2023-2024学年贵州省铜仁市小学语文五年级下册期末通关考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、比一比，再组词。 瑞(     )     拟(      )     泽(      )     搞(      ) 端(     )     似(      )     择(      )     稿(      ) 2、补写词语 名________其________       手________眼快       抖________精神 ________大黑粗        ________面朝天       ________声________气 3、词语积累与运用。 （1）看到“速度极快”，我想到的四字词语是_______；看到“船只很多”，我想到的四字词语是 ______；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到的四字词语是_________。 （2）在每个句子中分别填入一组恰当的反义词。 ①(     )的桥梁横在水上，看着这座越来越(     )的水城。 ②(     )在一起的小艇一会儿就(     )了。 ③船夫行船时(     ) ，毫不(     )。 4、课文回顾。 三首古诗都描写了___________，不同的是《四时田园杂兴》（其三十一）写的是____________，《稚子弄冰》写的是_____________，《村晚》写的是_________。虽然三首古诗描写的场景不同，但表达的感情却有相同之处，那就是________________。 5、结合语境看拼音写词语 （1）农忙时节，农民们zhòu yè (           ) 在田间gēng yún (           )，辛苦劳作。 （2）妈妈把我家门口的一块空地上的杂草gē diào (         )，然后将地chǎn píng(         )，种上了美丽的月季花，将门前点缀得十分漂亮。 6、补全本课出现的词语，并完成练习。 ①(      )(      )交错       ②手忙(      )(      )       ③(      )(      )自如       ④左(      )右(      ) （1）上面词语中意思相反的是________和________。（填序号） （2）看到词语④，让人想到________________________________的画面。 （3）“________的铁路网”，横线上能填的词语是________。（填序号） 二、书写题 7、鲁lǔ 【部首】日 【结构】上下 【文字源流】最初的字义是“美好”，甲骨卜辞“王固（占）曰：吉鲁”，金文铭文“鲁天子”等，都用本义。字的上部是一条鱼，下面原是“口”，表示嘴里吃到了美味嘉肴。后来多用作“愚钝”义。 【常用词组】粗鲁 鲁莽 【课文原句】鲁肃对周瑜说∶“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？” 三、信息匹配 8、给加点字选择正确的读音，画“√”。 1．猴子很快爬上了桅（wéi wěi）杆。 2．猴子擅长模 （mó mú）仿，有的表情居然和人一模（mó mú）一样。 3．一只大猴子在人群里钻（zuān zuàn）来钻去，很快就奔窜到了电钻（ zuān zuàn）旁边。 4．孩子扎（ zhā zhá）进了海里，在水中挣扎（ zhā zhá）了一会儿才被人们救上岸来。 四、现代文阅读 9、课内阅读 丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。 宝琴笑道：“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放。” 宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天，空手回来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”宝玉道：“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并籰子来，回说：“袭姑娘说：“昨儿把螃蟹给了三爷了，这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便叫：“放起来！” 1．文中有一个带数字的词语是________，我还能写出三个_______、________、________。 2．选文中的宝玉给你怎样的印象？ _______________ 3．从选文中，你体会到了什么？ _________________ 五、语言表达 10、按要求完成句子练习。 1．威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起。（改为比喻句） _____________________________________________________ 2．牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（仿写拟人句） _____________________________________________________ 3．这是一幅开阔而又雄浑的画卷。（改为感叹句） _____________________________________________________ 4．任选一个情景写一段话，写出景物的动、静之美。 A．放学后的校园                    B．群鸟飞过湖面 ____________________________________ 11、把下面的句子改成“把”字句。 （1）他紧紧地握住了老人的手。 _____________ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。 _____________ （3）我读完了那本故事书。 _____________ 六、书面表达 12、习作乐园。 《空城计》一文给你留下了怎样的印象？读后你有什么感受？请你写一篇读后感。要求：①题目自拟；②结合实际，把自己的感受写清楚；③语句通顺，书写工整，不出现错别字；④400字左右。