河南省周口市太康县马厂中学2022年高三物理联考试题含解析

河南省周口市太康县马厂中学2022年高三物理联考试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是 A．加速度与速度没有直接的联系，速度很大时，加速度可大可小也可负 B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体却做加速运动 C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大 参考答案： ABD 2. （多选）关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是：                    A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积 B．悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显 C．密封在体积不变的容器中的气体，温度升高，气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大 D．用打气筒的活塞压缩气体很费力，说明分子间有斥力 E．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子的平均动能就越大 参考答案： 3. （多选）如图所示，a、b是x轴上关于O点对称的两点，c、d是y轴上关于O点对称的两点，c、d两点分别固定一等量异种点电荷，带负电的检验电荷仅在电场力作用下从a点沿曲线运动到b点，E为第一象限内轨迹上的一点，以下说法正确的是（    ） A．c点的电荷带正电 B．a点电势高于E点电势 C．E点场强方向沿轨迹在该点的切线方向 D．检验电荷从a到b过程中，电势能先增加后减少 参考答案： BD 由于只受电场力的作用，检验电荷做曲线运动，所以电场力指向轨迹的凹侧，因为检验电荷带负电，所以c点的电荷带负电，A项错误；由等量异种电荷电场线分布特征可知沿电场线方向电势逐渐降低，某点场强方向沿该点电场线的切线方向，所以B项正确，C项错误；设轨迹与y轴交于f点，检验电荷从a到f的过程中，电场力做正功，电势能增加，检验电荷从f到b的过程中，电场力做负功，电势能减小，故D项正确。 4. （单选）某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．交变电流的频率为0.02Hz      B．交变电流的瞬时表达式为i=5cos50πt（A） C．在t=0.01s时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大 D．若发电机线圈电阻为0.4Ω，则其产生的热功率为5W 参考答案： D 5. 以下说法正确的有     A．物体的温度升高，表示物体中所有分子热运动的动能都增大     B．热量不能自发地从低温物体传给高温物体     C．气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的     D．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大 参考答案： 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 某同学用如图所示的装置验证动能定理．为提高实验精度，该同学多次改变小滑块下落高度胃的值．测出对应的平撼水平位移x，并算出x2如下表，进而画出x2一H图线如图所示：     ①原理分析：若滑块在下滑过程中所受阻力很小．则只要测量量满足           ，便可验证动能定理．     ②实验结果分析：实验中获得的图线未过坐标原点，而交在了大约(0.2h，0)处，原因是                                  。 参考答案： ①x2与H成正比  ②滑块需要克服阻力做功 7. 如图所示，在平面直角中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，已测得坐标原点处的电势为0 V，点处的电势为6 V, 点处的电势为3 V,那么电场强度的大小为E=      V/m，方向与X轴正方向的夹角为       。 参考答案： 200V/m  1200　 8. 为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上，通过拉动小车使橡皮筋伸长，由静止释放小车，橡皮筋对小车做功，再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况。现有主要的探究步骤如下：          a．保持小车由静止释放的位置相同，通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数，使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……；          b．由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度……；          c．做出W—v图象；          d．分析W—v图象。如果W—v图象是一条直线，表明∝v；如果不是直线，可考虑是否存在等关系。          ①在实验中，除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外，还需要哪种测量工具？答：                。          ②对于该实验，下列操作中属于实验要求的是            。（填写选项前的序号）        A．小车每次都应从静止开始释放          B．实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力          C．应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度v          D．必须测量出小车的质量 参考答案： 9. 某热机在工作中从高温热库吸收了8×106 kJ的热量，同时有2×106 kJ的热量排放给了低温热库(冷凝器或大气），则在工作中该热机对外做了　   　kJ的功，热机的效率％． 参考答案：   6×106  ；     75   10. 