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四川省巴中市铁佛中学高三生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列对有关实验的叙述,正确的是( )
A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
B.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等
C. 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化
参考答案:
B
2. 下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是
A.供体为体细胞的细胞核
B.受体为去核卵细胞的细胞质
C.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤
D.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致
参考答案:
D
3. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析不正确的是
A.过程①的自交代数越多,纯合植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③要经历愈伤组织阶段,有基因的选择性表达
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
参考答案:
D
含过程①的是杂交育种,在F2中选择高蔓抗病植株连续多代自交,可提高纯合高蔓抗病植株的比例。含过程②的是单倍体育种,由于F1的不同植株的基因型都是相同的,都会产生四种类型的花粉(其中有一种是高蔓基因和抗病基因组合在一起的花粉)。含过程③的是基因工程育种,其中过程③是植物组织培养过程,主要包括脱分化和再分化的过程。图中的筛选过程是个人工选择的过程,淘汰非抗病植株而保留抗病植株,会提高抗病基因的基因频率。
4. 有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的说法,正确的是( )
A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成
B.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
C.噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷酸
D.若噬菌体DNA复制了三次,则含有35S的子代噬菌体占总数的
参考答案:
A
【考点】噬菌体侵染细菌实验.
【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
【解答】解:A、选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成,A正确;
B、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生存,因此不能用培养基直接培养噬菌体,B错误;
C、噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是细菌的脱氧核苷酸,C错误;
D、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,而合成子代噬菌体所需的原料都来自细菌,因此子代噬菌体都不含35S,D错误.
故选:A.
5. 甲、乙、丙三图分别表示正在进行细胞分裂的某时期。下列对三图的说明,错误的是 ( )
A.台酲产生甲图的生物,其细胞中最多有8条染色体
B.图乙可以表示极体的分裂
C.图丙表示有丝分裂后期
D.三图若在一个生物体内出现的正确顺序是乙一甲一争丙
参考答案:
C
6. 现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )
A.798、2和2 B.799、1和1 C.798、12和10 D.799、11和9
参考答案:
C
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
【解答】解:现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,竣基总数为808个,则该800个氨基酸的R基中含有的氨基数=810﹣800=10个、含有的羧基数=808﹣800=8个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中含有的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=800﹣2=798个、含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=2+10=12个、含有的羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=2+8=10个.
故选:C.
7. 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡小体
参考答案:
D
8.
下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术。
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组。
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体。
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,使不孕夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。
参考答案:
答案:C
9. (03江苏卷)决定DNA遗传特异性的是
A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.嘌吟总数与嘧啶总数的比值
C.碱基互补配对的原则
D.碱基排列顺序
参考答案:
答案:D
10. 已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB 为黑羽,bb 为白羽, Bb 为蓝羽;另一对等位基因CL和 C 控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC 为正常,但CLCL 胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得 F1。
(1)F1 的表现型及比例是_______________。若让 F1 中两只蓝羽短腿鸡交配,F2 中出现____________中不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为______________。
(2)从交配结果可判断CL和C 的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是____________;在控制致死效应上,CL是_________________。
(3)B 基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素。科研人员对 B 和 b 基因进行测序并比较,发现 b 基因的编码序列缺失一个碱基对。据此推测,b 基因翻译时, 可能出现_______________或__________________________,导致无法形成功能正常的色素合成酶。
参考答案:
(1). 蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1 (2). 6 (3). 1/3 (4). 显性 (5). 隐性 (6). 提前终止 (7). 从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化
【分析】
1、根据题意分析可知:两对基因位于常染色体上且独立遗传,遵循基因的自由组合定律.由于CLC为短腿,所以CC为正常。
2、基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
【详解】(1)根据题意,一只黑羽短腿鸡(BBCLC)与一只白羽短腿鸡(bbCLC)交配,F1基因型及比例为BbCLCL:BbCLC:BbCC=1:2:1,其中CLCL胚胎致死,所以F1的表现型及比例是蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1。若让F1中两只蓝羽短腿交配,由于CLCL胚胎致死,所以F2中出现3×2=6种不同表现型,其中蓝羽短腿鸡(BbCLC)所占比例为1/2×2/3=1/3。
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性;在控制致死效应上,CL是隐性。
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素,说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对,属于基因突变。b基因翻译时,转录后缺失部位对应的mRNA上出现终止密码或从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化,导致无法形成功能正常的色素合成酶。
【点睛】关键:一方面要注意题干信息两对等位基因分别遵循基因分离定律,同时遵循自由组合定律;二是要注意CLCL胚胎致死。
11. 下列叙述正确的是
A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多 B.ATP和DNA的元素组成不同
C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散 D.葡萄糖和麦芽糖可被水解
参考答案:
C
12. 下列关于内环境和稳态的叙述正确的是
A.葡萄糖、胰高血糖素、O2、血红蛋白等均属于内环境的成分
B.马拉松运动员在长跑时,肝糖元可分解为葡萄糖以维持血糖平衡
C.人体血浆中的蛋白质含量对血浆渗透压没有影响
D.参加短跑等剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,导致血浆pH发生较大变化
参考答案:
B
13. ATP是生物体内重要的能源物质,下图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图,据图并结合合理的推理判断下列有关叙述中错误的是
①参与甲过程的反应物只有ATP
②AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料
③丁过程中合成ATP所需能量可以来自光能、化学能和热能
④催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶
⑤M表示“一个”
⑥UMP中的U指尿嘧啶
⑦HIV中的核酸单体为AMP、UMP、CMP、GMP
A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ①③⑦ D. ⑤⑥⑦
参考答案:
A
ATP的分解释放能量同时需要水的参与,水不仅作为反应的液体环境,还作为反应物。丁过程中合成ATP所需能量,对于动物、人、真菌和大多数细菌来说,均来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量;对于绿色植物来说,除了依赖呼吸作用所释放的能量外,光合作用所需要的的光能。
14. (05全国卷Ⅱ)当人处于炎热环境时,会引起
A、冷觉感受器兴奋 B、温觉感受器抑制
C、甲状腺激素分泌量增加 D、下丘脑体温调节中枢兴奋
参考答案:
答案:D
解析:本题考查的知识点是人体的体温调节。当人处于炎热环境中,皮肤里的温觉感受器接受刺激产生兴奋,并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的调节,使皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,也使汗液分泌增多,从而使散热量增加,保持人体温的相对恒定。
15. 对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是
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