山东省青岛市即墨白届中学高一生物模拟试题含解析

山东省青岛市即墨白届中学高一生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是  A．有多对相对性状       B．进行异花传粉      C．有显性性状           D．进行自花授粉、闭花传粉 参考答案： D 2. 在成人的心肌细胞中，比腹肌细胞中数量显著多的细胞器是 A．核糖体    B．线粒体    C．内质网  D．高尔基体 参考答案： B 3. 通常情况下，分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（　　） A．63个 B．62个 C．17个 D．16个 参考答案： D 【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合． 【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都是连接在同一个碳原子上，不同之处是每种氨基酸的R基团不同．氨基酸脱水缩合形成肽键（﹣NH﹣CO﹣）．在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基． 【解答】解：要计算该多肽化合物中最多含有的肽键，应先计算该多肽链中氨基酸的数目．已知一个氨基酸分子中至少含有一个氨基，所以当R基中不含氨基时，该多肽链中N所在的氨基都参与形成肽键，形成的肽键最多，则每个氨基酸中只含有一个N原子，最多含有17个氨基酸．又肽键数=氨基酸数﹣肽链数，因此多肽化合物中最多含有肽键16个． 故选：D． 4. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是   A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象   B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂   C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象   D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 参考答案： B 5. 下列关于酶催化特性的叙述，正确的是（　　） A．高温激发酶的活性，提高酶促反应速度 B．低温降低分子运动速度，抑制酶的活性 C．增大底物的浓度，酶促反应速度可以持续上升 D．增加酶的物质量，酶促反应的产物量随之增加 参考答案： B 【考点】酶的特性． 【分析】根据根据温度对酶活性的影响来分析A选项，低温使分子运动减弱，反应速率就降低，酶活性降低来分析B选项．根据酶促反应速度与底物浓度的关系来分析C选项．根据酶促反应速度与酶的物质量的关系来分析D选项． 【解答】解：A、温度过高使酶失活，可降低酶促反应速度，A错误； B、低温使分子运动减弱，从而使酶和底物结合率降低，反应速率就降低，表现出来的就是酶活性降低，A正确； C、若底物过量，由于酶数量有限，所以反应速度不再随底物的增加而增加，C错误； D、酶是催化剂，只改变反应到达平衡点所用的时间．增加酶的物质量，若底物浓度一定，酶促反应速度会加快，但酶促反应的产物总量不会随之增加，D错误． 故答案为：B． 【点评】本题考查了影响酶促反应的因素对酶促反应的影响．考查了学生对基础知识的理解和分析能力．讲解时可以画曲线图来表示． 6. 如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（　　） A．如乙为农作物害虫，t4时间点防治最好 B．t3﹣t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C．t1﹣t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率 D．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度由强→弱 参考答案： B 【考点】种群数量的变化曲线． 【分析】分析曲线图：图示表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线． 甲种群：在t1﹣t2时间内，种群增长速率逐渐增大；在t2时刻，种群增长速率最大，此时种群数量增长最快；在t2﹣t3时间内，种群增长速率逐渐减小；在t3时刻，种群增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即K值． 乙种群：在t1﹣t4时间内，种群增长速率逐渐增大；在t4时刻，种群增长速率最大，此时种群数量增长最快；在t4﹣t5时间内，种群增长速率逐渐减小；在t5时刻，种群增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即K值． 【解答】解：A、在t4时刻，乙种群增长速率最大，如乙为农作物害虫，则在t4时间点之前防治最好，A错误； B、在t3﹣t5时间内，甲种群增长速率小于0，因此其年龄组成类型是衰退型，在t3﹣t5时间内，乙种群增长速率大于0，因此乙种群的年龄组成类型是增长型，B正确； C、种群在t1﹣t2时间内，种群增长速率逐渐增大，因此其出生率大于死亡率，C错误； D、甲、乙两种群为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度由弱→强，D错误． 故选：B． 【点评】本题结合曲线图，考查种群数量的变化规律，要求考生掌握种群数量增长的J型曲线和S型曲线，能正确分析种群数量增长速率曲线，明确甲、乙种群数量变化规律，再结合曲线图中的信息答题． 7. 兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（      ） A. 突触小体中有突触小泡，小泡中有递质 B. 递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制 C. 突触后膜中突触小泡内没有递质存在 D. 兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 参考答案： C 试题分析：A、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，A正确； B、神经递质有兴奋型和抑制型两种类型，因此递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制，B正确； C、突触后膜中突触小泡内也有递质存在，C错误； D、突触包括轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型，且兴奋在突触处只能单向传递，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突，D正确． 8. 下列属于可遗传的变异的是（    ）   A.由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状     B.紫外线照射使人患皮肤癌   C.