河南省安阳市第十四中学高一生物联考试题含解析

河南省安阳市第十四中学高一生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示,此动物的初级卵母细胞中四分体个数、 染色体数、染色单体数及 DNA 分子数分别是 A. 3、6、12、12 B. 6、6、12、12 C. 3、6、6、12 D. 3、3、12、6 参考答案： A 【分析】 卵原细胞经过DNA复制后成为初级卵母细胞，经过减数第一次分裂同源染色体分离及非同源染色体自由组合，产生一个次级卵母细胞和一个第一极体，次级卵母细胞经过减数第二次分裂产生一个卵细胞和一个极体，第一极体经过减数第二次分裂产生2个极体。 【详解】图中细胞无同源染色体，着丝点在赤道板上，应该为减数第二次分裂的细胞，该时期有3条染色体，则处于减数第一次分裂时期的初级卵母细胞含有6条染色体，3个四分体，12条染色单体，12个DNA分子。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 2. 下列说法中一定是同源染色体的是(      ) A. 一条来自父方，一条来自母方的染色体 B. 形态、大小基本相同的染色体 C. 减数分裂过程中能够发生联会的染色体 D. 只存在于减数第一次分裂时期的染色体 参考答案： C 一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，只有在减数第一次分裂的前期能够配对的才是同源染色体，A错误；同源染色体的形状和大小不一定是相同的，例如X和Y染色体，形态、大小基本相同的染色体也不一定是同源染色体，比如母方的两条X染色体，B错误；在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体，C正确；有丝分裂中也有同源染色体，D错误。 【考点定位】同源染色体 3. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合   D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 参考答案： D 4. 在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果出现的根本原因是(　　) A. 显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 B. F1自交，后代出现性状分离 C. 雌雄配子的结合是随机 D. F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离 参考答案： D 本题考查的是基因分离定律的有关内容。在F2中高茎和矮茎的比为787∶277，出现这一结果的根本原因是F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离。故本题选D。 5. 在制备纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞作为实验材料的主要原因是 A．细胞膜与细胞壁紧密结合，不易分离             B．不易吸水胀破 C．很难得到完整的细胞膜 D．膜成分较多，提取过程烦琐 参考答案： B 6. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，基因决定雌株。G对g、是显性，g对是显性，如：Gg是雄株，g是两性植株，是雌株。下列分析正确的是   A．Gg和G能杂交并产生雄株   B．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子   C．两性植株自交不可能产生雌株   D．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 参考答案： B 7. 最可能构成细胞膜的一组元素是 （   ） A.C.H.O.N      B.C.H.O       C.C.H.O.P      D.C.H.O.N.P 参考答案： D 略 8. 下列关于细菌的叙述，错误的一项是                                               A.都是单细胞的生物                          B.都没有成形的细胞核 C.都能使动、植物和人类产生疾病             D.大多数细菌的营养方式属于异养 参考答案： C 9. 有关变形虫去核和核移植实验，下列说法错误的是 A．去核的变形虫短时间内还有一些生命活动是因为细胞质中还存在一些物质和能量 B．取出的细胞核，不能单独存活，是因为缺少能量和相关维持生命的物质场所 C．及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又可恢复 D．单独的核或质均不能存活说明了细胞核控制着细胞的遗传 参考答案： D 10. 关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是 A. 细胞学说是由胡克最早发现并创立的 B. 需要理性思维和实验的结合 C. 论证了动植物的统一性 D. 离不开技术的支持 参考答案： A 【分析】 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者。细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容是：1.一切动植物都是由细胞构成的；2.细胞是一个相对独立的单位；3.新细胞可以从老细胞产生。 【详解】细胞学说是德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A错误；细胞学说的创立过程需要理性思维和实验的结合，B正确；细胞学说论证了动植物的统一性，即都是由细胞构成的，C正确；细胞学说的创立离不开技术的支持，D正确。 11. 下列物质中，有的属于氨基酸，有的不是，若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物，则其中含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是 A.1、2、2、2      B.2、1、4、4 C.2、2、2、2      D.1、2、3、3 参考答案： A 12. 下列与ATP和酶有关的叙述不正确的是（　　） A．ATP的合成离不开酶的催化 B．酶的合成不需要ATP提供能量 C．ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异 D．