部编版六年级语文下册--6 骑鹅旅行记（节选）（精品课件）

骑鹅旅行记（骑鹅旅行记（节选）节选）*6 6语文语文 六年级六年级 下册下册 上上节课，我们在节课，我们在鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记中认中认识了坚毅、勇敢、智慧、识了坚毅、勇敢、智慧、乐观向上的鲁滨逊，这乐观向上的鲁滨逊，这节课我们将走进另一部节课我们将走进另一部外国文学名著。外国文学名著。你你想想知道知道故事的主人故事的主人公公经历经历了哪些有趣而又不了哪些有趣而又不可思议的事情吗？让我们可思议的事情吗？让我们走进课文，同他一起走进课文，同他一起去去旅旅行行吧吧！骑鹅旅行记骑鹅旅行记又名又名尼尔斯骑鹅旅行记尼尔斯骑鹅旅行记瑞典文书名直译为瑞典文书名直译为尼尔斯尼尔斯豪尔耶松周游瑞典的豪尔耶松周游瑞典的奇妙旅行奇妙旅行。本书的主人公。本书的主人公尼尔斯尼尔斯是是一一个不爱学习、个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮喜欢搞恶作剧的顽皮孩子，孩子，他他被小被小狐仙狐仙用用魔法变成魔法变成了一了一个个拇指大的拇指大的小人小人。他骑在他家的大白鹅背上。他骑在他家的大白鹅背上，进行进行了一次神奇而又魔幻的长途了一次神奇而又魔幻的长途旅行旅行，历时八个月，历时八个月才返回家乡。才返回家乡。塞塞尔玛尔玛拉格洛芙拉格洛芙（1858194018581940），），瑞典瑞典女作家，女作家，19091909年年诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖获得者获得者。19141914年当选瑞典学院院士，挪威、芬兰、年当选瑞典学院院士，挪威、芬兰、比利时和法国等国家还把本国的最高勋章比利时和法国等国家还把本国的最高勋章授予她。瑞典最授予她。瑞典最重要的儿童文学奖就是用重要的儿童文学奖就是用尼尔斯尼尔斯这个名字命名的这个名字命名的。自由读课文，读准字音，读通句子。自由读课文，读准字音，读通句子。圈画文中出现的人物，思考本文的主要圈画文中出现的人物，思考本文的主要内容。内容。初读课文初读课文我会读我会读缰缰绳绳 黑黑莓莓 藤藤蔓蔓 潺潺潺潺 猫咪猫咪 犬牙犬牙 咯咯声咯咯声 刨刨虫子虫子 波罗波罗的的海海 无济于事无济于事乌合之众乌合之众 跃跃欲试跃跃欲试 九牛二虎之力九牛二虎之力 jingmiwn chndpo词语解释词语解释无济于事无济于事乌合之众乌合之众跃跃欲试跃跃欲试九牛二虎之力九牛二虎之力对于事情没有什么帮助；对于解决问题对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。没有什么作用。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。形容心里急切地想试试。形容心里急切地想试试。形容很大的力量。形容很大的力量。变成小人儿变成小人儿被麻雀和公鸡嘲笑被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被猫捉弄被牛教训被牛教训骑鹅离家骑鹅离家 请根据这些人物与尼尔斯的关系概括小标题。请根据这些人物与尼尔斯的关系概括小标题。把小标题串起把小标题串起来说说课文的来说说课文的主要内容吧！主要内容吧！根据根据“学习提示学习提示”，明确本节课的学，明确本节课的学习任务吧。习任务吧。互动互动课堂课堂任务一 默读课文，思考：小男孩尼尔斯变成默读课文，思考：小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了哪些变化？小狐仙之后，他的世界发生了哪些变化？动物们的表现动物们的表现尼尔斯自己的变化尼尔斯自己的变化变化变化 默读课文第默读课文第1414自然段，思考：尼尔自然段，思考：尼尔斯的身体发生了哪些变化？斯的身体发生了哪些变化？变成小人儿变成小人儿身体变得很小身体变得很小2 2被麻雀和公鸡嘲笑被麻雀和公鸡嘲笑 朗读课文第朗读课文第510510自然段，思考：麻雀自然段，思考：麻雀和公鸡是怎样嘲笑尼尔斯的？尼尔斯又有和公鸡是怎样嘲笑尼尔斯的？尼尔斯又有什么反应呢？什么反应呢？5 5语言描写语言描写6 67 78 8语言描写语言描写变得能听懂变得能听懂动物们的话动物们的话痛恨痛恨9 9被猫捉弄被猫捉弄 自由读课文第自由读课文第11221122自然段，画出描自然段，画出描写猫是如何捉弄尼尔斯的语句，并作批注。