练习题(一)及答案教师招聘之小学教师招聘模拟考试试卷A卷含答案

练习题练习题(一一)及答案教师招聘之小学教师招聘模拟考及答案教师招聘之小学教师招聘模拟考试试卷试试卷 A A 卷含答案卷含答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、下列队列口令中，动令落在左脚的是（）A.向右转走 B.立定 C.向后转走 D.向左转走【答案】D 2、根据下面资料，回答题 A.essential B.impossible C.valuable D.unavoidable【答案】B 3、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育（）。A.可以改变人口质量 B.可以控制人口数量 C.可以调整人口结构 D.可以制约人口迁移【答案】B 4、对小学生影响最大、最直接的人是（）。A.同辈群体 B.教师 C.父母 D.兄弟姐妹【答案】B 5、Sometimes I really doubt whether there is love between my parents.They are very busy working to 16 the family.They don t act in the 17 ways that I read in books or I see on TV.18 flowers to each other on Valentine s Day is even more 19.One day,my mother was sewing a quilt(床罩).I 20 sat down beside her and looked at her.Mom,is there love between you and Dad?I asked her in a 21voice.A.either B.both C.neither D.every【答案】B 6、教师点头微笑，轻拍肩头表示赞赏，面部表情严峻表示不满或问题的严重性，这说明情绪情感具有（）A.信号功能 B.动机功能 C.适应功能 D.维持功能【答案】A 7、聊斋志异是一部（）。A.长篇章回小说 B.拟话本 C.文言短篇小说集 D.白话短篇小说集【答案】C 8、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（）。A.学记 B.论语 C.尚书 D.孟子【答案】A 9、在进行蹲踞式跳远时，机体的主要供能系统是（）。A.磷酸原系统 B.糖酵解系统 C.有氧氧化系统 D.乳酸能系统【答案】A 10、周老师从教以来，不仅了解了教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀教师的标准来衡量自己，自觉评价和调节自己的行为并表现出较强的职业情感，如热爱教育事业、热爱学生。周老师处于教师角色发展的（）。A.角色认知阶段 B.角色期待阶段 C.角色信念阶段 D.角色认同阶段。【答案】D 11、被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是（）A.裴斯泰洛齐 B.卡普捷列夫 C.乌申斯基 D.维果斯基【答案】C 12、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于（）。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】C 13、根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（）A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 B.国家课程、地方课程、学校课程 C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程 D.小学课程、初中课程、高中课程【答案】B 14、()是幼儿两种最基本的肯定情绪。A.高兴和喜悦 B.高兴和快乐 C.喜悦和兴趣 D.快乐和兴趣【答案】D 15、The underlined letters in the following words have the same sound except_.A.what B.who C.which D.when【答案】B 16、根据下面资料，回答 A.went B.ran C.walked D.hurried【答案】D 17、下列诗句中，能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是（）。A.天涯涕泪一身遥 B.与尔同消万古愁 C.八骏日行三万里 D.替人垂泪到天明【答案】B 18、下列的楹联来自各地的名胜古迹，其中来自“滕王阁”的是（）。A.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。B.危楼高百尺，手可摘星辰。C.三秋一序，常令八方墨客小心掷笔；巨浪长风，又送四海才人大胆题联。D.欲穷千里目，更上一层楼。【答案】C 19、对音乐课堂的教学活动起到导向、激励、评价、调控作用的是（）。A.教学手段 B.教学目标 C.教学方法 D.教学思路【答案】B 20、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。A.资本主义社会初期 B.封建社会末期 C.奴隶社会初期 D.原始社会末期【答案】A 21、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是_。A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程【答案】B 22、草书执扇是（）的瘦金体作品。A.赵孟頫 B.苏轼 C.米芾 D.赵佶【答案】D 23、人类认识过程的开端时（）A.表象 B.知觉 C.感觉 D.想象【答案】C 24、草书执扇是（）的瘦金体作品。A.赵孟頫 B.苏轼 C.米芾 D.赵佶【答案】D 25、点、线、面和（）为艺术作品中最基本也是最重要的语言 A.黑、白、灰 B.十二种常用色 C.同类色 D.红、黄、蓝【答案】A 26、综合实践活动课从小学_年级开始设置,每周平均_课时。（）A.二 2 B.三 3 C.四 4 D.五 5【答案】B 27、最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（）A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.罗杰斯 D.布鲁纳【答案】A 28、f(x)在 xo 处可导是 f(x)在点 xo 处可微的（）A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.