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2022-2023学年安徽省合肥市长丰县下塘镇实验中学高二数学文测试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知且 设命题p:函数为减函数,命题q:函数
()恒成立,若p且q为假命题,p或q为真命题,
则实数的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
略
2. 两个分类变量X与Y有关系的可能性越大,随机变量K2的值( )
A.越大 B.越小
C.不变 D.可能越大也可能越小
参考答案:
A
【考点】BN:独立性检验的基本思想.
【分析】根据题意,由分类变量的随机变量K2的意义,分析可得答案.
【解答】解:两个分类变量X与Y有关系的可能性越大,随机变量K2的值越大,
故选:A.
【点评】本题主要考查两个分类变量相关系数的性质与应用问题,关键理解随机变量K2的意义.
3. 已知A到B的映射,(Z为复数),则与B中的对应的A中的元素是 ( )
. . . .
参考答案:
A
4. 设双曲线的虚轴长为2,焦距为,则双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
5. 抛物线y=2x2的焦点坐标是( )
A.(0,) B.(,0) C.(0,) D.(,0)
参考答案:
C
【考点】抛物线的简单性质.
【分析】将抛物线化为标准方程,结合抛物线的性质,可得答案.
【解答】解:抛物线y=2x2的标准方程为:x2=y,
故抛物线y=2x2的焦点坐标是(0,),
故选:C
6. 已知条件p:|x﹣1|<2,条件q:x2﹣5x﹣6<0,则p是q的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
参考答案:
B
【考点】29:充要条件.
【分析】通过解不等式,先化简条件p,q,再判断出条件p,q中的数构成的集合间的关系,判断出p是q的什么条件.
【解答】解:条件p:|x﹣1|<2即﹣1<x<3,
条件q:x2﹣5x﹣6<0即﹣1<x<6,
∵{x|﹣1<x<6}?{x|﹣1<x<3},
∴p是q的充分不必要条件.
故选B
7. 数列中,且是公比为的等比数列,满足,则( )
A.0<q< B.0<q< C.0<q< D.0<q<
参考答案:
B
8. 下列命题中,是正确的全称命题的是( )
(A)对任意的,都有.
(B)菱形的两条对角线相等.
(C)存在实数使得.Ks5u
(D)对数函数在定义域上是单调函数.
参考答案:
D
9. 已知两点A(1,2).B(2,1)在直线的异侧,则实数m的取值范围为( )
A.() B.() C.(0,1) D.()
参考答案:
C
10. 定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列{an}, {f(an)}仍是等比数列,则称f(x)为“保等比数列函数”. 现有定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f(x)=x2; ②f(x)=2x; ③f(x)=; ④f(x)=ln|x|.
则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为 ( )
A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④
参考答案:
C
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知双曲线的两个焦点为F1(-,0)、F2(,0),M是此双曲线上的一点,且满足·=0,| |·| |=2,则该双曲线的方程是 .
参考答案:
12. 已知函数f(x)=x﹣4lnx,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为 .
参考答案:
3x+y﹣4=0
【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.
【专题】计算题.
【分析】在填空题或选择题中,导数题考查的知识点一般是切线问题.
【解答】解:函数f(x)=x﹣4lnx,所以函数f′(x)=1﹣,切线的斜率为:﹣3,切点为:(1,1)
所以切线方程为:3x+y﹣4=0
故答案为:3x+y﹣4=0
【点评】考查学生会利用导数求曲线上过某点的切线方程,考查计算能力,注意正确求导.
13. 已知复数z=(2a+i)(1﹣bi)的实部为2,其中a,b为正实数,则4a+()1﹣b的最小值为 .
参考答案:
2
【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.
【分析】复数z=(2a+i)(1﹣bi)=2a+b+(1﹣2ab)i的实部为2,其中a,b为正实数,可得2a+b=2,b=2﹣2a.代入4a+()1﹣b,利用指数运算性质、基本不等式的性质即可得出.
【解答】解:复数z=(2a+i)(1﹣bi)=2a+b+(1﹣2ab)i的实部为2,其中a,b为正实数,
∴2a+b=2,∴b=2﹣2a.
则4a+()1﹣b=4a+21﹣2a=≥2=2,当且仅当a=,b=时取等号.
故答案为:2.
14. 已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁,在某天的某个时刻,他们每人各做一项工作,一人在查资料,一人在写教案,一人在批改作业,另一人在打印资料
(1)甲不在查资料,也不在写教案
(2)乙不在打印资料,也不在查资料
(3)丙不在批改作业,也不在打印资料
(4)丁不在写教案,也不在查资料
此外还可确定,如果甲不在打印资料,那么丙不在查资料。根据以上消息可以判断甲在( )
参考答案:
打印材料
【分析】
结合条件(1),先假设甲在批改作业,再结合题中其它条件分析,推出矛盾,即可得出结果.
【详解】因为甲不在查资料,也不在写教案,
若甲在批改作业,根据“甲不在打印资料,那么丙不在查资料”以及“丙不在批改作业,也不在打印资料”得,丙在写教案;又“乙不在打印资料,也不在查资料”,则乙可能在批改作业或写教案,即此时乙必与甲或丙工作相同,不满足题意;所以甲不在批改作业;
因此甲在打印资料.
