安徽省安庆市枞阳第一中学高三物理期末试题含解析

安徽省安庆市枞阳第一中学高三物理期末试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 力学中，选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量[LU1] ：（   ） A．力、长度、质量． 　　　　　　　    B．位移、质量、时间． C．长度、力、时间．　　　　　　　      D．长度、质量、时间． 参考答案： 2. （单选）如图所示，固定斜面AE分成等长四部分AB、BC、CD、DE，小物块与AB、CD间动摩擦因数均为μ1；与BC、DE间动摩擦因数均为μ2，且μ1=2μ2．当小物块以速度v0从A点沿斜面向上滑动时，刚好能到达E点．当小物块以速度从A点沿斜面向上滑动时，则能到达的最高点（　　） 　 A． 刚好为B点 B． 刚好为C点 C． 介于AB之间 D． 介于BC之间 参考答案： 考点： 动能定理的应用． 专题： 动能定理的应用专题． 分析： 物块向上运动过程要克服重力与阻力做功，应用动能定理求出物块的位移，然后答题． 解答： 解：设斜面的倾角为θ，AB=BC=CD=DE=s，μ1=2μ2=2μ，则μ2=μ， 物块以速度v0上滑过程中，由动能定理得： ﹣mg?4s?sinθ﹣μmgcosθ?2s﹣2μ?mgcosθ?2s=0﹣mv02， 则： mv02=4mgs?sinθ+6μmgscosθ， 初速度为时， m（）2=×mv02=mgs?sinθ+μmgscosθ＜mgs?sinθ+2μmgscosθ， 则滑块能达到的最大高点在B点以下，即介于AB之间某点； 故选：C． 点评： 本题考查了判断滑块能到达的最高点，分析清楚滑块的运动过程，应用动能定理即可正确解题． 　 3. 如图所示，一个可视为质点的质量为m的小球以初速度v飞离高为H的桌面，当它经过距离地面高为h的A点时，所具有的机械能是(以地面为零势能面,不计空气阻力) ：                              参考答案： B 4. “快乐向前冲”节目中有这样一种项目，选手需要借助悬挂在高处的绳飞到鸿沟对面的平台上，如果已知选手的质量为m，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角为α，绳的悬挂点O距平台的竖直高度为H，绳长为l，不考虑空气阻力和绳的质量，下列说法正确的是(　　) A．选手摆到最低点时处于失重状态 B．选手摆到最低点时所受绳子的拉力为(3－2cosα)mg C．选手摆到最低点时所受绳子的拉力大小大于选手对绳子的拉力大小 D．选手摆到最低点的运动过程中，其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动 参考答案： B　选手摆到最低点时绳子拉力大于重力，应为超重状态，此时绳子拉力与重力的合力提供向心力，有T－mg＝m，在下落过程mgl(1－cosα)＝mv2，可求得绳子拉力为T＝(3－2cosα)mg，另外选手所受绳子的拉力与选手对绳子的拉力为相互作用力，大小相等，所以选项A、C错误，选项B正确；选手摆到最低点的运动应为竖直面内的圆周运动，不能分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动，选项D错误． 5. 如图所示，在x-y直角坐标系(x水平y竖直)中有一抛物线，该抛物线满足y=0.2x2 。现在将一光滑的铁丝按抛物线折弯，并将铁丝的顶端与O位置重合。某时刻将一小环（内径略大于铁丝直径）套在铁丝上端并以某一初速度沿着铁丝从O点沿x轴正方向抛出。（g=10ms-2）,下列说法正确的是 A．由于小环一定沿着铁丝运动，所以小环做平抛运动 B．若小环的初速度为5m/s,小环与铁丝之间没有挤压 C．若小环的初速度为4m/s,小环做平抛运动 D．若小环的初速度为5m/s,小环在P点的速度为 参考答案： BD 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 如果一种手持喷水枪的枪口截面积为0.6cm2，喷出水的速度为20m/s（水的密度为1×103kg/m3）．当它工作时，估计水枪的功率为　240　W，如果喷出的水垂直冲击到煤层速度变为零，则对煤层的压强为　4×105　Pa． 参考答案： 考点： 功率、平均功率和瞬时功率． 专题： 功率的计算专题． 分析： 先求出时间ts内喷出水的质量，再求出做的功，由P=求得功率；根据压强的公式，结合作用力的大小求出压强的大小． 解答： 解：ts时间内喷水质量为m=ρSvt=1000×0.00006×20tkg=1.2tkg， 水枪在时间ts内做功为W= 故水枪的功率为P=． 压强pa． 故答案为：240，4×105， 点评： 本题主要考查了功率的计算，注意先求出时间t内喷水枪所做的功即可； 7. 测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，有位同学按图所示的电路进行连接，他共用6根导线，即、、、、及df，由于混进了一根内部断开的导线，当他合上开关S后，发现两个电表的指针都不偏转。他用多用电表电压档测量间的电压时，读数约为1.5V。为确定哪一根导线的内部是断开的，可以再用多用表的电压档测量两点间的电压，如果也约为1.5V，则一定是________导线断开；如果测量电压是0伏，则一定是________导线断开。 参考答案： aa’  bb’ 8. （4分）磁场具有能量，磁场中单位体积所具有的能量叫做能量密度，其值为B2/2μ，式中B是磁感强度，μ是磁导率，在空气中μ为一已知常数。为了近似测得条形磁铁磁极端面附近的磁感强度B，一学生用一根端面面积为A的条形磁铁吸住一相同面积的铁片P，再用力将铁片与磁铁拉开一段微小距离Δl，并测出拉力F，如图所示。因为F所作的功等于间隙中磁场的能量，所以由此可得磁感强度B与F、A之间的关系为B＝                  。 参考答案： 答案：(2μF/A)1/2 9. （多选）一列横波在x轴上沿x轴正方向传播，振幅为A，在t与t+0.4s两时刻在x轴上﹣3m到3m的区间内的波形图如图同一条图线所示，则正确的是（　　） 　 A． 