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴   D.人由于晒太阳而是皮肤变黑 参考答案： C 9. 在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是: A．细胞     B.器官    C.原子   D.个体 参考答案： A 10. 将lmL5%的新鲜唾液倒人装有10mL糨糊的试管内，置于25℃的温水中水浴，下列各方法中能提高试管内反应速率的是（ ） A. 向试管内通气 B. 适当提高实验温度 C. 向试管内加入少量麦芽糖 D. 向试管内加人大量的酸或碱 参考答案： B 试题分析：气体不影响酶的活性，A错误； 唾液淀粉酶的最适温度就为37℃左右，可以适当地升高温度，提高酶的活性，B正确； 酶具有专一性，向试管内加入少量麦芽糖不能提高试管内反应速率，C错误； 大量的酸或碱降低了酶的活性，D错误。 考点： 酶的特性 11. 下列对碳反应描述不正确的是                            A．碳反应又被称为 Calvin循环          B．发生在叶绿体基质中 C．氧气在此反应中释放                 D．C3酸被NADPH和ATP还原为C3糖 参考答案： C 12. 如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题： 注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。 （1）如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面                        。如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3 中的液面 。 （2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，达到平衡后，h1        h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma         Mb。      （3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA=MB、Ma=Mb，则达平衡后h1=h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量，直接影响溶液的浓度)，发现h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物质最可能是                、                        。 （选水解酶或聚合酶）  参考答案： （1）先上升，后下降     上升     （2）<    >  （3）水解酶（使某种物质分解成小分子的物质）  聚合酶（使某种物质变成大分子的物质） 13. 下图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合规律的相关基因是： 参考答案： A   14. 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→实验验证→得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是 （   ） A、纯合亲本之间的杂交                    B、F1与某亲本的杂交  C、F1的自交                             D、F1的测交 参考答案： D 15. 当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时，体内结合水与自由水的比值通常会  A．升高    B．下降    C．无变化      D．产生波动 参考答案： A 16. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是    ①都在线粒体中进行 ②都需要酶  ③都需要氧  ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 A．②③⑤  B．②④⑤   C．②③④   D．①②⑤ 参考答案： B 17. 观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，正确的步骤是(　　) A．取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察 B．取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察 C．取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察 D．取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察 参考答案： C 18. 水是生命之源，是一切生命活动的基础。下列关于水的说法，正确的是(     ) A.水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水 B.在冬眠的蛇的细胞中，结合水与自由水的比值会降低     C.多年生植物越冬时，细胞中自由水与结合水比值会增大    D.抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高 参考答案： A 19. 应选用下列哪一种作材料，才能观察到染色体    A．牛的成熟红细胞     B．乳酸杆菌    C．甲型H1N1病毒    D．菠菜分生区细胞 参考答案： D 20. 某动物精原细胞在简述分裂过程中形成了4个四分体，则其简述第二次分裂后期的次级精母细胞中染色单体数和DNA分子数依次为（　　） A．16、16 B．8、4 C．0、4 D．0、8 参考答案： D 【考点】细胞的减数分裂． 【分析】减数分裂过程中，染色体、染色单体、DNA和四分体数目变化规律：   减数第一次分裂 减数第二次分裂   前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n 2n n n n 2n n DNA数目 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n 染色单体 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0 四分体 n n 0 0 0 0 0 0 【解答】解：（1）四分体是由同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，某种动物的精原细胞在进行减数分裂时形成了4个四分体，则说明该动物体细胞含有8条染色体，8个DNA分子． （2）减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目和DNA数目都与体细胞相同，即含有8条染色体，8个DNA分子