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河南省南阳市星光中学2022年高一生物联考试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于糖类的叙述,正确的是( )
A. 葡萄糖和麦芽糖均可被水解
B. 蔗糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
C. 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D. 葡萄糖和果糖分子均有还原性
参考答案:
D
2. 图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是( )
A.若m为胸腺嘧啶,则b是构成RNA的单体
B.若m为胸腺嘧啶,则b在细胞中主要位于细胞核
C.若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物b
D.若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸
参考答案:
B
3. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是
A. 豌豆品种间性状差异大 B. 豌豆先开花后授粉
C. 豌豆是自花传粉闭花授粉的植物 D. 豌豆是孟德尔精心选育的
参考答案:
C
豌豆品种间性状差异大便于观察,但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因,A错误;豌豆先授粉后开花,B错误;豌豆是自花传粉闭花授粉的植物,因此其在自然状态下一般是纯种,C正确;豌豆在自然状态下是纯种与孟德尔的精心选育没有关系,D错误。
【点睛】本题考查孟德尔遗传实验,要求学生识记孟德尔遗传实验过程,明确孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选择豌豆作为遗传实验的材料,因此还要求学生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因。
4. 如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图.对此分析合理的是( )
A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内
B.甲过程发生在细胞核内,乙过程发生在细胞质内
C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸
参考答案:
A
【考点】DNA分子的复制;遗传信息的转录和翻译.
【分析】根据题意和图示分析可知:甲图以DNA分子的两条链分别为模板,形成两条新的子链,所以是复制过程;乙图是以DNA分子的一条链分别为模板,形成一条新的子链,且含有碱基U,所以是转录过程.
【解答】解:A、图甲所示为DNA的复制过程,图乙所示为转录过程,DNA的复制和转录主要发生在细胞核内,A正确;
B、甲、乙两过程均主要发生在细胞核内,B错误;
C、图甲中酶1和酶2相同,为DNA聚合酶,图乙中酶3为RNA聚合酶,C错误;
D、由于转录是以DNA为模板合成RNA的过程,因此图丙中含有2种单糖、5种碱基(A、T、C、G、U)、8种核苷酸,D错误.
故选:A.
5. 膝跳反射的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于( )
A.单个细胞活动
B.人体各系统配合
C.神经细胞独立活动
D.各种分化的细胞密切配合
参考答案:
D
膝跳反射是在各种分化的神经细胞、肌肉细胞等密切配合下完成的,不是一个或一种细胞独立完成的,但也不是人体各系统都参与.
6. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3∶1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
参考答案:
D
7. 一棵杨树的结构层次由小到大依次是( )
A.细胞→器官→组织→系统→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体 D.细胞→器官→系统→个体
参考答案:
C
8. 蛋白质水解时,水中的氢和氧的去向分别是
①参与形成肽键②参与形成羧基③参与形成氨基④参与形成氨基和羧基
A. ①和① B. ②和③ C. ④和② D. ④和④
参考答案:
C
蛋白质水解时,水中的氢参与形成氨基和羧基,氧参与形成羧基。选C。
9. 下列细胞结构中不含有核酸的是( )
A、线粒体 B、高尔基体 C、核糖体 D、叶绿体
参考答案:
B
10. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A. 分裂前期中心体的复制和移动
B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期
D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
参考答案:
C
11. 下列关于显微镜的操作步骤之中,正确的是( )
A. 对光→放片→低倍镜观察→移片→高倍镜观察
B.对光→移片→低倍镜观察→放片→高倍镜观察
C. 对光→放片→高倍镜观察→移片→低倍镜观察
D.对光→放片→低倍镜观察→对光→高倍镜观察
参考答案:
A
12. 病毒储存遗传信息的物质是 ( )
A.DNA B.DNA或RNA C.RNA D.DNA和RNA
参考答案:
B
13. 豌豆叶肉细胞中含有的核酸及其含氮碱基的种类分别是( )
A.1 4 B.15 C.25 D.28
参考答案:
C
14. 若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂间期
参考答案:
D
15. 生活在温度适宜环境中的某植物测得其光合速率和光照强度的关系如下图所示,下列叙述正确的是( )
A.限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同
B.a点时植物不进行呼吸作用,b点时植物进行呼吸作用
C.从与光合作用有关的酶来看,在a点酶不具有高效性,在b点酶具有高效性
D.从光合作用的过程来看,限制a点光合速率的主要是光反应,限制b点光合速率的主要是暗反应
参考答案:
D
16. 下图表示生物体部分代谢过程,有关说法正确的是( )
A.过程②需要的酶只存在于线粒体内膜和线粒体基质中
B.消耗同等量的葡萄糖,过程③释放的能量较过程②少
C.②和③过程不能在生物体的同一细胞内进行
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
参考答案:
B
17. 基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合子的个数占总数的( )
A. 2/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 8/16
参考答案:
B
18. 人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,下图为一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是( )。
A.水分容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.红细胞有运输氧气的功能
D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
参考答案:
D
19. 如图表示植物细胞中线粒体与叶绿体之间的气体交换,请问在黑暗环境中,两者之间的气体交换情况是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.
【分析】图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交焕示意图;A图,植物呼吸产生的二氧化碳有两个去向:①供给叶绿体光合作用,②向外释放,说明呼吸速率>光合速率;B图:线粒体向外二氧化碳,叶绿体不工作,说明植物只进行呼吸作用;C图:线粒体产生的二氧化碳只供给叶绿体光合作用,说明呼吸速率=光合速率;D图:线粒体产生的二氧化碳完全供给叶绿体利用,此外叶绿体还吸收外界的二氧化碳,说明呼吸速率<光合速率,据此答题.
【解答】解:在黑暗环境中,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,线粒体产生的二氧化碳完全释放到细胞外,B正确.
故选:B.
20. 用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色。下列解释中正确的是( )
A.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同
B.细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成
C.真核细胞中,DNA不分布在细胞质基质中,RNA不分布在细胞核中
D.该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态
参考答案:
D
21. 四分体是指
A.一个细胞分裂为2个子细胞 B.一对联会的同源染色体含有的4个染色单体
C.一个细胞中含有4个染色体 D.一对同源染色体含有的4个DNA分子
参考答案:
B
22. 如表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )
编号
化合物
实验检测
检测试剂
颜色反应
组成单位
主要功能
①
脂肪
苏丹Ⅳ染液
橘黄色
脂肪酸
储存能量
②
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
③
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
④
核酸
甲基绿染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
A.① B.② C.③ D.④
参考答案:
C
【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.
【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.
【解答】解:①脂肪是主要的储能物质,能被苏丹Ⅳ染液染成红色,且脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油,①错误;
②糖原能储存能量,其基本组成单位是葡萄糖,但糖原不是还原糖,不能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀,②错误;
③蛋白质的生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸,蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,③正确;
④DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,其被甲基绿染液染成绿色,④错误.
因此③正确.
故选:C.
【点评】本题考查检测生物组织中化合物的实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
23. 探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是
①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度15min ③向各试管滴1滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min ⑤观察实验现象
A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤
C. ①→②→④→③→⑤ D. ①→④→②→③→⑤
参考答案:
D
试题分析:探索温度对酶活性影响的实验中,单一变量是温度.该实验中需要先设置温度,再加入酶,最后鉴定和观察,所以操作步骤为:①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液;④将3支试管分别放在60℃的热水,沸水和冰块中维持温度5min;②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度;③向各试管滴1滴碘液;⑤观察实验现象.
故选:D.
考点:探究影响酶活性的因素.
24. 下列有关生物膜的叙述错误的是
A.生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量
B
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