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2023-2024学年八年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．要塞（sài） 颁发（bān） 仲裁（zhòng） 锐不可当（dǎng）
B．翘首（qiáo） 镌刻（juān） 绯红（fēi） 筋疲力尽（jīng）
C．喝采（hè） 佃农（diàn） 不辍（chuò） 杳无信息（yǎo）
D．侏儒（rú） 吹嘘（xū） 黝黑（yòu） 藏污纳垢（gòu）
2、下面各项中词语书写完全正确的一项是（ ）
A．骤雨 触目 筋疲力尽 东挪西借
B．领域 炽热 小心意意 不缀劳作
C．躁热 猝至 和颜悦色 任劳任怨
D．祖藉 劳碌 嘎嘎地响 广茂无垠
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①当然，电磁弹射系统也存在一些缺点，比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。
②与现役的蒸汽弹射器相比，电磁弹射系统的优势非常突出。
③其次，电磁弹射系统还能满足为下一代航空母舰提供更多弹射能量的需要，解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。
④电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞的一种发射方式。
⑤首先，电磁弹射系统具有更好的性能，而且控制调节的范围很广，适合弹射多种不同起飞重量的飞机。
A．④③①⑤②
B．②⑤③①④
C．②⑤③④①
D．④②⑤③①
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、理解性默写填空。曹植《梁甫行》
（1）诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表达诗人对下层人民的同情的句子是“__________________，__________________”。
（2）诗中写出了海边人民衣不遮体、粗陋艰苦的生活方式的句子是“__________________，__________________”。
（3）《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的描写，从侧面反衬出海边人民生活环境的荒凉以及他们内心的恐惧与凄苦的句子是“__________________，__________________”。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，完成下列小题。
【甲】与朱元思书
吴 均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】游斜川诗序
陶渊明
辛酉岁正月五日，天气澄穆，风物闲美。与二三邻曲①，同游斜川。临长流，望曾城②，鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜③者，名实旧矣④，不复乃为嗟叹⑤。若夫曾城，傍无依接，独秀中皋⑥。遥想灵山⑦，有爱嘉名。欣对不足，率尔⑧共赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏⑨年纪乡里⑩，以记其时日。
【注】①邻曲：邻居。②曾城：山名。③南阜：南山，指庐山。④名实旧矣：这里指庐山的美名和美景，我久已熟悉了。⑤嗟叹：这里指吟诗作赋。⑥皋：近水处的高地。⑦灵山：指昆仑山最高处的曾城，此处指诗人游斜川时，由目前所见之曾城，而联想到神仙所居的昆仑曾城。⑧率尔：即兴。⑨疏：有条理地分别记载。⑩乡里：指籍贯。
1．解释下面句中加点的词。
（1）一百许里( )
（2）窥谷忘反( )
（3）临长流，望曾城( )
（4）率尔赋诗( )
2．下面加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．自富阳至桐庐/自以为大有所益
B．经纶世务者/晓之者亦舍然大喜
C．与二三邻曲/未复有能与其奇者
D．水鸥乘和以翻飞/屠惧，投以骨
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
（2）悲日月之遂往，悼吾年之不留。
4．文眼是文章中能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性语句。【甲】【乙】两文与朱元思书的“文眼”各是什么？
5．【甲】【乙】两文都以山水为描写对象，说说作者所表达的思想感情有何共同之处。
四、现代文阅读（共10分）
阅读《永久的生命》回答问题。
1．文章从哪几个方面谈论了有关生命的话题？
2．文章第二段用“地面上的小草”比喻什么？
3．赏析句子。
生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世 界以色彩，不断给世界以芬芳。
4．文章写对生命的感悟，开始说“我们都非常可怜！”后来又说“这就是奇迹”。这样写有什么好处？
五、诗歌鉴赏（共5分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋①辞风阙②，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
【注】①［牙璋］古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。②［凤阙］汉建章宫的圆阙，上有金凤，故以凤阙指皇宫。
1．两首诗在体裁上同属于________________，前诗“临易水”引用的是________________的典故。
2．两首诗展现的战地图景声色俱备，请根据要求将表格补充完整。
赏色彩之美
听雄壮之音
析手法之妙
《雁门太守行》
（1）
角声满天、鼓寒声沉，表现庄严场面
夸张，写出敌军人马众多，来势凶猛，形势危急
《从军行》
大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画黯然失色，烘托环境恶劣
狂风呼啸，鼓声隆隆，表现激烈场面
（2）
3．理想照亮人生，请结合具体诗句，谈谈两位诗人有何共同的人生追求。
六、语言表达（共10分）
能否做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”已经成为衡量一个人是否是顶天立地的大丈夫的准则。请调动你的积累，举出一个能够体现这种大丈夫精神的事例，不少于100字。
七、作文（共40分）
大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现出生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满着暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……
请以“为________着色”为题，写一篇文章。可以记叙自己的经历、抒发感情、发表见解等。
要求：①请将题目补充完整；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③书写规范，字迹工整；④不得抄袭、套作，有真情实感；⑤语言中不要出现真实的地名、校名、人名。
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