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2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音全对的一项是 （ ）
A．将相（jiàng） 数言（shuò） 上尉（yù） 忿恚（huì）
B．占卜（bǔ） 丛祠（cí） 惊恐（kǒng） 篝火（gōu）
C．阳夏（jiǎ） 燕雀（què） 佣者（yiōng） 陈涉（shè）
D．辍耕（chòu） 怅恨（chàng） 嗟乎（jiē） 当行（háng）
2、三班同学通过探究书法与人品性之间的关系，希望同学们认识到养成良好书写习惯的重要性。他们选取了四幅书法作品进行说明，其中不恰当的一项是（ ）
陶渊明《拟古九首帖》 李白《上阳台帖》 颜真卿《多宝塔碑》（拓本） 毛泽东《七律·长征》
A．从《拟古九首帖》方正古拙的行楷中，得以窥见魏晋文人身上的洒脱风韵。
B．从《上阳台帖》苍劲挺秀的行书中，能够体味李白恃才放旷的豪情与孤傲。
C．从《多宝塔碑》骨力遒劲的楷书中，仿佛目睹颜真卿刚直不屈的铮铮铁骨。
D．从《七律·长征》豪迈的草书中，可以感受到一代伟人指点江山的气概。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是( )
A．这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。
B．作家必须先胸有成竹地知道人物的一切，而后设身处地地写出人物的话语来。
C．下岗后，她开了一个小饭馆，整日兢兢业业，惨淡经营，收入还算不错。
D．不管你腰缠万贯，或是富丽堂皇；不论你声名显赫，或是默默无闻，幸福对谁都一样，不可能厚此薄彼，嫌贫爱富。
4、下面各项说法有误的一项是（ ）
A．古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。
B．古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
C．学校开展研学旅行活动，其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。一—这句话有语病。
D．这篇文章，语言艰涩难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡。—一加点成语运用准确。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据提示默写。
（1）我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；_________________，________________；我是干瘪的稻穗；是失修的路基……
（2）我是你雪被下古莲的胚芽；________________；我是新刷出的雪白的起跑线；_________________，________________；——祖国啊！
（3）你以伤痕累累的乳房/喂养了/_________________、________________、_________________；那就从我的血肉之躯上/去取得/_________________、________________、_________________……
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1．下列加点词在文中的解释有误的一项是（ ）
A．邹忌修八尺有余 修：长，这里指身高
B．王之蔽甚矣 蔽：蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
C．闻寡人之耳者 闻：使……听到
D．时时而间进 间：私下里
2．用现代汉语翻译下列语句。
（1）明日徐公来，孰视之，自以为不如。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
3．对本文理解不正确的一项是（ ）
A．邹忌敢于进谏，是一位有勇有谋的忠臣；齐威王乐意采纳谏言，是一位开明的君主。
B．邹忌为铲除齐王身边的小人，采用日常小事来设喻说理，以便达到广开言路的目的。
C．采用类比说理是本文的显著特点，邹忌通过自身比美的经历，与齐王“之蔽”类比，委婉劝谏。
D．文章中“比美”的三问三答，“进谏”的“三比”，“赏谏”的“三变”，彰显整齐对称之美。
四、现代文阅读（共10分）
杀 羊
（1）厨子大平面对一只母羊，一只怀了四个月身孕的母羊，他就想起了怀孕的妻子，再也下不了手。
（2）老实讲，大平不能算是厨子。虽然当初招他到宾馆来，讲的是当厨子。大平到宾馆后，才被分工杀羊。两天杀一只羊。
（3）大平是抱着到宾馆当厨子的想法来的，没承想却做了杀羊的屠夫，闹得浑身一股子腥膻味儿，连新婚的媳妇都腻歪他，说他羊（洋）气，再长俩犄角，简直就成了一只羊。
