2022-2023学年山东省滨州市韩店镇新世纪中学高三生物期末试题含解析

2022-2023学年山东省滨州市韩店镇新世纪中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是 A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 B．b点有氧呼吸强度大于a C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 参考答案： B 2. 下列有关群落演替的叙述不正确的是 A．群落演替是生物与环境相互作用的结果 B．不同生物群落的演替过程是相同的    C．群落演替直到达到顶级群落才会终止     D．群落演替过程中其优势种逐渐发生改变 参考答案： C 群落演替是一个漫长的复杂过程，不会无休止进行；当群落演替到与环境处于平衡状态时演替就不再进行。这个平衡状态就是达到了顶级群落。顶级群落随环境不同而发生变化。 3. 下列群落演替系列中，属于初生演替的是 A.    某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物 B.    河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物 C.    弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物 D.    西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物 参考答案： A 4. 某生物的基因型为AaBbCc，非等位基因位于非同源染色体上，该生物的一个精原细胞产生的配子中不可能有         A．ABC和aBC        B．ABc和abC      C．aBC和Abc      D．ABC和abc 参考答案： A 5. 右图为当信息从a细胞传递给b细胞后’b细胞的细胞膜会发生一系列生理反应而拒 绝继续接受其它a细胞传来的信息。下列属于图示细胞间信息交流方式的是                A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋     B．受精作用时，精子对卵细胞的作用     C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节     D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 参考答案： B 6. 在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律．任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）．以下说法错误的是（　　） A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B．F1中致死个体的基因型共有4种 C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种 D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3 参考答案： B 【考点】基因的自由组合规律的实质及应用． 【分析】据题意可知，该对黄色短尾可用Y D 表示，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，因此4：2：2：l的比例实际上是9：3：3：1的变形，由此可确定，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死． 【解答】解：A、根据题意分析已知，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（YY或DD都导致胚胎致死），因此亲本黄色短尾个体的基因型为YyDd，它能产生YD、Yd、yD、yd四种正常配子，A正确； B、已知YY或DD都导致胚胎致死，所以YyDd相互交配产生的F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种，B错误； C、因为YY或DD都导致胚胎致死，所以表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一种，C正确； D、F1中的灰色短尾的基因型为yyDd（yyDD胚胎致死），它们自由交配，后代基因型有yyDD、yyDd、yydd，比例为1：2：1，其中yyDD胚胎致死，所以只有yyDd、yydd两种，其中yyDd（灰色短尾鼠）占2/3，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查了9：3：3：1比例的变形，属于对理解、应用层次的考查． 7. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下（t1＜t2＜t3＜t4）。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是（   ） 温度 气体变体值（相对值/mg·h） t1 t2 T3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0     A. 在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B. 在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 C. 光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 D. 在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 参考答案： B 试题分析：A、由表格显示，黑暗下O2的消耗值t1＜t2＜t3＜t4．在实验的温度范围内，随着温度的升高，黑暗下O2的消耗值越来越多，呼吸作用强度增强，A正确； B、光合作用制造有机物的量（用氧气量表示）=光照下O2的增加值+黑暗下O2的消耗值，其中植物在t4温度时光合作用制造有机物的量生成量最多，B错误； C、表格显示，t4温度下，光照下O2的增加值=黑暗下O2的消耗值，C正确； D、植物有机物的积累量即为净光合作用制造有机物量，用表中的光照下O2的增加值表示，D正确． 故选：B． 8. 2013年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家，研究显示：囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构，主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输，称之为囊泡运输，一般包括出芽、锚定和融合等过程（如下图所示），需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法正确的是（   ） A.