写猫是如何捉弄尼尔斯的语句，并作批注。神态神态描写描写语言描写语言描写131314141515161617171818动作动作描写描写仇恨仇恨被牛教训被牛教训 朗读课文第朗读课文第23292329自然段，画出描写自然段，画出描写牛教训尼尔斯的语句，并作批注。牛教训尼尔斯的语句，并作批注。2424252526262727语言描写语言描写愤恨愤恨 牛这么愤恨仅仅是因为尼尔斯曾经欺牛这么愤恨仅仅是因为尼尔斯曾经欺负过她们吗？负过她们吗？2828语言描写语言描写调皮捣蛋，调皮捣蛋，惹母亲伤心惹母亲伤心 通过动物们面对尼尔斯的一系列表现，你觉通过动物们面对尼尔斯的一系列表现，你觉得尼尔斯变形前是一个怎样的孩子？得尼尔斯变形前是一个怎样的孩子？总是欺负动物总是欺负动物调皮捣蛋调皮捣蛋惹父母生气、伤心惹父母生气、伤心 尼尔斯尼尔斯经历了动物们的嘲笑、捉弄和教训经历了动物们的嘲笑、捉弄和教训后有怎样的感触呢？后有怎样的感触呢？2929骑鹅离家骑鹅离家 默读课文第默读课文第30483048自然段，思考：尼尔自然段，思考：尼尔斯为何要阻止鹅飞走？看到鹅要飞走他是如斯为何要阻止鹅飞走？看到鹅要飞走他是如何做的？何做的？心理描写心理描写44444545体谅父母体谅父母动作、语言描写动作、语言描写变形前的尼尔斯变形前的尼尔斯变形后的尼尔斯变形后的尼尔斯交流尼尔斯发生的变化，填写交流尼尔斯发生的变化，填写学习学习单。单。小组合作小组合作外形正常外形正常总是欺负小动物总是欺负小动物调皮捣蛋调皮捣蛋惹父母生气、伤心惹父母生气、伤心拇指大小，能听懂动物的话拇指大小，能听懂动物的话后悔欺负动物后悔欺负动物保护动物保护动物懂得体谅父母懂得体谅父母任务二 作品中还有许多有趣的故事，如作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之鹤之舞表演大会舞表演大会”“”“大海中的白银大海中的白银”，猜猜他们，猜猜他们又将讲述怎样的神奇。又将讲述怎样的神奇。鹤之舞表演大会鹤之舞表演大会 猜一猜：猜一猜：“鹤之舞表演鹤之舞表演大会大会”讲述的是讲述的是怎样的一个故事呢？怎样的一个故事呢？“鹤鹤之舞表演大会之舞表演大会”主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演的表演同时同时，企图，企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚惩罚”。大海中的白银大海中的白银 猜一猜：猜一猜：“大海中的白银大海中的白银”讲述的是怎讲述的是怎样的一个故事呢？样的一个故事呢？“大海中的白银大海中的白银”主要讲述了在旅途快要结束的时候，主要讲述了在旅途快要结束的时候，大雁们来到了布胡斯省，正好目睹了马斯海岸边鲱鱼鱼汛大雁们来到了布胡斯省，正好目睹了马斯海岸边鲱鱼鱼汛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼，丰收的鱼群就像波涛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼，丰收的鱼群就像波涛中的白银一般，令人们兴奋不已。大雁们带着尼尔斯在马中的白银一般，令人们兴奋不已。大雁们带着尼尔斯在马斯海岸上空盘旋，让他分享人们收获斯海岸上空盘旋，让他分享人们收获“白银白银”的喜悦。的喜悦。作品作品中还有许多有趣的故事，我们一起中还有许多有趣的故事，我们一起看一看这本童话书的目录吧！看一看这本童话书的目录吧！结构梳理结构梳理骑骑鹅鹅旅旅行行记记变成小人儿变成小人儿被猫捉弄被猫捉弄被麻雀和公鸡嘲笑被麻雀和公鸡嘲笑被牛教训被牛教训骑鹅离家骑鹅离家变化巨大变化巨大（节节选选）课文讲述了尼尔斯被小狐仙变成拇指大的小人儿，课文讲述了尼尔斯被小狐仙变成拇指大的小人儿，先后先后 、最最后后 的故事，文中的尼尔斯从前是一个调皮的故事，文中的尼尔斯从前是一个调皮捣蛋、总是惹父母生气、伤心的少年，在经历动物们捣蛋、总是惹父母生气、伤心的少年，在经历动物们的教训后变得懂事，开始的教训后变得懂事，开始 。被麻雀和公鸡嘲笑被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被猫捉弄被牛教训被牛教训骑鹅离家骑鹅离家主题概括主题概括体谅父母体谅父母