吉林省四平市吉林师范大学实验中学2022年高一物理上学期期末试题含解析

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吉林省四平市吉林师范大学实验中学2022年高一物理上学期期末试题含解析 一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意 1. (单选)从地面竖直上抛的弹性小球,落回原地与地面发生无能量损失的碰撞,以原速率反弹起来如图,图中能反映小球运动情况的是(以向上为正方向)(  )   A. B. C. D. 参考答案: 考点: 匀变速直线运动的图像.版权所有 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 竖直上抛弹性小球,上升的过程速度随时间均匀减小,下降的过程速度随时间均匀增大,注意速度的方向. 解答: 解:在上升的过程中,速度随时间均匀减小,速度为正值,下降的过程,做自由落体运动,速度随时间均匀增大,然后反弹重复之前的运动,故C正确,A、B、D错误. 故选:C. 点评: 本题关键要注意速度的方向用正负来表示,然后结合自由落体运动和竖直上抛运动的速度时间关系来找出函数图象. 2. 小球1、小球2和小球3等间距的排列在竖直方向上,使三个小球同时以相同的初速度做平抛运动。下列关于三个小球运动情况描述正确的是(     ) A.三球都在空中运动时,始终处于同一条竖直线上 B.三球都在空中运动时,间距保持不变 C.三球落地的时间间隔相等 D.三球落地的水平间距相等 参考答案: AB 3. 两个靠近的天体称为双星,它们以两者连线上某点O为圆心做匀速圆周运动,其质量分别为m1、m2,如右图所示,以下说法正确的是 A、它们的角速度相同.            B、线速度与质量成正比. C、 向心力与质量的乘积成正比.    D、轨道半径与质量成反比. 参考答案: ACD 4. (多选)假设某战机起飞前从静止开始以加速度a做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为(  ) 参考答案: BD 5. 关于匀速圆周运动下列说法正确的是  A.线速度不变       B.运动状态不变   C.周期不变      D.物体处于平衡状态 参考答案: C 二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分 6. 一个物体被水平抛出后T、2T、3T内竖直下降的距离之比为        ,通过的水平距离之比为         。 参考答案: 7. 有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进,它的速度与到洞穴的距离成反比,当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1,则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________ 参考答案: 8. 某物体做自由落体运动,第1s与第2s末的速度之比为_______, 第1s内与第2s内通过的位移之比为--______。 参考答案: 1:2 9. 如图8所示,有5个箭头代表船的划动方向(船头指向),其中C与河对岸垂直,每两个箭头之间的夹角为30°.已知水流速度v水=1.0 m/s,船在静水中的划速为v划=2.0 m/s.则 (1)要使船能到达出发点的正对岸,那么船头的指向是__________; (2)要使船能在最短的时间过河,那么船头的指向是________(用图中字母表示). 参考答案: (1)( B    ) (2)( C   ) 10. 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10 s内物体的加速度大小是        m/s2,方向是           ;在40-60 s内物体的加速度为          m/s2. 参考答案:   3            向东            -1.5       11. 在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为                ,小球抛出点的坐标为                   。(取)(注明单位) 参考答案: 12. 水平力F使物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度-时间图象如图所示,则撤掉F前的加速度a1和撤掉F后的加速度a2的比为a1∶a2 = __________ ,物体在水平面上的摩擦力为f ,则F∶f  =_________ 。 参考答案: 3:1   ;    4:1 13. 如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2。 (1)下列说法正确的是  ▲  。 A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远大于m1 D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线  ▲  。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”) (3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小    ▲  m/s2。(结果保留二位有效数字) 参考答案: (1)D(2)丙  (3)0.48或0.49 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分 14. 为了验证动能定理,某学习小组在实验室组装了如图的装置外,还备有下列器材:打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙。他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小桶时,滑块处于静止状态。要完成该实验,则: ⑴还缺少的实验器材是                。 ⑵实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是               ,实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要做的实验步骤是                                         。 ⑶在⑵问的基础上,让小桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1、v2(v1< v2),已知当地的重力加速度为g。 写出实验要验证的动能定理表达式:                                     (用题中所给的字母表示)。 参考答案: 、(1)还缺少的实验器材是  刻度尺               (1分) (2)沙和小桶的总质量应满足的实验条件是  m<
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