囊泡运输需要载体蛋白和ATP B.囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜，才能“锚定” C.囊泡运输会导致某些生物膜成分更新 D.“出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性具有流动性 参考答案： C 【知识点】细胞的结构及功能综合 囊泡运输不需要载体蛋白，但是需要ATP，A错误；囊泡中物质运输需要跨过0层生物膜，靠的是膜的流动性，B错误；囊泡运输会导致某些生物膜成分更新，如内质网膜出芽与高尔基体膜融合，C正确；“出芽”和“融合”体现了细胞膜的结构特性具有流动性，D错误。 9. 在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在(    ) A．第一阶段       B．第二阶段        C．第三阶段         D．各个阶段 参考答案： B 10. 微生物在进行细胞呼吸的过程中，如果释放的CO2量大于吸入的O2量，则此细胞进行的过程最可能是（　　） A．乳酸发酵 B．有氧呼吸和乳酸发酵 C．酒精发酵 D．有氧呼吸和酒精发酵 参考答案： D 【考点】细胞呼吸的过程和意义． 【分析】本题主要考查细胞呼吸的有关知识． 1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）． 2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C3H6O3+能量（少量）或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）． 【解答】解：微生物在进行有氧呼吸过程中，释放的CO2量等于吸入的O2量；微生物在进行乳酸发酵时，不吸收O2，也不释放CO2；微生物在进行酒精发酵时，不吸收O2，但能释放CO2．因此，微生物在进行细胞呼吸的过程中，如果释放的CO2量大于吸入的O2量，则此细胞进行的过程最可能是有氧呼吸和酒精发酵． 故选：D．   11. 农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述，正确的是（        ） A．作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种 B．只有单倍体育种能明显缩短育种年限 C．采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状 D．体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养而来的 参考答案： C 12. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是   (　　) ①凡是细菌、真菌都是分解者　 ②凡是自养型生物都是生产者  　③植物都是生产者　  ④动物都是消费者　  ⑤异养型生物都是消费者 A．②　　          B．②③             C．③④          D．②⑤ 参考答案： 13. 某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是 A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个 B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D.若箭头处的碱基替换为T，则对应密码子变为AUC 参考答案： D 解析：本题考查基因表达知识，意在考查考生的分析推理能力。 若该生物体细胞含有两个M基因，则在有丝分裂后期M基因可达到4个；a和b为同一个DNA的两条链，在减数第一次分裂间期复制时可以分离，但在等位基因分离时不分离；根据起始密码判断，基因M以b链为模板转录，而基因R为a链为模板转录；若箭头C替换为T，则密码子对应变为AUC。 【易错警示】注意tRNA一端为反密码子，而不是密码子。 14. 下列关于高中生物学实验的内容的叙述，错误的是（　　） A．探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类或不同的底物 B．用构建物理模型的方法研究DNA分子结构 C．不能通过检测CO2产生与否来判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 D．用龙胆紫溶液进行染色后，观察到洋葱根尖的质壁分离现象更明显 参考答案： D 【考点】观察细胞的有丝分裂；酶的特性；无氧呼吸的概念与过程． 【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答． 【解答】解：A、验证酶的专一性思路是底物相同，酶不同，或者是酶相同，底物不同，A正确； B、用构建物理模型的方法研究DNA分子结构，B正确； C、乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳，故不能通过检测CO2产生与否来判断乳酸菌是否进行细胞呼吸，C正确； D、用龙胆紫对细胞进行染色后，细胞已经死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，D错误． 故选：D． 15. 下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用图1－2表示的是(　　) 参考答案： A 16. 下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述中，正确的是： A. 寒冷会直接刺激甲分泌激素a B. 乙是机体调节内分泌活动的枢纽 C. 缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 D. 甲状腺激素通过体液运输作用于全身所有细胞 参考答案： D 据图分析，丙为甲状腺细胞，只能接受乙（垂体）分泌的促甲状腺激素的调节，A错误；甲是下丘脑，是内分泌活动的枢纽，B错误；碘是甲状腺激素的合成原料，所以缺碘地区人的血液中甲状腺激素含量减少，通过反馈调节，激素a和激素b的含量都会增加，C错误；甲状腺激素一般可以通过体液运输作用于全身所有细胞，促进细胞内物质的氧化分解，D正确。 17. 自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是(　　) A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成不同，基因表达产物不同 B. 骨髓干细胞