2022-2023学年广西壮族自治区合山市小学语文二年级下册期末高分通关测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、给句子末尾打上标点符号。        （1）难道它的味道很特别吗___ （2）这就是平常吃过的米糕嘛___ （3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水___ （4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊___ 2、在括号里填上合适的量词。 一(     )泪珠   一(     )商店   一(     )老马   一(     )电脑 一(     )黑暗   一(     )小河   一(     )木屋   一(     )方式 3、我会积累《弟子规》。 （1）根据意思，补充句子。 ①脱下来的衣服和帽子，要放置在一个固定的地方，不能到处乱丢，把衣帽弄脏。 置冠服，_______，勿乱顿，致污秽。 ②当学问和才能不如别人的时候，应当自我激励，奋力赶上。 唯德学，唯_____，________，____自砺。 ③至于穿着和饮食方面不如他人，心里不必难过。 若______，若饮食，_______，勿生戚。 （2）用一用。 看到别人吃的、穿的都很好时，我们要想到:“_______________。” 4、在括号中填入恰当的量词。 一( )草坪            一( )绿伞          一( )城堡 一( )枫树            一( )小虫子       一( )太阳 5、填写近义词 散步——(          )        经常——(          )        最后——(          ) 6、给字加偏旁，再组词。 例：舟+殳=般（一般） 采+(     )=(      )(           )   吉+(     )=(      )(           ) 立+(     )=(      )(           )   青+(     )=(      )(           ) 二、书写题 7、伯bó，bǎi，bà 【部首】亻 【结构】左右 【文字源流】形声字。人（イ）表意，白（bái）表声，白有明亮、显扬义，表示伯在兄弟排行中居首位。本义是父亲的哥哥。 【常用词组】伯伯、伯父、伯母 【课文原句】牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？ 三、信息匹配 8、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。 hánɡ       xínɡ 1．飞机飞行(        )的速度非常快。 2．我听说,小明的爸爸在银行(        )工作。 kōnɡ       kònɡ 3．在太空(        )生活很有趣。 4．爸爸今天太忙了，一点儿空(        )都没有。 四、现代文阅读 9、阅读短文，回答问题。                                                              毛毛虫的故事 毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑，更不会飞。 这时，一只顽皮的小瓢虫发现了他，立刻大惊小怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！”于是，大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了，他听到了各种各样的议论，原来自己又丑又笨，还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围，她严厉地批评了小瓢虫：“孩子，你不该带头嘲笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑，可是他也能做一些事情。” 毛毛虫想：“瓢虫妈妈说得真好哇！”他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌的虫子。他要吐丝，为自己编织一间牢固的茧房。于是，他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间，毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样？”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。 “一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。 1．把下列词语补充完整。  生机(          )　(          )            大(          )小　(          )       与(          )隔　(          ) 2．毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情? _______________________________________ 3．毛毛虫为什么伤心？ _____________________________ 4．猜测一下故事的结局，请你来续写一段这个故事？ _________________________________ 五、语言表达 10、句子训练。 1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） ____________________ 2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（缩句） __________________ 3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句） _____________________ 4．人类的日子非常特别艰难。（修改病句） ____________________ 11、按要求写句子。 1．啄木鸟除掉了树上的害虫。 (1)改为“把”字句：_________________________________________ (2)改为“被”字句：_________________________________________ 2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________ 3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句) ________________________________________________________ 4．你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一句话) ________________________________________________________ 5．小明跑得快。 (1)改为感叹句：_____________________________________________ (2)改为疑问句：_____________________________________________ 六、书面表达 12、看图写话。 图上画的是什么地方？都有什么景色，小女孩此刻想了些什么？想好了写一段话。