2022-2023学年浙江省金华市辽阳职业高中高一数学理月考试卷含解析

举报
资源描述
2022-2023学年浙江省金华市辽阳职业高中高一数学理月考试卷含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. (4分)函数f(x)=lnx+2x﹣6的零点所在的区间为() A. (1,2) B. (2,3) C. (3,4) D. (4,5) 参考答案: B 考点: 函数的零点. 专题: 计算题. 分析: 据函数零点的判定定理,判断f(1),f(2),f(3),f(4)的符号,即可求得结论. 解答: f(1)=2﹣6<0, f(2)=4+ln2﹣6<0, f(3)=6+ln3﹣6>0, f(4)=8+ln4﹣6>0, ∴f(2)f(3)<0, ∴m的所在区间为(2,3). 故选B. 点评: 考查函数的零点的判定定理,以及学生的计算能力.解答关键是熟悉函数的零点存在性定理,此题是基础题. 2. 设,,是任意的非零平面向量,且相互不共线,则下列正确的是(  ) A.若向量,满足||>||,且,同向,则> B.|+|≤||+|| C.|?|≥|||| D.|﹣|≤||﹣|| 参考答案: B 【考点】向量的模. 【分析】利用向量的基本知识进行分析转化是解决本题的关键.根据向量的数乘运算、向量的数量积运算性质,向量减法的几何意义对有关问题进行求解并加以判断. 【解答】解:对于A.向量不能比较大小,故错误, 对于B,|+|≤||+||,根据向量的几何意义可得B正确, 对于C,|?|=||||?|cos<,>|≤||||,故C错误, 对于D,|,根据向量的几何意义可得D错误, 故选:B. 3. 已知函数f(x)=,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则x3(x1+x2)+的取值范围是(  ) A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1] C.(﹣∞,1) D.[﹣1,1) 参考答案: B 【考点】函数的零点与方程根的关系. 【分析】作函数f(x)=的图象如下,由图象可得x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2;从而化简x3(x1+x2)+,利用函数的单调性求取值范围. 【解答】解:作函数f(x)=,的图象如下, 由图可知,x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2; 故x3(x1+x2)+=﹣+x4, 其在1<x4≤2上是增函数, 故﹣2+1<﹣+x4≤﹣1+2; 即﹣1<﹣+x4≤1; 故选B.   4. 在某次测量中,得到的A样本数据为81,82,82,84,84,85,86,86,86,若B样本数据恰好是A样本数据分别加2后所得的数据,则A、B两个样本的下列数字特征对应相同的是(     ) A.众数 B.平均数 C.标准差 D.中位数 参考答案: C 考点:极差、方差与标准差. 专题:概率与统计. 分析:根据样本数据的众数和平均数以及中位数和方差的概念,即可得出正确的结论. 解答: 解:设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi+2, 则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数都加上2, 只有标准差不会发生变化. 故选:C. 点评:本题考查了众数、平均数、中位数、标准差的定义与应用问题,是基础题目. 5. 已知实数,满足线性约束条件,则的最小值为(    ) A.2                B.3             C.4                D.5 参考答案: C 6. 已知tanα= -a,则tan(π-α)的值等于                       A. a      B. -a       C.       D.-   参考答案: A 略 7. 已知,则下列不等式正确的是:(   )    A.       B.       C.      D. 参考答案: B 略 8. 函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则下列结论正确的是(  ) A.f(1)<f()<f() B.f()<f(1)<f() C.f()<f()<f(1) D.f()<f(1)<f() 参考答案: D 【考点】奇偶性与单调性的综合. 【分析】由函数f(x)在(0,2)上为增函数,且函数y=f(x+2)为偶函数,得出函数f(x)在(2,4)上的单调性,并画出草图,根据草图可得到结论. 【解答】解:函数y=f(x)在(0,2)上是增函数, ∴函数y=f(x+2)在(﹣2,0)上是增函数; 又函数y=f(x+2)为偶函数, ∴函数y=f(x+2)在(0,2)上是减函数, 即函数y=f(x)在(2,4)上为减函数; 则函数y=f(x)的图象如图所示, 由图知:f(2)>f()>f(1)>f()成立. 故选:D. 9. 已知是等比数列,且,,那么的值等于()    A.  5              B. 10             C. 15          D. 20 参考答案: A 10. 某公司有1000名员工.其中高层管理人员为50名,属于高收入者;中层管理人员为150名,属于中等收入者;一般员工800名,属于低收入者.要对该公司员工的收入情况进行调查,欲抽取200名员工进行调查,应从中层管理人员中抽取的人数为  A.10            B.15       C.20        D.30 参考答案: D 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 给出下列四种说法: ⑴ 函数与函数的定义域相同; ⑵ 函数的值域相同; ⑶ 函数均是奇函数; ⑷ 函数上都是增函数。 