2023-2024学年安徽省铜陵市初中语文九年级下册期末高分通关预测题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是(       ) A.辙(zhé)     登轼(shì) 肉食者鄙(bǐ) B.弗(fú)       玉帛(bó) 小信未孚(fú) C.竭(jié)       败绩(jì) 望其旗靡(mǐ) D.驰(chí)       远谋(móu) 又何间焉(jiān) 2、下列词语书写全都正确的一项是(     ) A.天怒人怨             形影不离       垂头丧气       脖然大怒 B.礼贤下士             眉开眼笑       枯躁乏味       崇山峻岭 C.天伦之乐             断壁残垣       勾魂索命       莺啼燕啭 D.云山雾罩             言谈举指       腰缠万贯       识文断字 3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(     ) A.北京颐和园七百多米的长廊上,雕梁画栋,画着人物、花草、风景,几千幅画没有相同的。 B.这样的事,有如大海捞针,你另请高明好了,我完全可以处理。 C.在他的骂骂咧咧声中,车内犯人们依次下了车。 D.自轩辕黄帝始,轩辕皇族统治中华大地,赫赫扬扬历经数载,国力强盛、政治安定、四海升平。 4、下列句子没有语病的一项是(             ) A.扶贫的关键在于扶智,因此,增强贫困地区教育体系,完善贫困地区教育供给,应成为精准扶贫的关键。 B.党风问题关系人心向背、党的生死存亡和事业成功。这就是历史镜鉴。 C.中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起,齐心协力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,齐心协力走向中华民族伟大复兴的光辉彼岸。 D.法治是减少学生欺凌所必需的大环境,社会需要加快法治进程,杜绝暴力不得以各种方式进行传播。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据提示默写。 (1)___________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (2)千嶂里,___________________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3)浊酒一杯家万里,___________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选),完成下面小题。 邹忌讽齐王纳谏(节选) 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列加粗的词语。 (1)臣之妻私臣     (2)群臣吏民能面刺寡人之过者 (3)能谤讥于市朝   (4)闻寡人之耳者 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (2)令初下,群臣进谏,门庭若市。 3.文中邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。你怎样看待这一问题? 4.文中的邹忌和链接材料中的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容作简要说明。 【链接材料】梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃①与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政②,有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩④,此率⑤兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶⑥在其为民父母也!” 节选自《梁惠王上》 【注释】①梃(tǐng):棍棒。②政:施行恶政。③庖(páo):厨房。④饿莩(piǎo):饿死的人。⑤率:带领。⑥恶(wū):表示反问的语气。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文字,完成下题。 ①孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。 ②有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说:“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道:“他怎么会来?……他打折了腿了。”掌柜说:“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢?”“怎样?……谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。 ③中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音:“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道:“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 ④自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。 ⑤我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.第③段画横线的句子在选文中有什么作用? 2.“孔乙己还欠十九个钱呢!”在选文中反复出现四次,作者这样写有何用意? 3.第③段画波浪线的句子运用了怎样的人物描写方法?表现了孔乙己什么样的性格特点? 4.文末说“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”。既然是“大约”,后面又说“的确”,这是否矛盾?作者为什么这样写? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面一首词,完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 1.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含了哪些内容? 2.从修辞角度赏析“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。 六、语言表达(共10分) 这首诗以第一人称写成,诗中运用反复的手法,表达了诗人强烈的爱国之情。在你的人生路上,老师是你的引路人,他给了你知识,引导你走向光明。请你运用反复的句式表达对老师的感恩之情。(80字左右) 七、作文(共40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 《枣儿》一文让我们真切地感受到,快节奏的现代生活,让人们忽视了身边的亲情、友情、幸福……请你停下脚步,细细去品味、慢慢去感受身边的幸福吧! 请以“感受幸福”为题,写一篇文章。 要求:联系自己的生活体验,写出真情实感,文体不限,不少于600字。
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