故答案为:打印材料
【点睛】本题主要考查简单的合情推理,结合题中条件直接分析即可,属于常考题型.
15. 若圆的圆心到直线x-y+a=0的距离为则a的值为___________.
参考答案:
0或2
16. 已知集合A={1,2,3,4,5,},,则集合B的子集个数是 .
参考答案:
16
由题意得,满足题意得元素有:,
∴,
∴集合的子集个数为.
17. 高三年级位学生参加期末考试,某班位学生的语文成绩、数学成绩与总成绩在全年级中的排名情况如下图所示,甲、乙、丙为该班三位学生.
从这次考试成绩看,
①在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是__________.
②在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是__________.
参考答案:
乙;数学
①观察散点图可知,甲、乙两人中,语文成绩名次比总成绩名次靠前的学生是乙.
②观察散点图,作出对角线,发现丙的坐标横坐标大于纵坐标,说明数学成绩的名次小于总成绩名次,所以在语文和数学两个科目中,丙的成绩名次靠前的科目是数学.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知函数f(x)=xlnx+2,g(x)=x2﹣mx.
(1)求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
(3)若存在使得mf'(x)+g(x)≥2x+m成立,求实数m的取值范围.
参考答案:
【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值;6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.
【分析】(1)求出函数的导数,计算f(1),f′(1)的值,求出切线方程即可;
(2)求出f'(x)=lnx+1,推出单调区间,然后求解函数的最小值.
(3)存在x0∈[,e]使得mf'(x)+g(x)≥2x+m成立,转化为存在x0∈[,e]使得m≤()max成立,令k(x)=,x∈[,e],求出函数的导数,通过判断导函数的符号,求出最大值,
【解答】解:(1)由已知f(1)=2,f′(x)=lnx+1,则f′(1)=1,
所以在(1,f(1))处的切线方程为:y﹣2=x﹣1,即为x﹣y+1=0;
(2)f'(x)=lnx+1,
令f'(x)>0,解得x>;令f'(x)<0,解得0<x<,
∴f(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,
若t≥,则f(x)在[t,t+2]递增,
∴f(x)min=f(t)=tlnt+2;
若0<t<,则f(x)在[t,)递减,在(,t+2]递增,
∴f(x)min=f()=2﹣.
(3)若存在x0∈[,e]使得mf'(x)+g(x)≥2x+m成立,
即存在x0∈[,e]使得m≤()max成立,
令k(x)=,x∈[,e],则k′(x)=,
易得2lnx+x+2>0,
令k'(x)>0,解得x>1;令k'(x)<0,解得x<1,
故k(x)在[,1)递减,在(1,e]递增,
故k(x)的最大值是k()或k(e),
而k()=﹣<k(e)=,
故m≤.
【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的最值以及函数的单调区间的求法,考查转化思想以及计算能力.
19. 已知函数的图象过坐标原点O,且在点处的切线的斜率是.
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)求在区间上的最大值;
(Ⅲ)对任意给定的正实数,曲线上是否存在两点P、Q,使得是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上?说明理由。
参考答案:
解:(Ⅰ)当时,,则。
依题意得:,即 解得
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
①当时,,
令得
当变化时,的变化情况如下表:
0
—
0
+
0
—
单调递减
极小值
单调递增
极大值
单调递减
又,,。∴在上的最大值为2.
②当时, .当时, ,最大值为0;
当时, 在上单调递增。∴在最大值为。
综上,当时,即时,在区间上的最大值为2;
当时,即时,在区间上的最大值为。
(Ⅲ)假设曲线上存在两点P、Q满足题设要求,则点P、Q只能在轴两侧。
不妨设,则,显然
∵是以O为直角顶点的直角三角形,∴
即 (*)
若方程(*)有解,存在满足题设要求的两点P、Q;
若方程(*)无解,不存在满足题设要求的两点P、Q.
若,则代入(*)式得:
即,而此方程无解,因此。此时,
代入(*)式得: 即 (**)
令 ,则
∴在上单调递增, ∵ ∴,∴的取值范围是。
∴对于,方程(**)总有解,即方程(*)总有解。
因此,对任意给定的正实数,曲线上存在两点P、Q,使得是以O为直角顶点的直角
三角形,且此三角形斜边中点在轴上。
略
20. 设函数.
(Ⅰ)当 ,且函数图象过(0,1) 时,求函数的极小值
(Ⅱ) 若函数在上无极值点,求a的范围.
参考答案:
(Ⅰ)时,极小值为1 (Ⅱ)
【分析】
(Ⅰ)将点代入函数解得,在求导计算函数极小值.
(Ⅱ)求导,导数大于等于0恒成立,计算得到的范围.
【详解】(Ⅰ当 ,且函数图象过(0,1)时
当或者时, ,递增
当时, ,递减
函数的极小值为
(Ⅱ)
函数在上无极值点恒成立.
即
【点睛】本题考查了函数的极值,函数的恒成立问题,意在考查学生的计算能力.
21. 某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律
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