,从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
参考答案:
B
生产中常使用赤霉素来促进种子萌发和果实发育,A正确;生长素可通过促进乙烯合成来抑制茎段细胞伸长,B错误;植物的生长发育是受多种激素共同调节的,如生长素、赤霉素和细胞分裂素等,C正确;植物的生长发育过程,从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,D正确。
8. 下列实验中不是依据对照原理设计的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化
B.探究pH对过氧化氢酶活性的影响
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式
D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
参考答案:
A
【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化;探究影响酶活性的因素;探究酵母菌的呼吸方式;探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.
【分析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
【解答】解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,不是依据对照原理设计的,A正确;
B、探究pH对过氧化氢酶活性的影响,是依据对照原理设计的,B错误;
C、探究酵母菌细胞呼吸的方式,是依据对照原理设计的,C错误;
D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,是依据对照原理设计的,D错误.
故选:A.
9. 下图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是( )
A.该细胞最可能是根尖成熟区细胞
B.染色体和染色质发生形态转变的时期是a和e
C.c时期的细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子
D.在分裂间期中心体复制形成4个中心粒
参考答案:
C
10. 下列关于DNA分子和染色体的叙述,正确的是
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目不因DNA复制而加倍
B.DNA在复制过程中可能会发生差错,这种差错一定会传给子代
C.在减数分裂的四分体时期,染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异
D.处于减数第一、二次分裂的细胞中,染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:1
参考答案:
B
11. 下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是( )
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
C.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
D.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质
参考答案:
C
12. 下图是一个基因型为MMNn的某哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是
A. 图中属于细胞有丝分裂时期的是甲、丙、丁
B. 图丁所示细胞的名称是次级精母细胞或极体
C. 图乙、丙、丁所示的细胞中含有两个染色体组
D. 图丁所示细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换
参考答案:
C
【分析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该动物是雄性个体;丙细胞含有同源染色体,处于有丝分裂中期;丁细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。
【详解】通过分析可知,图中属于细胞有丝分裂时期的是甲、丙,A错误;根据图乙可以确定该动物为雄性,因此图丁所示的细胞的名称只能是次级精母细胞,B错误;图甲细胞含有4个染色体组,乙、丙、丁所示的细胞中含有2个染色体组,C正确;该哺乳动物体细胞基因型为MMNn,而图丁所示的细胞的基因型为MmNN,说明该细胞在此之前可能发生了基因突变,D错误。
13. 下列关于组成细胞的有机物的描述,正确的是
A.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
参考答案:
B
14. 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,测得的CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是:
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官。
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸和无氧呼吸强度相等。
参考答案:
B
15. 下列生理过程在生物膜上发生的是
A.人体内抗原-抗体的正常结合 B.植物细胞内肽链的生物合成
C.酵母菌细胞内与O2的结合 D.水绵细胞内CO2的固定
参考答案:
C
16. 某植物种群中有红花植株和白花植株两种类型,花色受2对等位基因(A/a、B/b)控制。红花植株的自交结果有3种,如图所示。请回答下列问题:
(1)该植物花色的遗传符合基因自由组合定律,判断依据是___________。
(2)自交2中,亲本红花植株的基因型为___________,F1中出现红花︰白花=3︰1的条件是___________。
(3)自交3中,F1白花的基因型有___________种。
(4)色素的形成需要经历一系列的生化反应,每一个反应所涉及的酶都与相应的基因有关,已知形成色素的前体物质呈白色,请就形成花色的生化途径提出一个合理假说_____ (文字或图示均可)
参考答案:
(1). 自交3中,Fl的分离比为9:3:3:1的变形,符合两对等位基因自由组合的分离比 (2). AaBB或AABb (3). 雌雄亲本各产生2种配子,比例分别为1:1;每种雌、雄配子的结合概率相同;子代植株的成活率相同 (4). 5 (5). A基因控制合成的蛋白质和B基因合成的蛋白质共同构成酶,此酶使前体物质(白色)转化为红色色素。图解:
【分析】
1、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后打,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;
2、基因对性状控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。
【详解】(1) 自交3中,Fl的分离比为9:7,是9:3:3:1的变形,故该植物花色的遗传符合基因自由组合定律。
(2)自交3,F1中红比白为9:7,可知亲本为AaBb,红花基因型有A-B-,白花基因型有aaB-,A-bb、aabb。自交2中,子代红:白=3:1,说明亲本红花一对基因显性纯合,另一对基因杂合,故自交2亲本红花植株的基因型为AaBB或AABb,F1中出现红花︰白花=3︰1的条件是:雌雄亲本各产生2种配子,比例分别为1:1;每种雌、雄配子的结合概率相同;子代植株的成活率相同。
(3)自交3,F1中红比白为9:7,可知亲本为AaBb,白花基因型有aaB-,A-bb、aabb,故有5种基因型。
(4)由题干“色素的形成需要经历一系列的生化反应,每一个反应所涉
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