湖北省襄阳市襄樊汇文外国语学校2022年高一物理期末试题含解析
一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. 如图所示，A物体重2N，B物体重4N，中间用弹簧连接，弹力大小为2N，此时吊A物体的绳的张力为FT，B对地的压力为FN，则FT、FN的数值可能是 ( )
A．7 N、0 B．4 N、2 N
C．0、6 N D．2 N、6 N
参考答案：
BC
2. (单选)质量为10 kg的物体，在合外力F作用下沿x轴做直线运动，力随坐标x的变化情况如图所示。物体在x＝0处，速度为1 m/s，一切摩擦不计，则物体运动到x＝16 m处时，速度大小为
A．2 m/s B．3 m/s
C．4 m/s D． m/s
参考答案：
B
3. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
A．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
B．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
C．速度变化量越大，加速度越大
D．速度变化越快，加速度越大
参考答案：
D
4. 一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为
A B.
C. D.
参考答案：
C
5. 如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则 （ ）
A.a的飞行时间比b的长 B.b和c的飞行时间相同
C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大
参考答案：
BD
二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6. 一个质量为m=70kg的人站在电梯中体重计上称体重,当电梯静止时,体重计读数为_____N;当电梯以a=g的加速度向下做减速运动时,体重计上的读数为_____N. （g=10m/s2）
参考答案：
7. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 _______________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了_____________ _ .
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 _______________ 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。
（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用 ________。
A．a-m图象 B．m-a图象 C．图象 D．图象
（4）某同学在实验中得到一条纸带（如图），图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中给出的数据计算在打下B点时小车的速度___________和小车在此过程中的加速度____________ （计算结果均要求取两位有效数字）
参考答案：
8. 火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进了70 m时速度减为6m/s（设关闭发动机后火车作匀减速直线运动），火车做匀减速直线运动的加速度为 m/s2，若再经过50 s，火车又前进的距离为 m。
参考答案：
－0.2，90
9. 如图所示，质量均匀分布的长方体，高为a，宽为b，放在倾角可以调节的长木板上，长方体与长木板间的动摩擦因数为μ，使倾角θ从零逐渐增大，当，μ______时，长方体先发生滑动；而当μ______时，则长方体先发生倾倒.
参考答案：
,>
10. 做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点，已知AB=BC，AB段和BC段的平均速度分别为=3m/s、=6m/s，则物体经B点时的瞬时速度=___________m/s；若物体运动的加速度a=2m/s2,则AC的距离为______________m。
参考答案：
11. 一物体沿半径为20cm的轨道做匀速圆周运动，已知线速度为0．2m／s，则它的角速度为 rad／s，周期为 s，向心加速度大小为 m／s2。
参考答案：
1 0.2
12. 某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，纸带被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
(1)从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的________(填字母)．
(2)打A纸带时，物体的加速度大小是________m/s2.
参考答案：
(1)C（3分） (2)0.6（3分）
13. 如图所示，质量分别为2m和m的两个物体A和B，用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，两物体相对静止一起向右做匀加速运动，则弹簧的弹力的大小为 ；若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物体B的加速度aB= 。
参考答案：
；
三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分
14. 为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图的装置外，
还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙.他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m.当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态.要完成该实验，则：
（1）还缺少的实验器材是 ▲ .
（2）实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是 ▲ ；实验时为保证细线的拉力与沙、小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是 ▲ .
（3）在（2）问的基础上，让小桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1、v2（v1< v2），已知当地的重力加速度为g. 写出实验要验证的动能定理表达式 ▲ （用题中所给的字母表示）.
参考答案：
(1) 刻度尺 (2) 平衡摩擦力 m<
展开阅读全文
温馨提示：
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
相关搜索