其中正确说法的序号是           。 参考答案: (1)、(3) 略 12. 对于函数, 存在一个正数,使得的定义域和值域相同, 则非零实数的值为__________. 参考答案: 解析: 若,对于正数,的定义域为,但的值域,故,不合要求.若,对于正数,的定义域为.由于此时,故函数的值域.由题意,有,由于,所以. 13. 函数是定义在R上的奇函数,并且当时,,那么,=           . 参考答案:   -2 略 14. △ABC中,D为BC边上一点,BC=3BD,AD=,∠ADB=135°.若AC=AB,则BD=_____. 参考答案: 2+ 15. 已知点为的外心,外接圆半径为1,且满足,则的面积为          . 参考答案: 16. 当时,函数的最大值为,则实数           。 参考答案: 或 17. 函数的图象为,则如下结论中正确的序号是                ① 图象关于直线对称; ② 图象关于点对称; ③ 函数在区间内是增函数.  参考答案: ①②③ 略 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,,. (Ⅰ)求b和的值; (Ⅱ)求的值. 参考答案: (Ⅰ).=.(Ⅱ). 试题分析:利用正弦定理“角转边”得出边的关系,再根据余弦定理求出, 进而得到,由转化为,求出,进而求出,从而求出的三角函数值,利用两角差的正弦公式求出结果. 试题解析:(Ⅰ) 解:在中,因为,故由,可得.由已知及余弦定理,有,所以. 由正弦定理,得. 所以,的值为,的值为. (Ⅱ)解:由(Ⅰ)及,得,所以, .故. 【名师点睛】利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系,利用“角转边”寻求边的关系,利用余弦定理借助三边关系求角,利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点,经常利用三角形内角和定理,三角形面积公式,结合正、余弦定理解题. 19. 判断函数f(x)=x+(x>0)的单调性,并运用单调性定义予以证明. 参考答案: 【考点】对勾函数;函数单调性的判断与证明. 【分析】f(x)=x+在(0,1)上的单调递减,[1,+∞)上单调递增.运用单调性的定义证明,注意作差、变形、定符号和下结论几个步骤. 【解答】解:f(x)=x+在(0,1)上的单调递减,[1,+∞)上单调递增. 理由如下:设0<m<n,则f(m)﹣f(n)=(m+)﹣(n+) =(m﹣n)﹣(﹣)=(m﹣n)(1﹣), ①0<m<n<1,则m﹣n<0,mn<1,即mn﹣1<0, 则f(m)﹣f(n)>0,即f(m)>f(n). 则有f(x)=x+在(0,1)上的单调递减. ②1≤m<n,则m﹣n<0,mn>1,即mn﹣1>0, 则f(m)﹣f(n)<0,即f(m)<f(n). 则有f(x)=x+在[1,+∞)上的单调递增. 20. 设的内角所对边的长分别是,且,的面积为,求与的值. 参考答案: (1)由三角形面积公式,得,故. ∵,∴.   (6分) (2)当时,由余弦定理得,,所以;(10分) 当时,由余弦定理得,,所以.                                    (14分) 21. 已知函数f(x)=1+,g(x)=log2x. (1)设函数h(x)=g(x)﹣f(x),求函数h(x)在区间[2,4]上的值域; (2)定义min{p,q}表示p,q中较小者,设函数H(x)=min{f(x),g(x)}(x>0). ①求函数H(x)的单调区间及最值; ②若关于x的方程H(x)=k有两个不同的实根,求实数k的取值范围. 参考答案: 【考点】分段函数的应用;函数的最值及其几何意义. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】(1)根据函数f(x)=1+在[2,4]上为减函数,g(x)=log2x在[2,4]上为增函数,可得函数h(x)的单调性,进而求出最值,可得函数的值域; (2)结合函数f(x)=1+在(0,+∞)上为减函数,g(x)=log2x在(0,+∞)上为增函数,且当x=4时,f(x)=g(x),可得函数H(x)的解析式,进而得到答案. 【解答】解:(1)∵函数f(x)=1+在[2,4]上为减函数, g(x)=log2x在[2,4]上为增函数, ∴函数h(x)=g(x)﹣f(x)=log2x﹣1﹣在[2,4]上为增函数, 当x=2时,函数取最小值﹣2, 当x=4时,函数取最大值0, 故函数h(x)在区间[2,4]上的值域为[﹣2,0]; (2)当x=4时,f(x)=g(x), 由函数f(x)=1+在(0,+∞)上为减函数, g(x)=log2x在(0,+∞)上为增函数, 故当x∈(0,4)时,g(x)<f(x), 当x∈(4,+∞)时,g(x)>f(x), 故H(x)=min{f(x),g(x)}=. 故①求函数H(x)的单调递增区间为(0,4], 单调递减区间为[4,+∞), 当x=4时,取最大值2,无最小值; ②当x→+∞时,H(x)→1, 故若关于x的方程H(x)=k有两个不同的实根, 则k∈(1,2) 【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,分段函数分段处理,是解答此类问题的关键. 22. 已知 (1)求的最小正周期; (2)求的单调减区间; (3)若函数在区间上没有零点,求m的取值范围。 参考答案: 解:              ………………3′ (1)………………………………………………………………5′ (2)由得 ∴的单调减区间为……………………7′ (3)作出函数在上的图象如下: 函数无零点,即方程无解, 亦即:函数与在上无交点 从图象可看出在上的值域为 ∴或……………………………………10′ 略
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号