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2022-2023学年四年级下册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、《繁星(七一)》描写了___________、_________、__________三个场景,构成了一幅夏夜乘凉图,表达了诗人___________。
2、补充本单元所学的四字词语,再选词填空(填序号)。
①( )( )斑斓 ②茹( )饮( ) ③( )( )翱翔
④无( )无( ) ⑤前( )后( ) ⑥欣喜( )( )
我可以用__________这个词来形容美丽的孔雀,用__________这个词来形容空中的小鸟。
3、《绿》
好像__________________倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得_________、绿得_________。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
_________是绿的,
_________也是绿的。
所有的绿集中起来,
挤在一起
重叠在一起
_____________在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥。
所有的绿就整齐地
___________飘动在一起……
4、给下列加点的多音字注音。
皇冠( ) 坦率( )
冠军( ) 概率( )
5、根据要求,在横线上填上合适的诗词句或名言。
1.诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,______________”;可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,________________”;可以感受天真、活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,________________。最喜小儿亡赖,________________”;可以体会对生活美好的向往,“俏也不争春,只把春来报。________________,________________”。
2.人应该发奋图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,________________。”作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习:“_______________,学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌,因为“诗是____________________,诗给__________________________”。
6、补充成语,并选词填空。
( )剔透 不可( )量 ( )然无味
( )失所 众星( )月 金( )辉煌
( )有味 难以( )信 心( )神怡
(1)圆明园中,有_____________的殿堂,也有_____________的亭台楼阁,圆明园的毁灭是中国文化史上_____________的损失。
(2)一场洪涝灾害,让人们_____________,饱受饥饿的折磨。
(3)形容事物枯燥无味的词语是___________,它的反义词是_____________。
二、书写题
7、看拼音,写词语。
xiǎo jìng liáng shuǎng wēn róu xīn lǜ xǐ jìng
dǎn qiè shuǐ zhū xián yóu zhì huì xī liú
三、信息匹配
8、选词填空。
重叠 重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖 余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
6.这些事是永不( )的回忆。
四、现代文阅读
9、阅读短文,完成习题。
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.对“天高地阔”一词的理解,最恰当的一项是( )
A.天空高远,大地辽阔,形容乡下的环境非常开阔。
B.头顶高高的天,脚踏宽阔的地,形容乡村居民胸怀坦荡。
C.指乡下人家在门前吃饭,地方开阔,也可指他们在饭桌上谈论的话题范围广,聊起天来毫无拘束。
2.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又指的是谁?
_____________
3.课文字里行间蕴藏着美丽的图画,请为划线文句各取一个恰当的名字。
①____________②____________
4.用“﹏﹏﹏”画出中心句。
5.想象一下冬天的乡下人家又会是怎样一道风景,用一两句话写一写。
____________
五、语言表达
10、按要求完成句子练习。
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(缩句)
_______________________________
2.两只小虫都淹没在老松树黏稠的松脂里。(改为拟人句)
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11、照样子,写句子。
1.例:马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
(1)父亲的话被我牢牢地记在心间。
_______________________________
(2)电视机被叔叔修好了。
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2.例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
我们中彩得到汽车是道德的。
(1)难道你不该相信我吗?
___________________________________
(2)美丽的草原能不让人陶醉吗?
___________________________________
六、书面表达
12、习作。
在日常生活中,我们看见过许多小动物,有的乖巧可爱,有的顽皮任性,有的慈爱尽职……你比较喜欢哪种小动物?选择一种把它写下来,写出它的外形、性格特点以及你们之间的故事。题目自拟。要求:语句通顺,内容具体。
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