题库资料2023年教师资格之小学教育教学知识与能力题库综合试卷A卷(含答案)

题库资料题库资料 20232023 年教师资格之小学教育教学知识与能年教师资格之小学教育教学知识与能力题库综合试卷力题库综合试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义【答案】B 2、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的（）。A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性【答案】B 3、维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C.教学的重要任务是创造最近发展区 D.根据学生现有的水平进行教学【答案】C 4、最近发展区的提出，说明了儿童发展的()A.可能性 B.观摩性 C.目的性 D.可控性【答案】A 5、中国最早的学校教育形态出现在（）A.西周 B.春秋战国 C.夏朝 D.殷商【答案】C 6、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声。这体现了刺激的()A.泛化 B.分化 C.获得 D.消退【答案】A 7、在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（?）A.杜威 B.卢梭 C.康德 D.洛克【答案】B 8、李老师是三年级数学老师，在教授测量一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）A.实物演示法 B.社会实践法 C.情境教学法 D.实习作业法【答案】D 9、现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括()A.知识、技能与情感 B.难度、广度与深度 C.社会、儿童与学科 D.政治、经济与文化【答案】C 10、有研究表明，学习熟练程度达到()左右时，记忆效果最好。A.100%B.120%C.150%D.200%【答案】C 11、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A.1879 B.1897 C.1789 D.1798【答案】A 12、教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为()、形成性评价、总结性评价。A.诊断性评价 B.相对性评价 C.绝对性评价 D.标准化测验评价【答案】A 13、有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()A.历史法 B.问卷法 C.观察法 D.文献法【答案】C 14、根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。A.理论课和实践课 B.讲授课和练习课 C.新授课和巩固课 D.单一课和综合课【答案】D 15、苏格拉底问答法的第三步是()A.讽刺 B.助产术 C.定义 D.归纳【答案】B 16、布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）。A.机械学习 B.发现学习 C.接受学习 D.观察学习【答案】B 17、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看作无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为()。A.依赖性 B.独立感 C.自制力 D.向师性【答案】D 18、课程的特点在于动手做，在于手脑并用。以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程【答案】B 19、在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为()。A.自我强化 B.内部强化 C.替代性强化 D.负强化【答案】C 20、属于班级授课制的特殊形式的是（）。A.现场教学 B.个别教学 C.复式教学 D.小组教学【答案】C 21、根据教学评价的功能，可分为()A.内部评价和外部评价 B.相对性评价和绝对性评价 C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 D.论断性评价和个体内差异评价【答案】C 22、20 世纪 50 年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。A.学科课程论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论【答案】B 23、乘数扩大 10 倍，被乘数也扩大 10 倍，则（）A.积扩大 10 倍 B.缩小 100 倍 C.积不变 D.积扩大 100 倍【答案】D 24、儿童多动综合征的高峰发病年龄为()。A.35 岁 B.57 岁 C.810 岁 D.1113 岁【答案】B 25、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。A.关注情境阶段 B.关注学生阶段 C.关注生存阶段 D.关注自我感受阶段【答案】A 26、赫尔巴特的“三中心”除教师中心、教材中心外，还有（）A.教学中心 B.学生中心 C.活动中心 D.课堂中心【答案】D 27、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种（）。A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维【答案】A 28、苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（）教学原则相一致。A.学不躐等 B.长善救失 C.学而时习之 D.不愤不启，不悱不发【答案】D 29、上课的过程中，有一学生姗姗来迟，并且不打报告就闯入教室，老师示意他马上坐下，投入课堂，然后继续讲完要讲的重点内容，在其他学生做题之时，再走到学生身边，处理这件事情。老师这样机智的应变体现了教师（）的劳动特点。A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性【答案】C 30、从迁移的观点来看，“温故而知新”属于()。A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移【答案】D 31、小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚，此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了（）。A.正强化 B.逃避条件作用 C.回避条件作用 D.消退【答案】C 32、经验课程的主导价值在于()。A.传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产 B.使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受 C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识 D.促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法【答案】B 33、苏联建立了第一个社会主义国家，它的学制类型为()A.单轨学制 B.中间型学制 C.双轨学制 D.多轨学制【答案】B 34、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于（）。A.绝对评价 B.相对评价 C.总结性评价 D.个体内差异评价【答案】D 35、提出“离差智商”概念的心理学家是（）。A.比奈 B.推孟 C.韦克斯勒 D.高尔顿【答案】C 36、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫【答案】B 37、某版语文教科书八年级中国石拱桥课后，附有一篇短文学习阅读说明文，这部分内容属于教科书的哪个系统?（）A.作业系统 B.知识系统 C.范文系统 D.助读系统【答案】B 38、课外活动不包括（）A.科技活动 B.社会活动 C.文学艺术活动 D.选修课【答案】D 39、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()A.掌握学习 B.合作学习 C.探索学习 D.发现学习【答案】B 40、王老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?()A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移【答案】A 41、CIPP 评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和（）。A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D.成果评价【答案】D 42、在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种()A.适当放低要求以鼓励差生 B.适当提高要求以鼓励优生 C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料，其他部分则在以后进行适当补充 D.关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得【答案】D 43、小学儿童思维发展的基本特征是()A.以具体形象思维为主 B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主 C.以抽象逻辑思维为主 D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主【答案】D 44、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）。A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维【答案】C 45、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到。要对该生进行教育，应着重强化其（）A.道德情感 B.道德意志 C.道德行为 D.道德认知【答案】B 46、在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。A.感觉适应 B.感觉后像 C.感觉补偿 D.感觉对比【答案】D 47、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句诗体现的德育原则是()A.知行统一原则 B.因材施教原则 C.集体教育和个别教育相结合原则 D.疏导原则【答案】A 48、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展【答案】B 49、班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生 B.统一各方面的教育力量 C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体【答案】D 50、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.感染 B.调节 C.替代 D.信号【答案】D 51、910 岁的儿童能达到（）守恒。A.液体 B.面积 C.重量 D.容积【答案】C 52、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A.赞科夫 B.夸美纽斯 C.苏霍姆林斯基 D.杜威【答案】B 53、下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）A.具有强烈的荣誉感 B.信心不足，表现欲不强 C.具有较强的超群愿望 D.纪律性较差【答案】B 54、4 岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（）。A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.一般迁移【答案】B 55、()是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标【答案】C 56、素质教育区别于应试教育的根本所在是()A.读写能力的培养 B.听说能力的培养 C.创新能力的培养 D.交往能力的培养【答案】C 57、所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。A.最形象、生动的内容 B.最新的内容 C.学科的基本概念与原理 D.事例或材料【答案】C 58、苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则【答案】D 59、小学教师用小红花小红旗的奖励方式来鼓励学生诚实助人为乐的行为，这种方法是（）A.实际锻炼法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.品德评价法【答案】D 60、对不听话的学生不可采取的矫正方法是()。A.倾听心事 B.端正态度 C.情绪疏导 D.侮辱打骂【答案】D 61、我国师范学校附属小学的开端是（）。A.阅微草堂 B.三等公学 C.上海正蒙书院 D.南洋公学【答案】D 62、教学过程的中心环节是（）A.运用知识 B.巩固知识 C.检查知识 D.领会知识【答案】D 63、儿童多动症的高发年龄为（）A.45 岁 B.56 岁 C.68 岁 D.810 岁【答案】D 64、下列说法错误的是（）A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思 B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思 C.教学反思的主要部分是指狭义的反思 D.按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思【答案】D 65、教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思 B.通过约请同事、专家观察自己的教学 C.通过阅读理论文献来反思自己的教学 D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】D 66、（2020 年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时