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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．着落（zháo） 莅临（lì） 吝啬（sè） 润湿（rùn）
B．酝酿（niàng） 筋骨（jīn） 水藻（zǎo） 应和（yīng）
C．黄晕（yùn） 蓑衣（suō） 暖和（nuǎn） 贮蓄（zhù）
D．淅沥（xī） 捉迷藏（cáng） 静谧（bì） 梦寐（mèi）
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．当我感到惊慌失错时，我都能够轻松应对。
B．周围一片寂静，我趴在岩石上，神情晃惚，害怕和疲劳已经让我麻木。
C．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
D．他们开始嘲笑我，发出吁声，然后继续向上爬。
3、下面对诗作赏析有误的一项是（ ）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
A．第二句一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又暗示诗人孤夜听雨、长夜难眠的离情别绪，衬托出诗人深重绵远的愁思。用词准确，富有动态感。
B．“巴山夜雨”在诗中出现了两次，第一次是虚写，表现的是他日对此时此地此景的回味；第二次是实写，表现了诗人当下不能与家人相聚的愁苦感受。
C．“何当”为想象的希冀之词，表现了诗人对团聚的企盼。从“何当共剪西窗烛”中引出来的“剪烛西窗”已成为表达思念朋友、渴望团聚之情的成语。
D．这首诗运用联想，借巴山夜雨以抒发旅思乡愁、怀旧念远的感情，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，笔势灵动，充分显示出李商隐诗作的艺术个性。
4、选出下列没有语病的一句：（ ）
A．我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写。
夫君子之行，__________ ，__________非淡泊无以明志， __________夫学须静也，才须学也_________，__________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
——《世说新语·言语》
批注：谢安对儿女答案的优劣未作评定，让读者揣摩谢安的褒贬态度，回味无穷。
【乙】
谢公与人围棋，俄而谢玄①淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局。
客问淮上利害？答日：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。
——《世说新语·雅量》
批注：
【丙】
王子猷居山阴，夜大雪眠觉开室命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左思《招隐》②诗。忽忆戴安道，时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”
——《世说新语·任诞》
注：①（谢玄）谢安之侄，淝水之战中与谢石等大破敌军。②（《招隐》）：共两首，描写隐士生活。
1．解释下列句中的加点词。
（1）撒盐空中差可拟 ( )
（2）俄而谢玄淮上信至 ( )
（3）人问其故 ( )
2．用“/“为文中画波浪线的句子断句（限断三处）。
夜 大 雪 眠 觉 开 室 命 酌 酒
3．“即”在《古代汉语词典》中有“于是”和“即使”两个义项。请联系上下文，为【丙】文中“即便夜乘小船就之”中的“即”选择正确的义项，并简述理由。
4．人物的描写常讲究耐人寻味。请参照【甲】文批注，为【乙】文画线处的人物描写作批注。
四、现代文阅读（共10分）
从百草园到三味书屋（节选）
①长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
②长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
③结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
④这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。
⑤冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
⑥这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”
⑦我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！
1．文中写了美女蛇的故事，对于这部分内容的理解，错误的一项是（ ）
A．由“相传这园里有一条很大的赤练蛇”引出美女蛇的故事，运用联想，过渡巧妙自然。
B．选文第③段是作者从美女蛇的故事中得出的教训，体现了儿童独特的视角，强调了这一神秘的故事留给“我”的深刻印象。
C．选文第④段中的画线句子运用了心理描写，充满童真童趣，对于“美女蛇”，很“担心”它出现，但却“极想得到”“飞蜈蚣”，体现了孩童的好奇心与占有欲。
D．作者补叙长妈妈讲的美女蛇的故事，情节惊险、恐怖，是为了表现和长妈妈关系密切。
2．下列对文章内容的理解，错误的一项是（ ）
A．标题“从百草园到三味书屋”，体现了文章的写作内容和空间变换的记叙顺序，先写百草园的乐趣，再写三味书屋的生活。
B．选文第⑦段中三个“也许是”构成排比句，写出了“我”对被送到私塾读书的原因的猜测，表达了“我”告别百草园时的依恋与无奈的感情。
C．作者描述“雪地捕鸟”的情节，运用了先抑后扬的手法，目的是更好地体现自己在捕鸟过程中所收获的“无论做什么事，都要有恒心有毅力才能成功”这一生活道理。
D．选文第⑦段连用两个“Ade”，可见“我”对百草园的留恋，而拟人化的称呼更表现出“我”对百草园中一草一木的感情之深。
3．文章运用了哪些动词写雪地捕鸟？请列举出来并说说这些动词有什么表达效果。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成文后（1）至（2）题。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）上阕一个“_____”字写出了作者心绪不宁，无心做事的愁苦心情；下阕作者通过“_____”“_____”和“只恐”凸显了词人一波三折的心绪，层层虐心，这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。
（2）这首词的主旨句“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句，请作简要赏析。
__________________________
六、语言表达（共10分）
仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。
七、作文（共40分）
一本图书，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一本日历，翻开新的一页，你会迎来明媚的一天；一段坎坷，翻开新的一页，你会踏上怡人的坦途……
请以《翻开新的一页》为题，写一篇记叙文。
要求：①确定中心和写作思路，然后作文。②内容具体，有真情实感。③不少于500字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。⑤书写要正确、规范、美观。
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