无关条件【答案】C 29、墨子的素丝说认为，“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变”，这种说法认为影响人身心发展的主要因素是（）A.遗传素质 B.成熟程度 C.外部环境 D.个体主观能动性【答案】C 30、Do you have any idea what you would like to be and do after graduation?A lot of people don!begin thinking about careers until they reach junior or senior year,which,in my opinion,is too late.A.traveling abroad B.service business C.social activities D.acting on the stage【答案】B 31、教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（）A.教师出现家长制作风 B.教师过分地溺爱学生 C.教师过分地迁就学生 D.教师对学生过分地严厉【答案】C 32、为人格的发展提供现实性的是（）A.个人主观因素 B.遗传因素 C.成熟因素 D.环境【答案】D 33、党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是_。A.海南 B.云南 C.福建 D.广西【答案】C 34、()是规定中小学培养目标和教学内容的文件。A.教材 B.教学计划 C.课程标准 D.教学大纲【答案】C 35、班级活动的评估主要从班级活动的计划评估、班级活动的过程评估和班级活动的效果评估这三方面进行，评估要做到（）。A.全面性、客观性和发展性 B.全面性、自主性和发展性 C.全面性、客观性和过程性 D.整体性、客观性和发展性【答案】A 36、程序教学的提出者是（）A.华生 B.斯金纳 C.加涅 D.布卢姆【答案】B 37、根据下面资料，回答题 A.influence B.manage C.mobilize D.handle【答案】A 38、李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了（）。A.连贯性原则 B.集体教育原则 C.正面教育原则 D.理论联系实际原则【答案】C 39、德育在青少年学生的发展中具有（）A.积极作用 B.推动作用 C.制约作用 D.导向作用【答案】D 40、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是 _。A.社会政治经济制度决定教育的目的 B.社会政治经济制度决定教育的领导权 C.社会政治经济制度决定受教育的权利 D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度【答案】D 41、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。A.20 世纪 50 年代以后 B.20 世纪 60 年代以后 C.20 世纪 70 年代以后 D.20 世纪 80 年代以后【答案】B 42、德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（）。A.灵感-顿悟说 B.灵感-试误说 C.完形-顿悟说 D.完形-试误说【答案】C 43、自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.态度 B.行为 C.意志 D.情绪【答案】C 44、一位教育家说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养别人。”这说明（）A.教师的教影响学生的学 B.教师的学影响教师的教 C.学生的学影响教师的教 D.学生的学影响教师的学【答案】B 45、自我概念的功能主要包括（）。A.保持个体内在的一致性 B.解释经验 C.决定期待 D.控制社会化进程【答案】A 46、智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（）。A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化【答案】D 47、下列（）属于元认知的实例。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】C 48、能够百折不挠地克服困难并最终实现预定目的，体现的意志品质是（）。A.坚韧性 B.自觉性 C.自制力 D.果断性【答案】A 49、下面说法中正确的是（）。A.创造力与智力高度相关 B.高智力者，创造力也高 C.低智力者，创造力高 D.知识经验与创造力有正相关【答案】D 50、课外、校外教育与课堂教学（）A.是同一种活动 B.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动 C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致 D.都是一种正规的教育活动，且方向一致【答案】D 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向，偏爱社会科学；小钟则习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向，对自然科学更感兴趣。A.小王的学习风格属于场独立型 B.小王的学习风格属于场依存型 C.小钟的学习风格属于场独立型 D.小钟的学习风格属于场依存型【答案】BC 2、中小学常用的德育方法有（）A.说理教育法 B.榜样示范法 C.实践锻炼法 D.陶冶教育法 E.表扬奖励与批评处分【答案】ABCD 3、美国的柯克将弱智儿童分为三类，即（）。A.可教育的智力落后 B.可训练的智力落后 C.不可训练的智力落后 D.较严重的智力落后 E.严重的智力落后【答案】AB 4、分析研究资料的基本步骤包括（）。A.阅读资料 B.筛选资料 C.解释资料 D.整合资料【答案】ABC 5、利他行为的特征包括（）A.自愿性 B.无偿性 C.损失性 D.利他性 E.合作性【答案】ABCD 6、小亮为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。A.低级动机 B.高级动机 C.外在的学习动机 D.内部的学习动机 E.远景的间接性动机【答案】AC 7、下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项 A.身心发展的顺序性一循序渐进 B.身心发展的差异性-材施教 C.身心发展的不平衡性一均衡教育 D.身心发展的互补性一抓关键期【答案】AB 8、社会