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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.短暂(zàn) 蹲下 心有灵犀(xī) 茏罩
B.潜入(qiǎn) 铁镍 天涯海角(jiǎo) 循环
C.闷热(mèn) 纵然 激动不已(yǐ) 闲瑕
D.炽热(chì) 包裹 不期而至(qī) 屏幕
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.蹬三轮 绕圈 荒辟
B.夜盲症 塌败 闲聊
C.直僵僵 欣然 枯髅
D.滞笨 愧作 惶恐
3、下列句子中,加点成语使用无误的一项是( )
A.“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。
B.在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。
C.她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。
D.在上次期中考试中,我成绩进步了很多,妈妈看着我的成绩单,忍俊不禁地笑了。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B.王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员,让他们避免少走弯路,尽快成为可用之才。
C.通过手工制作课程,学生们锻炼了动手实践能力,拓展了思维空间,提高了发现美、创造美的能力。
D.由于中学生缺乏分辨力,易被不良信息诱导,产生思想上的偏差,导致行为上的恶果。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、默写填空。
(1)念天地之悠悠,____________! (陈子昂《登幽州台歌》)
(2)______________,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
(3)_____________,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)杜甫《望岳》中,写诗人极力张大眼睛远望归鸟入山的一句是“______________”。
(5)陆游《游山西村》中表达诗人豁然开朗的人生境界的句子是“____________”。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读古文,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】
扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
【注释】①耆:同“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少
1.解释加点词的意思
①有仙则名_______________
②谈笑有鸿儒_______________
③清静亡为_______________
④虽富贵不事也______________
2.翻译文中划线的句子
①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
②雄少而好学,博览无所不见。
3.【甲】文末连举三位古人的例子是为了证明什么?试结合【乙】文分析其所举的“西蜀子云亭”例子是否恰当?
4.将“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的人际交往之道用于当今的现实生活,你是否认同?请简述看法
四、现代文阅读(共10分)
四、阅读《仙人掌花 》一文,回答下列小题。
仙人掌花
曹乾石
看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
1.选文中作者对仙人掌花的情感发生了翻天覆地的变化,请梳理出这条线索,在下面的空缺处填上恰当词语。
____________ 嘲弄 ___________ ______________
2.请从修辞角度,第三段划线句子。
它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
3.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.第二段一句话单独成段,突出了仙人掌与众不同的生命特点,为下文赞美仙人掌的生命活力做了铺垫。
B.第五段,“我”无意中瞥见仙人掌,“忍不住大笑起来”,是因为“我”预见到它将绽放出美丽的花朵。
C.第八段中“奇迹竟发生了”,所发生的“奇迹”是指丑陋的仙人掌竟开出了异常漂亮的金色花。
D.第十三段所谓“令弱者肃然起敬”的“不甘泯灭的美”,是指仙人掌曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。
E.本文的主旨句是“美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的”。
4.选文对比巧妙鲜明,结合你的理解,说说文章是从哪两个方面进行对比的,表现了作者怎样的思想感情。
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.请根据“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”这两句诗展开想象,描绘出一幅画面。
2.请说说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”所蕴含的人生哲理。
六、语言表达(共10分)
李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求各写一句话,帮助李铭提高认识。
(1)激励语气:__________________________________________________________
(2)规劝语气:_______________________________________
(3)批评语气:____________________________________________________
七、作文(共40分)
在成长的过程中我们每个人都有很多体验,都有不同的感受。有快乐,也有苦恼;有动力,也有压力;有觉醒,也有困惑……
请将“成长的__________”补充完整,并以此为题写一篇500字以上的文章。
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