氘核和氚核结合成氦核的核反应方程如下： ①这个核反应称为_______________. ②要发生这样的核反应，需要将反应物质的温度加热到几百万开尔文.式中17.6MeV是核反应中_____________（选填“放出”或“吸收”）的能量，核反应后生成物的总质量比核反应前物质的总质量____________（选填“增加”或“减少”）了__________kg. 参考答案： 11. （5分）如图所示是一列简谐波的一段图象，已知d点到达波峰的时间比c早1s/200，a、c两点间水平距离为3m，则该波的传播方向为          ，波速为          m/s。    参考答案：     答案：向左   200 12. 某实验小组的同学在进行“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中准备的实验器材有木块、木板、毛巾和砝码，在实验中设计的实验表格和实验数据记录如下表所示。 实验序数 接触面的材料 正压力（N） 滑动摩擦力（N） 1 木块与木板 2 0.4 2 木块与木板 4 0.8 3 木块与木板 6 1.2 4 木块与木板 8 1.6 5 木块与毛巾 8 2.5 （1）根据上面设计的表格可以知道该实验用的实验方法为________________. （2）分析比较实验序数为1、2、3、4的实验数据，可得出的实验结论为_________________ ____________________________________________________________________________. （3）分析比较实验序数为_________的两组实验数据，可得出的实验结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大. 参考答案： （1）控制变量法 （2）接触面相同时，滑动摩擦力大小与正压力大小成正比 （3）4、5 解析：根据上面设计的表格可以知道实验序数为1、2、3是保持接触面材料相同，研究滑动摩擦力大小与正压力大小关系；实验序数为4、5是保持压力相同，研究滑动摩擦力与接触面材料之间的关系。该实验用的实验方法为控制变量法；分析比较实验序数为1、2、3、4的实验数据，可得出的实验结论为接触面相同时，滑动摩擦力大小与正压力大小成正比。分析比较实验序数为4、5的两组实验数据，可得出的实验结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 13. 某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡块做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R速度大小为______cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是_______。 参考答案： 5；D 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 用如图甲所示的实验装置来“探究加速度与力关系”。现使小车A连接纸带后置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，B为打点计时器、C为弹簧测力计，不计绳与滑轮的摩擦。实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。 （1）甲同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图乙所示：图中A、B、C、D、E为计数点，相邻的两个计数点间有四个点未画出。根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，且VB=________ m/s； Va=________ m/s；还可求得小车加速度a=________ m/s2。（保留3位有效数字）                                     （2）若该同学利用已学的牛顿第二定律计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围。你认为主要原因是_____________________，实验操作中改进的措施是___________。 参考答案： （1） 0.877        0.542    3.51   小车滑行时所受摩擦阻力较大 使导轨倾斜一定角度以平衡摩擦阻力 本题考查的是实验“验证牛顿第二定律”的相关内容，同时考查了纸带分析的问题，利用中间时刻的瞬时速度等于平均速度可以求出个点的瞬时速度。然后利用牛顿第二定律计算出合力，小于测力计的示数，原因是有摩擦力的存在，可以通过倾斜长木板的方法平衡摩擦力，从而使误差减小。 15. （12分）为了测量某一被新发现的行星的半径和质量，一艘宇宙飞船飞近它的表面进行实验。飞船在引力作用下进入该行星表面附近的圆形轨道，在绕行中做了第一次测量。绕行数圈后，经制动后着陆在该行星上，并进行了第二次测量。依据测量的数据，就可以求出该星球的半径和星球的质量。已知万有引力恒量为G。飞船上备有以下实验器材： A．一个精确计时装置                 B．一个已知质量为m的物体 C．一个弹簧秤                       D．一台天平（附砝码） 请根据题意回答以下问题： a．第一次测量所选用的实验器材为            ，测量的物理量是         。 b．第二次测量所选用的实验器材为            ，测量的物理量是        。 c．行星的半径R=          、质量M=        。（用已知量和测出的物理量表示。） 参考答案： 计时装置或A    飞船在行星表面运动的n圈的总时间周期t           弹簧秤或C     物体m在该星球表面上受到的重力F 四、计算题：本题共3小题，共计47分 16. 如图所示（1），在粗糙的水平地面上，放有一块质量为m=1kg，初速度为v0的木块，现在加水平恒力F，方向与初速度的方向在同一条直线上，通过实验发现不同的F，物块在地面运动的时间t不同，且当﹣2N≤F＜2N时，与F的关系如图（2）所示（设v0的方向为正、滑动摩擦力等于最大静摩擦力），则 （1）物块的初速度为多少？ （2）物块与地面间的动摩擦因素为多少？ （3）物块运动的时间t可能等于0.4s吗？说明原因． 参考答案： 【考点】： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用． 【专题】： 牛顿运动定律综合专题． 【分析】： 通过图象可知物体做匀减速