2023-2024学年黑龙江省安达市小学语文四年级上册期末高分通关模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、把词语补充完整,并完成后面的填空。 (     )( )达理        ( )无( )言       不动(     )(     ) (     )(     )无故       ( )头 (     )气     ( )( )大笑 (1)当我的心情不好时,我会选择_______这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有______、______。 (2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她____________。 (3)我们常常用__________形容一个人做事讲道理,善解人意。 (4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____,除此之外,你还知道______大笑、____大笑。 2、交流平台。 学了《走月亮》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。 小豆子:“走月亮”走月亮是我国南方的一种风俗,在文中指的是_______。课文写了“我”和阿妈在_______、______、________、_______的场景。 小蜜蜂:我注意到课文反复写“啊,我和阿妈走月亮”,这样写的原因是充分表现了_________。 毛毛虫:读着“阿妈牵着‘我’走过‘月光闪闪的溪岸’,‘细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。’”我仿佛看到了一幅秋夜月景图:_________________。她和阿妈看到____________的溪水,闻到了溪水中___________的香味。香味在流淌,月光也在流淌。她们看到了_______________的月亮,看到了___________间的无数个_____________和倒映在小水塘里的________________。秋风轻拂,无数个小水塘中的_____________随着微波轻轻摇荡。 蝴蝶飞:第1、2自然段给我留下了深刻的印象,______的月儿从洱海那边升起,_______的月光洒落在高大巍峨的,点苍山上,洒落在村头的_______,也洒落在村间的______和_______。 小蜜蜂:第6自然段中的“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪”给我留下了深刻的印象,这句话写出了_________________。此时的“我”有___________陪伴,心情一定特别____________。 3、按查字典的要求填空。 砸:①打,捣:~钉子|~地基。②打坏,打破:碗~了|~碎铁锁链。③失败:这件事搞~了。 王红在学习《一只窝囊的大老虎》这课时,不明白“砸锅”这个词的意思,她通过查字典,先查“砸”的部首___________,再___________画。查到了“砸”的3种意思,在这个词语中“砸”应该选第___________种解释。 4、区别组词。 刚(         )       拆(          )       争(         )     教(         ) 钢(         )       诉(          )       睁(         )     孝(         ) 5、根据句子的意思选短语填空。 挑大梁     占上风     碰钉子 尺有所短,寸有所长     比上不足,比下有余 (1)在秋季运动会上,我们班的王琪________________,参与了50米短跑、跳远等比赛。 (2)每个人都有自己的长处和短处,正所谓“_______________”,如果能取长补短,我们就会不断进步。 (3)在这次的乒乓球比赛中,李博聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中________________,赢了张明。 6、根据课文内容填空 (1)“再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。”这句话写出了“我”____的心理,一个“挂”字写出了____的特点。诗句“遥看瀑布____”写出瀑布像一条巨大的白练高挂于山川之间的特点。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(用加点词仿写句子) (2) __________ 二、书写题 7、看拼音,写词语。    róng     mǎ          zhū      wèi          jìng     sài          wéi        yī          pǐn    cháng              三、信息匹配 8、选词填空。 拜见   拜访   拜托   拜别 1.我(        )姐姐帮我把书送给我同学。 2.他到处(        )名师学艺。 3.他一下飞机,饭都顾不上吃,就连忙去(        )自己的恩师。 4.哥哥(        )了父母,离开了家乡,去参军保家卫国。 四、现代文阅读 9、阅读下面的短文,完成有关问题。 我是中国人 抗日爱国将领吉鸿昌刚到美国,就发生了一件使他气愤的事情。 那天,吉鸿昌要往国内寄东西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上收件人的地址和姓名,然后把包裹递给邮局职员。那个职员却把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟说不知道!” 同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“日本人也有往中国寄东西的,你可以换个窗口寄,只要说‘我是日本人’,就什么事都好办了!”吉鸿昌听后,义正词严地拒绝了:“我,吉鸿昌,决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!”回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:“我是中国人。” 从此,他(        )出席宴会,参观工厂,(        )参加招待会,(     )把这块木牌戴在胸前。 1.在文中括号里填入恰当的关联词语。 2.联系上下文,解释下列词语的意思。 阴阳怪气:________ 火冒三丈:________ 义正词严:________ 3.文中的邮局职员为什么拒绝为吉鸿昌投寄包裹?(  ) A.因为当时中国贫弱,中国人受人歧视。 B.因为职员不知道中国在哪里。 C.因为邮局规定不能向中国投寄包裹。 D.因为职员看不懂中文。 4.读了这篇短文,你觉得吉鸿昌是一个怎样的人?和他同行的人又是怎样的人。 ___________ 5.本文的题目提示了文章的主要内容:这篇文章讲了吉鸿昌在美国时,_______的事情。 五、语言表达 10、按要求完成句子练习。 (1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大。 牛是怕人的。(用关联词连成一句话) ____________________________________________________ (2)无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。(用加点的词写句子) ____________________________________________________ (3)鹅有什么可怕的!(改为陈述句) ______________________________________________ (4)可是老师没把我撤换,他也只好将就。(改为“被”字句) _____________________________________________ (5)她很生气。(用动作描写将其表现出来) _____________________________________________ 11、按要求写句子。 (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句) ________________________________________________________________________ (2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句) ________________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子) ________________________________________________________________________ 六、书面表达 12、习作天地。 校园生活,虽紧张忙碌,但也丰富多彩,令人难忘。在校园这个大家庭中,相信你一定经历过许多难忘的事,请从中选择一件让你最难忘的事写下来,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。
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