质点振动的最大周期为0.4 s 　 B． 该波的最大波速为10 m/s 　 C． 从t时开始计时，x=2 m处的质点比x=2.5 m处的质点先回到平衡位置 　 D． 在t+0.2 s时，x=﹣2 m处的质点位移一定为A 参考答案： 考点： 波长、频率和波速的关系；横波的图象． 分析： 根据波形图的周期性，重复性，可列出在0.4秒内的经过N个周期，从而得出波速的通项式，并由此确定周期的最大值和波速的最小值．根据时间与周期的关系分析质点的位移．由波的传播方向来确定质点的振动方向，判断回到平衡位置的先后． 解答： 解：A、B、由题意可知，t=0时刻与t=0.4s时刻在x轴上﹣3m至﹣3m区间内的波形图如图中同一条图线所示，则有 0.4s=NT（N=1，2，3…），所以当N=1时，周期最大，为T=0.4s，根据v=，当N=1时，波速最小为lOm/s，故A正确，B错误； C、横波沿x轴正方向传播，t=0时刻，x=2m处的质点向下运动，x=2.5m处的质点先向上运动再回到平衡位置，所以从t=0开始计时，x=2 m处的质点比x=2.5m处的质点先回到平衡位置，C正确； D、在t+0.2 s时，x=﹣2 m处的质点位移为零．D错误； 故选：AC． 点评： 此题关键要理解波的传播周期性与重复性，列出周期的通项，掌握波速、频率与波长的关系，理解质点的振动方向与波的传播方向． 10. 某实验小组设计了下面的实验电路测量电池的电动势和内电阻，闭合开关S，调整电阻箱的阻值R，读出电压表相应示数U，测出多组数据，利用测的数据做出如右下图像。则电池的电动势为           ，内电阻为        。电动势的测量值与真实值相比         （填“偏大”、“偏小”或“相等”） 参考答案： 2V，0.2Ω，偏小。 只用电压表和变阻箱测电动势和内电阻的方法叫“伏欧法”，若用图象解题时，基本思路是：用学过的物理定律列出表达式，再结合数学知识整理出有关一次函数式y=kx+b的形式，再求出k和b即可． 由闭合电路欧姆定律得可整理为，由上式知若图象为线性关系，对照数学一次函数y=kx+b，则横轴应取，纵轴应取，由图象纵轴截距为0.5，即E=2V，斜率k==0.1，可得r=0.2Ω. 本题中R无穷大时，电压表的示数近似等于电源的电动势。由于电源内阻不为0，故电压表的示数小于电源电动势的真实值。 11. 图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。 （1）完成下列实验步骤中的填空： ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。 ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。 ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸袋，在纸袋上标出小车中砝码的质量m。 ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。 ⑤在每条纸带上清晰的部分，没5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…。求出与不同m相对应的加速度a。 ⑥以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标，在坐标纸上做出1/a-m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则1/a与m处应成_________关系（填“线性”或“非线性”）。 （2）完成下列填空： （ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________。 （ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=__________mm，s3=__________。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。 （ⅲ）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为___________，小车的质量为___________。 参考答案： （2(23.9～24.5)　47.2(47.0～47.6)　1.16(1.13～1.19)； 12. 为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成正比”，一组同学用图甲所示的装置进行实验，并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中． (1)在图乙中作出a－F图线． (2)由a－F图线可以发现，该组同学在实验操作中遗漏了____________这个步骤． (3)根据a－F图线可以求出系统的质量是________(保留两位有效数字)． 参考答案： 13. 为了探究木块A和B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为实验装置示意图，该同学在实验中的主要操作有： A．用弹簧秤测出木块A的重力为G＝6.00N  B．用弹簧秤测出木板B的重力为G′＝9.25N C．按图甲所示安装器材，安装过程中用手按住木块和木板  D．松开按住木块和木板的手让其运动，并即刻读出弹簧秤的示数 (1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误，多余的步骤是__▲__，存在错误的步骤是__▲__。(填步骤序号) (2)在听取意见后，该同学按正确方法操作，读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示，其示数为__▲__N，根据该同学的测量数据，可得到A和B之间的动摩擦因数为__▲__。 参考答案： 1）B    D  (2) 2.10   0.35 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分