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2022年吉林省长春市市汽车产业开发区第四中学高三生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙是一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线.请据图回答问题.(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
(1)图甲中细胞器b中进行的生理过程包括 两阶段,场所分别是 .
(2)图甲中物质④是 ,在 的情况下,进入c中被分解.⑤代表的物质是 .
(3)图乙中BC段较AB段CO2浓度增加减慢是因为:
(4)该植物一天中有机物的产生量 (大于、等于或小于)消耗量.
(5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用图解简要说明该过程 .
参考答案:
(1)光反应和暗反应(答全给分) 类囊体薄膜和叶绿体基质
(2)丙酮酸 氧气充足 ATP
(3)低温使植物呼吸作用减弱
(4)大于
(5)C18O2→H218O→18O2
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.
【分析】分析图解:图中a是液泡,b是叶绿体,c是线粒体,①是水,②是二氧化碳,③是氧气,④是丙酮酸,⑤是ATP,⑥是二氧化碳.
乙图为用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,AD段,容器中的二氧化碳浓度升高;D点表示光合作用强度等于呼吸作用强度;DH段表示光合作用强度大于呼吸作用强度;H点表示光合作用强度等于呼吸作用强度;HI表示光合作用强度小于呼吸作用强度.
【解答】解:(1)分析图解,图甲中细胞器b表示叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,即进行的生理过程包括光反应和暗反应两阶段,场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质.
(2)图甲中,葡萄糖在细胞质基质中分解产生物质④丙酮酸,在氧气充足的情况下,进入线粒体中被分解.离子的运输属于主动运输,需要消耗能量,因此⑤代表的物质是ATP.
(3)BC段较AB段CO2浓度增加减慢是因为夜间的温度低,酶活性低,使植物的呼吸作用减弱所致.
(4)经过一昼夜,I点较A点低,即容器内二氧化碳减少,说明光合作用有有机物积累,因此该植物一天中有机物的产生量大于消耗量.
(5)消耗C18O2而生成18O2的生理过程是光合作用,进行光合作用的场所是叶绿体,即图甲中的⑥确.以C18O2作原料进行光合作用,18O的转移途径为:C18O2光合作用(→)C6H1218O6呼吸作用(→)C18O2,在较强光照下,光合作用大于呼吸作用,呼吸产物C18O2主要被叶绿体利用.以H218O作原料进行光合作用,其18O全部生成18O2,在较强呼吸强度下,18O2主要被线粒体利用进行有氧呼吸.
2. 甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以
及发生的生化反应:丙图为某高等动物分泌细胞。下列有关叙述正确的是
A.假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,多画的结构有③、⑥
B.图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的③、④中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是ATP
C.影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性
D.若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是抗体、神经递质等
参考答案:
B
3. 下列叙述正确的是
A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种
B.一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸
C.一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶3
D.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA
参考答案:
C
4. 下列有关实验操作及显色结果的叙述中,错误的是( )
A.在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色
B.在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色
C.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色
D.在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与CO2作用呈黄色
参考答案:
C
5. 下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和甲状腺激素的传输方式依次是
① ② ③
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
参考答案:
D
6. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长,b’组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a’组尖端合成生长素, b’组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b’组尖端的生长素不能
参考答案:
D
7. 分析有关人体内环境调节的资料,回答问题。
研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的作用。经过多次实验,结果发现,当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加。据此回答下列问题:
(1)根据已有知识,神经元X应位于_____。光刺激神经元X一段时间后,小鼠尿量增加,其原因是_______。上述过程的调节方式是______。
(2)为了进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,研究人员测定了在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下小鼠15min内的舔水次数。实验设计如下表所示(表中“-”表示不处理,“+”表示处理)。
对照组
实验组Ⅰ
实验组Ⅱ
测量前48h限水
-
-
+
光刺激
-
+
-
比较三组小鼠的舔水次数,如果出现实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组,则可以得出的结论是:___________________________。
参考答案:
(1). 下丘脑 (2). 小鼠的血浆渗透压降低,引起脑内抗利尿激素分泌量减少,从而调节水平衡 (3). 神经-体液调节 (4). 光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关
【分析】
本题以“资料信息”为载体,考查学生对水盐平衡调节的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】(1)依题意可知:调节水平衡的中枢位于下丘脑,因此X神经元应位于下丘脑。光刺激神经元X一段时间后,小鼠尿量增加,究其原因是:小鼠的舔水次数增加,导致小鼠的血浆渗透压降低,引起下丘脑合成与分泌的抗利尿激素的量减少,从而调节水平衡。上述过程的调节方式为神经-体液调节。
(2)依题意和表中信息可知:对照组与实验组Ⅰ的自变量为是否进行光刺激,对照组与实验组Ⅱ的自变量为测量前48h是否限水,结果三组小鼠的舔水次数为:光刺激的实验组Ⅰ>限水的实验组Ⅱ>对照组,说明实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关,但实验组Ⅰ小鼠的舔水行为与口渴程度无关,而是与光刺激有关。可见,本实验可以得出的结论是:光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关。
【点睛】解题的关键是识记并理解水盐平衡调节的过程等相关知识,据此,从题意中提取“考察X神经元对体内水分平衡的作用”和“用特定光束照射X神经元时,小鼠舔水次数明显增加”等有效信息,抓住表格中对照组与实验组处理的异同和题干中给出的实验结果,进而对各问题情境进行分析解答。
8. 假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是( )
A.由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限
C.图中A_bb的类型经过③过程,子代中AAbb与aabb的数量比是3:1
D.④过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶
参考答案:
D
【考点】杂交育种;诱变育种;生物变异的应用;转基因技术.
【分析】根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种.
四种育种方法的比较如下表:
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)
【解答】解:A、由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种,优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上,A正确;
B、过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体.过程⑥得到的是纯合体,自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限,B正确;
C、由于基因型为Aabb的个体自交后代为AAbb、Aabb和aabb,比例为1:2:1,由于图中A_bb的类型有AAbb和Aabb两种,比例为1:2,所以经过③过程,子代中AAbb与aabb的数量比是3:1,C正确;
D、常用的运载体是质粒,为小型环状DNA,不是酶.所以过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶,D错误.
故选:D.
9. 如图所示遗传系谱图,若进行DNA序列比较,以下分析正确的是(不考虑突变和互换)( )
A.8与4的X染色体DNA序列一定相同
B.8与2的X染色体DNA序列一定相同
C.8与5的Y染色体DNA序列一定相同
D.8与3的X染色体DNA序列相同的概率是1/4
参考答案:
C
【考点】常见的人类遗传病.
【专题】遗传系谱图;人类遗传病.
【分析】人体的性别决定是XY型,男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX,在生殖过程中,只有一半的染色体进入生殖细胞,精卵结合形成受精卵后,染色体数量恢复原来的水平,Y染色体只能由父亲传给儿子.
【解答】解:A、8只有一条X染色体,来自7,而7有两条X染色体,一条来自3一条来自,所以8与4的X染色体的DNA序列不一定相同,A错误;
B、由家谱关系图可以看出,6的X染色体来自2,8的X染色体只能来自7,而2与7的X染色体的DNA序列是不同的,所以8与2的X染色体DNA序列不相同,B错误;
C、8与5的Y染色体都是来自1,所以8与5的Y染色体DNA序列相同,C正确;
D、8的X染色体来自7,而7的两个X染色体中有一个来自3,所以8与3的X染色体DNA序列相同的概率是1/2,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查性染色体在亲代与子代之间的传递关系,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
10. 下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期,用L~P表示,下面叙述正确的是( )。
①L期有8条染色体 ②P
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