2023-2024学年内蒙古自治区通辽市小学语文三年级上册期末提升试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、选词填空。 1．适宜            适应            适合 （1）这道菜很(          )他的口味。 （2）小蜜蜂(          )了这里的环境。 2．依然            忽然            果然 （1）经过一个学期的努力，我的成绩(          )有了很大的进步。 （2）虽然已经离开了很久，但我(          )怀念在那儿度过的时光。 （3）我走在路上，(          )听到有人喊我的名字。 3．不仅……还……       虽然……但是……            因为……所以…… （1）他(          )很淘气，(          )说话算话。 （2）(          )王老师住院了，(          )今天没有来上课。 （3）红红的房间(          )宽敞，(          )布置得很漂亮。 2、查字典。 “爽”用音序查字法先查音序(      )，再查音节(      )；用部首查字法先查部首(      )，再查(      )画。“爽”在字典中有以下解释：①明朗；清亮。②舒服；畅快。③（性格）率直；痛快。④违背；差失。在“秋高气爽”中应选(          )；在“性格爽朗”中应选(          )。 3、补充词语，再按要求写一写。 秋( )气( )          天( )云( )        秋风(       ) (       )知秋            金桂(       )       (       )尽染    (       )丰登            果实(       )        春( )秋( ) （1）以上四字词语都是描写______（季节）的。 （2）以上四字词语中，表示丰收的是：_________、_________。 （3）以上四字词语中，描写天气的是：_________。 （4）以上四字词语中，能够形容山林全都被染上了颜色的是：_________。 （5）请你再分别写两个描写四季景色的词语。 春季：_________、_________          夏季：_________、_________ 秋季：_________、_________          冬季：_________、_________ 4、看拼音，写字词。 他听wén(       )果园fēng shōu(          )了，于是带着一hé(      )子yán liào(          )到车站，买了前往果园的chē piào(          )果园里，那xiāng tián(           )的qì   wèi   gōu(             )得人移不开脚。他赶jǐn(      )拿出纸笔，画下了这美丽的秋景。 5、把下面的词语补充完整，并选词填空。 ( )( )大笑        ( )( )可口       ( )腹大( )        百( )百( )          春( )( )实        天( )云( ) （1）对于一只狐狸来说，没有比一只小公鸡更(      )的午餐了。 （2）狐狸真想(      )。 （3）就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有(      )的神枪手。 6、读拼音，写字词。 （1）我tiāo( )选了一个chéng sè( )的shuǐ jīng( )zèng sòng( )给liú( )老师。 （2）秋天的雨是一hé( )yán liào( )，gōu( )画出一幅fēng shōu( )的图画。 二、书写题 7、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。 萝 愁 晾 三、信息匹配 8、我会选字填空。 睁   睹   瞧   瞪   眨   眶 怒目圆____       目____口呆     耳闻目____ 吃着碗里，____着锅里     热泪盈____     一____眼 四、现代文阅读 9、课外阅读。 美丽的秋季 你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你悄悄地走来，走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节,也是收获的季节。 1．文中的“你”指________，它是________的季节，也是________的季节。 2．文中描绘了________、________、________、________四幅秋景图。 3．在第3自然段中，用横线画出描写田间作物的拟人句；在第4自然段中，用波浪线画出描写果园硕果累累的比喻句。 4．请你写一句赞美秋天的话。 _________________ 五、语言表达 10、句子训练营。 1．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句） ______________________________________ 2．蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（仿照例句，把下面的事物当场人来写）。 云朵__________________________________ 11、改为陈述句。 （1）你难道不知道狗是会叫的？ ___________________________ （2）还有比这更好听的叫声吗？ ____________________________ 六、书面表达 12、习作芳草地。 城堡国王 小河、森林 玫瑰花 小熊月亮青蛙 暑假 小白兔 白云 从上面的词语中任选几个发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。