湖北省黄冈市芦河中学高二生物模拟试题含解析

湖北省黄冈市芦河中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 瑞典研究人员发现一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶，这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列叙述错误的是（    ）ks5u A.抗酒石酸酸性磷酸酶与油脂共有的元素是C、H、O B.在适宜条件下，蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解 C.抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩脲试剂呈现紫色 D.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症 参考答案： D 2. 农村综合发展型生态工程的优点包括    （     ）        ①能量的多级利用  ②物质循环再生  ③废物资源化  ④生物相互依存，体现了整体性   ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合  A．①②       B．①②③       C．①②③④⑤      D．①②④⑤ 参考答案： C 3. 由于“赤潮”的影响，一条4kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有来自植物，来自草食鱼类，来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物（　　） A．120kg B．160kg C．60kg D．100kg 参考答案： B 【考点】G2：生态系统的功能． 【分析】能量沿着食物网或食物链单向传递，逐级递减． 【解答】解：海洋鱼重4kg，其食物需4÷20%=20kg，其中来自植物20×=10kg，来自草食鱼类20×=5kg，来自小型肉食鱼类20×=5kg，5kg小型肉食鱼类需要草食鱼类5÷20%=25kg，草食鱼类需要（25+5）÷20%=150kg植物，所以植物共10+150=160kg． 故选：B． 4. 红细胞和肝细胞所处的内环境分别是（   ）                    　　                           A．组织液、血浆               B．血浆、淋巴    C．血浆、组织液               D．血液、组织液 参考答案： C 5. 国际自然保护联合会在一份报告中指出，地球上的物种继续在消失，国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是（   ） A． 生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次 B． 宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值 C． 异常的气候也会造成生物多样性锐减 D．坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护 参考答案： B 6. 对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是 参考答案： C 7. 在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为（　　） A．逆转录 B．转录 C．复制 D．翻译 参考答案： B 【考点】7F：遗传信息的转录和翻译． 【分析】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程． 2、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径． 【解答】解：在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为转录． 故选：B． 【点评】本题知识点简单，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识． 8. 下列关于DNA复制的叙述，不正确的是 (　　) A．DNA聚合酶不能从头开始合成DNA，只能从5′端延伸DNA链 B．DNA复制不需要引物 C．引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合 D．DNA的合成方向总是从子链的3′端向5′端延伸 参考答案： ABD 略 9. 已知短指(B)对正常指(b)是显性；会说话(D)对聋 哑(d)是显性。一位正常指聋哑人的父亲是短指症, 母亲正常，则该正常指聋哑人父母的基因型及产生正常指聋哑人的精子和卵子是 A.父BBDD，母bbDd；Bb精子，bd卵子 B.父BbDd，母bbDd；bd精子，bd卵子 C.父BbDd，母bbDD；bd精子，bD卵子 D.父BbDd，母bbDD；bD精子，bD卵子 参考答案： B 10. 利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及 （ ） A. DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B. DNA以其一条链为模板合成mRNA C. RNA以自身为模板自我复制 D. 按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质 参考答案： C 试题分析：目的基因在受体细胞复制，故A正确。目的基因在受体细胞表达，故BD正确。没有发生逆转录，故C错。 考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 11. 现代研究成果表明：控制生物性状遗传的主要物质是                             A．核苷酸          B．脱氧核苷酸    C．核糖核酸        D．脱氧核糖核酸 参考答案： D 12. 真核细胞的直径一般为10～100微米，生物体细胞的体积趋向与小的原因 A．细胞体积小，相对表面积小，有利于物质转运和交换 B．受细胞所能容纳的物质制约 C．受细胞核所能控制的范围制约 D．有利于细胞内生物大分子的合成 参考答案： C 13. 当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质体不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是（   ） A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中       B. 转入3a浓度的蔗糖溶液中 C. 转入2a浓度的蔗糖溶液 中        D. 转入4a浓度的蔗糖溶液中 参考答案： A 14. 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了四个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，下列有关说法正确的是     A．培养基灭菌时间长短是造成污染的主要原因 B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织 C．灭菌后可以添加HCl或NaOH来调节培养基的pH D．为调节培养温度可以在培养时加清水降温 参考答案： B 略 15. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(A、B为有关的物质)，下列各种分析正确的是 A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期可能会变短 B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质 C.T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞 D.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 参考答案： A 16. 已知某小麦的基因型是AaBbCc，3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得 N 株幼苗，然后再用秋水仙素处理，其中基因型为aabbcc的个体约占(   　)      A． N/4　　　    　 B． N/8　    　　　C．N/16 　　    　　D．0 参考答案： B 17. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是  ①紫花×紫花→紫花　     ②紫花×紫花→301紫花∶101白花　 ③紫花×白花→紫花　④紫花×白花→98紫花∶102白花 A．①和②           B．③和④          C．①和③            D．②和③ 参考答案： D 18. 为了区别于个体生活的外界环境，人们把细胞生活的环境叫做内环境，下列对内环境的描述正确的是 A. 内环境指的是体液 B. 内环境指的是细胞外液 C. 内环境指的是细胞内液 D. 内环境指的是组织液、血液和淋巴液 参考答案： B 【分析】 由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，细胞外液包括组织液、血浆和淋巴液。 【详解】体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液是细胞生存的液体环境，包括组织液、血浆和淋巴液，由细胞外液构成的液体环境叫内环境，综上分析，B正确，ACD错误。 故选B。 【点睛】细胞外液包括组织液、血浆和淋巴液，注意血液不是细胞生存的液体环境。 19. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是： A．图乙中的c点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①   B．图甲中的F点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③      C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中 的③ D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 参考答案： A 20. 如图①②③④分别表示四种变异类型，相关叙述错误的是（　　） A．图①②都表示易位，发生在任何染色体之间 B．②与④两种变异可在光学显微镜下直接观察到 C．③中由1到2的变化属于碱基对的缺失 D．④中的变异可能属于染色体结构的缺失或重复 参考答案： A 【考点】95：染色体结构变异的基本类型；94：基因突变的原因． 【分析】根据题意和图示分析可知： 图①发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换，属于交叉互换，发生在四分体时期； 图②发生在非同源染色体间片段的互换，属于易位； 图③为基因中碱基对的缺失，属于基因突变； 图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是发生了染色体结构的缺失或重复．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断． 【解答】解：A、图①的交叉互换发生在同源染色体间，发生在减数分裂四分体时期，属于基因重组，A错误； B、②与④两种变异都是染色体结构变异，所以可在光学显微镜下直接观察到，B正确； C、③中由1到2的变化是缺失了第二个碱基对，属于碱基对的缺失，是基因突变，C正确； D、图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，上面的一条染色体比下面的长，可能是上面的染色体重复了一段，或下面的染色体缺失了一段，D正确． 故选：A． 【点评】本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 21. 右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是 A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 B．在t0—t2时间内，种群数量呈“S”型增长 C．该种群在此环境中的环境负荷量约为N D．在t1一t2时，该种群数量呈下降趋势 参考答案： B 22. 玫瑰有5000多年的人工栽培历史，迄今已培育出2500多个品种． 玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3，5﹣氢氧化酶”的基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的．但日本科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰，这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色．下列有关叙述正确的是（　　） A．蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中 B．培育蓝玫瑰用到的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶 C．蓝色素基因在所有玫瑰细胞中都能控制合成蓝色翠雀花素 D．蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种 参考答案： B 【