活细胞中通常都能合成酶和ATP 参考答案： B 【考点】ATP与ADP相互转化的过程；酶在代谢中的作用的综合． 【分析】正常的生命活动离不开酶和ATP，活细胞中通常都能合成酶和ATP．ATP的组成元素为C、H、O、N、P，绝大多数酶为蛋白质，组成元素为C、H、O、N，少数酶为RNA．ATP的合成需ATP合成酶的催化，酶的合成消耗能量． 【解答】解：A、ATP的合成需ATP合成酶的催化，A正确； B、酶的合成消耗能量，需要ATP提供能量，B错误； C、ATP的组成元素为C、H、O、N、P，绝大多数酶为蛋白质，组成元素为C、H、O、N，存在差异，C正确； D、活细胞中通常都能合成酶和ATP，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查了酶和ATP的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般． 13. 关于细胞凋亡的叙述，错误的是（　　） A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡 C．细胞凋亡不出现在胚眙发育过程中 D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除 参考答案： C 【考点】57：细胞凋亡的含义． 【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程． 【解答】解：A、细胞凋亡属于生理性死亡，受细胞自身基因的调控，A正确； B、细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，B正确； C、胚眙发育过程中也会有细胞凋亡，C错误； D、被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查了细胞凋亡的含义及其意义，属于考纲识记层次的考查，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义． 14. 假定基因型A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲，从理论上分析，他们所生的后代视觉正常的可能性是（    ） A．3/16             B．4/16             C．7/16             D．9/16 参考答案： D 15. 在下列物质中，找出构成生物体蛋白质的氨基酸，由它们所形成的物质应是 (　  　) ①H2N—CH2—CH2OH　  ②H2N—CH2—COOH A．二肽       B．三肽       C．四肽    D．蛋白质 参考答案： A 16. C 、 H 、 N 三种还学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占 73 ％左右，而在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到 1 ％，这一事实说明了 A ．生物界与非生物界具有相似性 B ．生物界与非生物界具有统一性 C ．生物界与非生物界具有差异性 D ．生物界与非生物界的元素组成是不同的 参考答案： C 17. 下列有关细胞的说法正确的是（    ） A．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 B．蛙红细胞中没有细胞核和众多细胞器，可用来提取细胞膜 C．与胰岛素的合成、加工、分泌有关的结构有核糖体、内质网、高尔基体等 D．非相邻细胞间可以通过信息分子（激素、淋巴因子等）和细胞膜接触等来交流信息 参考答案： C 18. 下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是 A.实验主要验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 B.色素含量最多的为叶绿素a C.扩散速度最慢的是叶绿素b，呈蓝绿色 D.研磨时加碳酸钙可以防止研磨过程中色素被破坏 参考答案： C 19. 嘌呤代谢异常的人会加重痛风病，痛风病患者不宜补充富含下列哪类物质的食品(　　) A．鸡蛋清　      B．花生油         C．白糖             D．猪肝 参考答案： D 20. 下列关于糖的叙述，正确的是(　　) A．葡萄糖和果糖分子均是还原糖        B．葡萄糖和麦芽糖都可被水解 C．构成纤维素的单体是葡萄糖和蔗糖    D．DNA分子中不含糖类 参考答案： A 21. 有人分析一种有机物样品，发现它含有元素C、H、O、N、P，该样品很可能是（  ）    A. 脂肪      B. 氨基酸      C. 核酸       D. 葡萄糖 参考答案： C 22. 两只杂合体白羊为亲体，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色 （） A. 一定是白色的    B. 一定是黑色的 C. 是白色的可能性大    D. 是黑色的可能性大 参考答案： C 试题分析：A、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A错误；B、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B错误；C、后代为白色的可能性是3/4，为黑色的可能性是1/4，因此是白色的可能性大，C正确；D、后代是黑色的可能性小，D错误．故选：C． 考点：基因的分离规律的实质及应用 【名师点睛】白羊亲本为杂合子，说明白色相对于黑身是显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa，它们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．据此答题． 23. 如图能正确表示基因分离定律实质的是（　　） A． B． C． D． 参考答案： A 【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题． 【解答】解：A、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，A正确； B、表示D和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，B错误； C、DD是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，C错