（4）大平杀羊只杀母羊，而且是怀了胎的母羊，因为有人喜欢吃羊胎，据说羊胎这东西，吃了很补。公羊从来不杀。一刀下去，两条命就结果了。心软的人下不了手，快上断头台的薄命羊“咩咩”一叫，手就禁不住抖动，刀把子也软了。羊生性柔弱老实，没有点铁石心肠，断断练不出杀羊手艺。在大平之前，宾馆招来了一位，一只羊没杀，就逃走了。临走还搁下一句话：我宁可去杀人。
（5）大平心不软，比石头硬。他从小就爱打架，是个使刀弄棒的主儿，大平有一回因帮哥们出气，两肋插刀，一刀捅了泼皮无赖的大腿，因而蹲了两年局子。
（6）这只母羊可怜巴巴地望着大平，浑身哆嗦起来，眼里滚着大滴大滴的泪，嘴里“咩咩”叫得让人心酸。这只羊甚至伸出舌头，讨好地舔着大平握刀的手。大平的手热辣辣地疼。羊舌如同一把刀，一刀过去，似乎就刮去他手背一层皮。大平不由自主地摸了摸羊脑袋，一路下去，又摸到了圆鼓鼓的羊肚子。大平昨晚上，也摸过妻子的腹，妻怀孕七个月了，他趴在妻的腹上能听到胎儿怦怦的心跳声。大平因此很激动，他不久就可以当爸爸了。
（7）大平默默地看了一会儿可怜的母羊，对羊说：“对不住了，我不杀你，我的饭碗子就得丢。”
（8）大平的饭碗子来得不易，他从局子里一出来，没人要他。幸亏他有一门远房叔叔在县里当着局长，局长叔叔找到宾馆的经理，经理才给了大平一个当厨子的“饭碗儿”，不易呀，大平好烟好酒没少给叔叔和经理送。
（9）羊又“咩咩”叫起来，像一个妇人在哭，几多悲哀，几多凄凉。羊之将死，其“咩”也善。
（10）大平举起的刀，犹豫了。他又想起了妻子，想起了妻子肚里的孩子。
（11）正是为了妻子，为了未来的孩子，他得杀羊，他得当厨子，挣钱养这个家。自古猪羊一刀菜，我不杀，别人也会杀，断没有猪羊不被杀的理儿。
（12）于是，大平又挥刀冲向母羊，谁想这只羊“扑通”跪下了，冲着大平不停地磕起头来，“咚咚”响，地上马上起了细微的尘土。
（13）这只母羊，会不会是人变的，咋这么通人性呢？
（14）大平实在下不了刀，他妥协了，投降了，向一只母羊缴了械。
（15）晚上，宾馆来了贵客，又要吃羊胎，席上却没有端上来。
（16）经理寻根查源，原来竟是大平没有杀羊。经理气急败坏，找到了大平。
（17）“你知道吗，你小子可捅了大娄子，我非开除你不可。这羊胎是李县长要吃的。李县长身体虚，每天都得吃羊胎补一补。现在，李县长就坐在了席上，你让我怎么交代？得罪了李县长，我非把你当羊胎做了，给李县长吃。你真不是东西！”
（18）经理暴跳如雷。
（19）大平却不动声色，冲经理冷冷一笑，扭头去了，只给经理留下个背影。
（20）两个月后，大平的妻子生下个女孩。
（21）羊年生的，小名就叫了个羊羊。
1．小说第（5）段为何要交代大平因打架而监禁两年的事情？请简要分析。
2．小说的主人公大平具有哪些鲜明的性格特征？请简要分析。
3．品味下列加点的词语，分析其表达效果。
（1）大平不由自主地摸了摸羊脑袋，一路下去，又摸到了圆鼓鼓的羊肚子。
（2）大平却不动声色，冲经理冷冷一笑，扭头去了，只给经理留下个背影。
4．文中的画线部分是小说的结尾，这样的结尾是不是多余的？请结合全文内容作简要分析。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首词，完成下面小题。
满江红·小住京华
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
1．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这首词的作者是秋瑾，她是浙江绍兴人，写这首词时她住在北京，当时正值中秋节。
B．“秋容如拭”中“拭”字写出了秋景的澄明，明丽的景色也衬托出作者冲破家庭束缚的喜悦。
C．“四面歌残终破楚”一句用《史记》中汉军破楚的故事喻指八国联军攻破国都的事。
D．“青衫湿”借用白居易诗句，表达出知音难遇的情怀，也充满了没能参与革命的忧郁和感慨。
2．请对词中画线句子进行赏析。
六、语言表达（共10分）
根据下面材料，给“无现金社会”下个定义。
2017年，“无现金社会”成为一个热词，微信、支付宝正逐渐成为大家的“皮夹子”，支付宝甚至喊出了5年内推动中国进入“无现金社会”的口号。无现金支付并不是一个新的概念或提法，在信用卡推出之际实际上就隐含着不用现金支付结算的意思，而随着手机支付、电子钱包、快捷支付等电子支付领域的创新，无现金社会的概念更加凸显出来。届时，无现金支付将成为社会的主流支付方式。
七、作文（共40分）
写法借鉴。
《祖国啊,我亲爱的祖国》全诗呈现出一系列构思精妙的意象群,意象群又代表着同一种比喻意义,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等比喻祖国承受的巨大灾难和面临的严重困难;“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等比喻祖国的未来和希望。 意象群体通过递进组合,既表现了祖国从苦难到
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