2023-2024学年浙江省建德市小学语文三年级下册期末自测测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、根据课本内容填空。 1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________，_____________”啊！ 2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。 3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。 4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。 2、在括号里填入恰当的量词。 一(      )人家             一(      )毛驴             一(      )老虎             一(      )小偷 一(      )恶狼             一(      )高山             一(      )房子             一(      )大树 3、默写古诗，并填空。 1．元日 ___________________      ___________________    ___________________    ___________________    2．清明 ___________________      ___________________    ___________________    ___________________    3．九月九日忆山东兄弟 ___________________      ___________________    ___________________    ___________________ 4、认真拼读，规范书写。 nuò ruò     chén tǔ       dài jià           (          )   (          )   (          ) pěng huā       qiān xū (           )   (            ) 5、词语填空。 自相(      )(      ) (       )(      )盗铃   (      )(      )蛇影 昙花(      )(      ) 含苞(       )(      )     五颜(      )(      ) 源源不断（AABC式）：_______________   ________________ 无忧无虑（ABAC式）：______________   _______________ 6、识字表写拼音。 檀(         )   喂(         ) 盈(         )          彤(         ) 跪(         )   庙(         ) 模(         )          揉(         ) 二、书写题 7、胡hú 【部首】月 【结构】左右 【文字源流】形声字。月（肉）表意，其形像块肉，古（gủ）表声。本义是兽类下巴的垂肉。引申为胡须，此义后另加义符“影”写作鬍，今简化仍用“胡”。 【常用词组】胡须   胡来   胡琴 【课文原句】旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 三、信息匹配 8、【选材训练】下面的素材，哪些可以写进本次习作中呢？在合适的材料后面打“√”。 （1）用了哪些实验器材，作了哪些准备。 （ ） （2）实验过程非常精彩，我们欢呼起来。 （ ） （3）实验过程中我和同桌为采用哪种实验方法争论起来，最后按两种方法做实验。 （ ） （4）两位同学在实验过程中产生矛盾，打了起来，还弄坏了实验器材。 （ ） （5）通过实验，我明白了一个道理。 （ ） 四、现代文阅读 9、认真阅读短文，回答后面的问题。 在一个寒冷的冬夜，一只可爱的小狮子来到了这个世界。金黄色的毛发，炯炯有神的眼睛，健全的四肢和讨人喜欢的尾巴。可是，它没有妈妈，从睁开眼睛起就没见过妈妈。 一群绵羊路过此地，发现了这只无助的小狮子，小狮子也看见了绵羊妈妈，还有一群小绵羊围绕在妈妈身边，一个紧挨着一个。 尽管所有的绵羊都反对，但绵羊妈妈还是收养了小狮子，把它带到了家里，从此它就与绵羊家庭生活在一起。 每当和绵羊姐妹在一起时，小狮子总要挤进去与它们一起玩耍，它总是学绵羊“咩咩”地叫，学绵羊轻轻地走来走去，学绵羊小心翼翼地梳理毛发… 小狮子渐渐长成一只（强大 强壮）的雄狮，可它胸脚得就像一只绵羊。 又是一个冬夜，狮子微微动了动耳朵，它似乎察觉到了什么，这也许是狮子的本能——（灵活 灵敏）的觉察力，它感到有危险正在逼近。它转过头，一只全身长着灰毛的狼正馋涎欲滴地盯着已酣睡入梦的羊群。狮子害怕极了，赶紧叫醒了它的绵羊妈妈和绵羊姐妹。 威胁正在一步步逼近羊群，绵羊妈妈（绝望   失望）地呼唤着狮子，而狮子正缩在大石头后面。当它看见那闪着凶恶目光的狼张着血盆大口扑向它的绵羊妈妈时，它不顾一切地大吼一声。吼声响彻了整个山谷，显示出了它狮子的本性，吓坏了羊群，更吓坏了那只恶狼。 1．给这篇短文取一个恰当的题目： _________ 2．选择短文中括号里恰当的词语打“√”。 3．用“     ”在短文中画出写小狮子外貌的语句。 4．下列说法，与原文相符的打“√”，不相符的打“ × ”。 （1）小狮子出生在绵羊的家里。(     ) （2）一个冬夜，狮子觉察到危险正在逼近。(     ) （3）这只狮子后来把绵羊吃光了。(     ) （4）所有的绵羊都同意收养这只小狮子。(           ) 5．细读短文，填一填。 它总是学绵羊“________”的叫，学绵羊_______，提来走去。 6．小朋友，你喜欢短文中的谁？为什么？ ___________________________ 7．当你读完这篇短文后，请预测后面的内容，并把预测的内容写下来：________ 五、语言表达 10、句子训练营。 1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点的字仿写比喻句） 天上的星星一闪一闪的，______________。 2．运用恰当的修辞手法，把句子写具体。 燕子飞回家。 _________________________ 3．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，仿写一种动物的外形） ______________________________ 11、句子加工厂。（按要求写句子） (1)大王怎么说齐国没有人呢？ 改为陈述句：____________________ (2)我最不中用。我被派到这儿来了。 用关联词连成一句话：_______________________ (3)楚王听了，只好赔不是说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 改为转述句：____________________ 六、书面表达 12、习作 《小雨点奇遇记》、《瞌睡虫多多》、《月亮又瘦了》这些题目有没有激发你无穷的遐想，选一个题目写一个想象故事。 要求：仔细审题，从两个话题中选择一个写作，题目自拟，字数在300字左右。