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2023-2024学年四年级上册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、说说下面词语的意思。
少女：_________。 溺：________。
故： _________。 堙：________。
2、追寻延安精神
1．作者分别到_________、_________、_________、_________追寻延安那独特的精神。
2．我认为作者追寻的是_______________、_______________的延安精神。
3．根据诗的意思判断正误。
（1）延安的精神灿烂辉煌，没有这种精神，我们将无法决定飞翔的方向，国家的发展可能会停滞不前。 ( )
（2）作者把“我们”比作燕子和小树是为了说明春光、雨露和太阳对“我们”来说也十分重要，也要尽力追寻。( )
（3）这首诗告诉我们要做一个有志向、勇于追寻理想和光明的人。 ( )
3、浴月光人情美
1．环境暖人心：根据文意填空。
（1）“我”和阿妈走月亮，二人来到小溪边看到了_______的鹅卵石和水塘里的月亮。
（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话中“_______”这个字用得好，因为________。
2．庄稼迎丰收：理解填空。
（1）村里的风俗，收庄稼前，要_________________。
（2）村里收获的水果主要有__________________。
3．亲子相陪伴：根据文意判断对错。
（1）阿妈有时在月光下给“我”讲月亮的故事，一个古老的传说。( )
（2）“我”和阿妈借着月光收割稻谷，过着忙碌而充实的生活。( )
4、给下列句子加上恰当的标点符号。
1．在漆黑的夜里( )飞机是怎么做到安全飞行的呢( )原来是人们从蝙蝠身上得到了启示( )
2．这里既温暖( )又舒适( )白天明亮( )夜间黑暗( )
3．我常想( )下大雨的时候( )青鸟( )麻雀这些鸟都要躲避起来( )蝴蝶怎么办呢( )
4．我似乎觉得外面发生了一些事情( )我有这种预感( )
5、写出下面的词语的含义，并在括号里写出这些词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾
_______( )
上天入地
_______( )
神机妙算
_______( )
各显神通
_______( )
三头六臂
_______( )
眼观六路
_______( )
耳听八方
_______( )
刀枪不入
_______( )
6、回忆《走月亮》，在文段中的横线上填上合适的词语。
细细的溪水，流着______和______的香味，流着______。灰白色的鹅卵石______河床。哟，卵石间有多少______的小水塘啊，每个小水塘都______一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，运载许多______的花瓣……
二、书写题
7、将下面的语段规范地抄写一遍。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
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三、信息匹配
8、给加点词选择正确的解释。（填序号）
（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。( )
A．使破坏。B．使分开。C．突破，破除。D．打下、攻下。
（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。( )
A．面积单位。B．重量单位。C．长度单位。D．量词
（3）当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英、把他送到毛主席身边。( )
A．向外透或往上升。 B．顶着；不顾（危险、恶劣环境等）。
C．用假的充当真的，假托。 D．不加小心，鲁莽，冲撞。
四、现代文阅读
9、阅读文段，回答后面的问题。
蟋蟀的住宅（节选）
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足 土，还用钳子似的大颚 掉较大的土块。它用强有力的后足 地。后腿上有两排锯，用它们将泥土 到后面，倾斜地 开。
1．选文的作者是_______国作家___________，他创作了著名的《__________》。
2．蟋蟀住宅的外部特点是：_________________
3．蟋蟀住宅的内部特点是：_________________
4．在横线上填写描写动作的词语，从这些词语中，我发现作者观察时的细致入微。
5．读了片段，你想提出什么问题？
_____________________。
五、语言表达
10、口语交际乐园。
为了保护环境，我们可以怎么做呢？先想一想，再写下来。
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11、按要求完成句子练习。
1.改变句子的说法，意思不变。
（1）那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？
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（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？
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2.这一带果真和别处大不相同。（用加点的词语写句子）
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3.中国巡警不惩处肇事的洋人。 中国巡警训斥这个中国女人。（用恰当的关联词把这两句话连成一句话）
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六、书面表达
12、习作。
生活中我们会遇到很多事情，有让你开心的，有让你不知所措的，有让你心急如焚的。请你选取一件令你的心儿怦怦跳的事情写一篇习作。
要求：（1）自拟题目。
（2）把事情的经过写清楚、写具体，感情真实，语句通顺，书写工整。
（3）注意使用平时积累的好词佳句。
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